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在一次兴趣小组活动课上,作为班主任的我开门见山地说:“同学们,你想听悦耳的鸟鸣声吗?”教师拿出一支事先做好的鸟笛,吹给孩子们听。孩子们听后,好奇心油然而生。“现在,我们一起来玩一下,做一支小小的鸟笛,让动听的鸟鸣声陪伴着你我。”于是,教室里顿时热闹起来,孩子成群结队,个个动手动脑,玩得投入, 相似文献
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在一次兴趣小组活动课上,教师开门见山地说:“同学们,想听悦耳的鸟鸣声吗?”“想!”学生们异口同声。教师拿出一支事先做好的鸟笛,吹给孩子们听。孩子们听着,好奇心油然而生。 相似文献
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放寒假了,我到姐姐家去玩,一到家门口被一只可爱的小狗迎进了屋。“姐姐,这就是你常说起的那只狗吗?好可爱噢!”我激动地问姐姐。 相似文献
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星期六下午,风和日丽。爸爸对我说:“儿子,你把家里所有房间的木地板弄干净。给你十元零花钱。好吗?”我想:这么简单的事却给我十元钱。骗人吧?便对他说:“别拿我开玩笑了。哪有这么好的事?”爸爸却一本正经地说:“我是说真的。你要尝试一下才知道钱是多么来之不易。十元钱对你来说不算一笔小数目哦!想要就赶紧干吧!”此时此刻.我并没有明白爸爸话里的意思.只是认为这是一个挣零花钱的大好机会。就好比到了嘴边的肉,还能不吃?我同意了。 相似文献
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李鹏东 《中小学作文教学(小学版)》2005,(3)
二十年,是多么漫长的岁月。但二十年后,该是多么有意思啊!二十年后的我,可能是一位受人爱戴的老师,也可能是一位动物学家。早晨,太阳出来,听到鸟儿的鸣声,我就想当一个著名的动物学家,专门研究各种鸟和动物的语言。 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(Z1)
夜已经很深了,我在灯下批改作文。突然我怔住了,面前的作文本上这样写着:几只鸟匆匆从窗口掠过,我望了望窗外,天空已布满乌云。叹了口气,我没带雨衣。“同学,请问慧在吗?”一个中年女人略带焦急地问道。“哦,慧刚刚出去了,我是她的同座,有什么事吗?”我问。“那好,请把这伞转交 相似文献
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夏俊伟 《青苹果(高中版)》2010,(8):105-105
人们通常把一些不切实际、离奇的想法说成“异想天开”。可是,有“异想”的人就不能够使“天开”吗?我认为答案是不确定的,世界上许多著名的人大都是由“异想”从而发展到“天开”的。 相似文献
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黄睿 《时事(时事报告中学生版)》1998,(6)
你知道什么是国债吗?你知道什么是弹劾吗?你知道什么是东亚模式吗?你知道什么是下岗和失业吗?你知道怎样看当前的物价形势吗?你知道国有企业改革的方向吗?你知道“一国两制”基本内容是什么吗?……哦,你摇头了,我可知道呢。别奇怪,这都是它──《时事》教我的呀!嘿,忆当初,老师把它送到我手上时,我还不屑一顾哩,咕咕着宁愿看《故事会》,也不愿意看这枯燥无味的玩意儿。可是,刚翻了几页,这本刊物便以通俗的文字、复杂的事件,新鲜的话题,紧紧地吸引了我。于是多少个旭日东升,多少个夕阳含情,多少个星斗满天,我忘情地摆… 相似文献
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