“幸福之道”命题作文写作示例

【文题】阅读下面的文字,根据要求作文。李嘉诚曾说,最幸福的事,是老两口开一家小店,打烊后在灯下一起数钱。而托尔斯泰则说：＂欲望越小,人生就越幸福＂。这些物质或精神的富有者为我们指出了人生真正的幸福之道。     

“幸福之道”命题作文写作示例

文题阅读下面的文字,根据要求作文。李嘉诚曾说,最幸福的事,是老两口开一家小店,打烊后在灯下一起数钱。而托尔斯泰则说：＂欲望越小,人生就越幸福。＂这些物质或精神的富有者为我们指出了人生真正的幸福之道。请以＂幸福之道＂为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选：②立意自定：③除诗歌外,文体自选。     

命题作文“幸福之道”写作指导及示例

【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。李嘉诚曾说,最幸福的事,是老两口开一家小店。打烊后在灯下一起数钱。而托尔斯泰则说：“欲望越小,人生就越幸福。”这些物质或精神的富有者为我们指出了人生真正的幸福之道。     

命题作文：“夜”

诗人顾城说：黑夜给了我黑色的眼睛。我却用它来寻找光明。 请以“夜”为题,文体不限,写一篇不少于600字的作文。     

幸福笔记

这篇文章采用了日记体,日记体的好处是写作内容灵活,可以多角度思考,多侧面表现。小作者在充分发挥这些优势的同时,还做到了散而有章。四篇日记都紧紧围绕着“幸福”,所以文章读起来活泼而有新意。语言清新自然,流露着孩子特有的欢乐,似乎每个字都传达着幸福的音符,结着欢乐的果实,欢乐里还渗透着思考与感悟。     

“不要让幸福擦肩而过”命题作文导写与示例

原创试题阅读下面材料,按要求作文。什么是幸福?不同的人有不同的体验。很多时候,幸福是一种感觉。也有很多人操劳一生,蓦然回首时才发现:幸福就是早上醒来有杯白开水放在床头,幸福原来竟是如此简单。我们到底该如何把握幸福呢?请你根据对这段文字的感悟,     

“不要让幸福擦肩而过”命题作文导写与示例

高考接轨这是一则供给材料的命题作文。文题除了对文学体裁和文字功底的要求外,也拓宽了学生的思路,扩大了发挥空间,更具人性化。并且,这些需要内心感悟的命题作文对家长、社会也有一定的警示作用,同时也必然具有引导性,引导老师侧重指导、关心学生的内心感受。     

命题作文：“承受”

请以“承受”为题写一篇不少于700字的文章。要求：1．写记叙类文章要主题明确，素材鲜活，描写生动；写议论类文章要观点明确，材料典型，分析合理。2．角度自选，立意自定，除诗歌外文体不限。好的命题能够给考生提供广阔的写作空间，能够让考生从不同的角度、层面立意，但好的立意必须具体、明确。     

“人来人往”命题作文导写

〖文题〗请以"人来人往"为题,写一篇文章。要求:①自定立意;②自选文体,但不要写成诗歌或剧本;③不少于800字。〖写作点拨〗"人来人往"是一个非常能激发人遐想和沉思的文题。如果想写记叙类的文章,你可以把它作为人物活动的背景,在"人来人往"中表现出主人公的思想情感;可以把它描写成一个场景,以此来表现时人生万象的洞察和感悟;也可以把它作为文章的一条线索,在"人来人往"中推进情节曲折有致的发展。如果在议论类的文章,你可以由表及里,透过"人来人往"的世相,来思考其目的何在、实质何在、意义何在;也可以由人及己,面对"人来人往"的历史长河、现实红尘,思考我们应该何去何从,如何才能保持住心中的那轮明月,怎样才能不迷失自我……但无论你选择何种文体,你都必须有对现实生活的真切感悟和深邃思辨,舍此,你的文章就会流于浅俗和浮泛。     

半命题作文：“心灵深处的——”

我喜欢呼唤春天,它生机盎然,为世界添加活力;我喜欢呼唤黎明,太阳会点亮黑暗,带给我许多希望;我喜欢呼唤你的名字,你在我倒下的时候把我扶起,你在我伤心的时候给我快乐,你在我失意的时候带给我欣慰：心灵深处有着抹不去的记忆,激荡着无数的浪花,令我回味。     

命题作文“鼓掌”写

【文题】 题目：鼓掌 要求：1．写成记叙文或者议论文。2．不少于600字。3．要写出真情实感。     

花儿为什么这样“红”——2005年辽宁省高考语文命题作文的启示

2005年辽宁省普通高者语文粒的作文翘打破了沿用六年的话题作文套路，采取了典型的命题作文形式。     

半命题作文：“——伴我同行”

请以“ 伴我同行”为题写一篇文章。 要求：在横线上填上适当的词语,补足题目。然后扣题作文。立意自定,文体自选,不少于600字。     

半命题作文：“我读懂了”

阅读下面文字,按要求作文。 自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书……人生经历中,接触、交流的过程都是“读”的过程,也是明了的过程。     

命题作文“在乎”构思演练

【文题】十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得高孰……     

幸福像花儿一样

4年前。地震的突然降临给我们不可磨灭的关于灾难的记忆,但患难见真情,大家的帮助给了我们新生的希望。家园的重建、校园的重建,幸福在慢慢地回到身边。让我们记住往生,带着记忆走向幸福。     

命题作文“古诗一首”导写

文题阅读下面的材料,按要求作文。古诗一首甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。利旁有倚刀,贪人还自贼。[注]贼,杀害。这首古诗用极普通的事例,说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的。请选择四句诗中的一句作为标题,写一篇不少于800字的文章。(副标题可自拟也可不拟)     

“假设导读法”研究（十四）：“假设”与命题作文

命题作文是传统的作文训练形式,是以掌握和运用语言文字为目的的一种有计划、有指导的综合练习。虽然它存在一些弱点,但却永远是作文训练的一种重要和必要的形式。我们对命题作文正确的态度是进行改革,使之新颖有趣,使学生一见便产生跃跃欲试的心态;使之“近于自然”,合乎学生生活实际,有话可写。为此,我们就“假设导读法”在命题作文中的应用作了研究。　　一、寻求德育效应　　作文是认识水平和文字表达能力的综合体现。从作文中不仅可以看出学生的语文水平,还可以看出其认识能力。因此,要把教作文与教做人联系起来,引导观察生…     

提升家庭幸福能力系列（之一）：“幸福指数”与“消费指数”的反差

孩子眼里的“幸福指数”并不高，某校教师给学生布置了一道命题作《幸福的童年》，在老师和长辈的眼睛里，孩子在家庭里，是泡在蜜里长大的，他们是最幸福的一代。然而，打开他们的作，展现在老师面前的却是一篇篇痛苦和怨恨。     

“跟风”命题作文写作示例

阅读下面的文字，根据要求作文。 在个人经历、社会生活中，常常会有追随某种潮流或紧随某种风气的事情。