瞌睡人

有时，我躺着睡，这是最频繁的“有时”；有时，我坐着睡，那一般是上课开了小差；有时，我站着睡，无疑是犯了错被派去喝西北风；有时，我连走路都在睡，正像老妈说的：活得不耐烦了。     

兴趣小组的忧思

双休日的兴趣小组活动，我连续几年一直在上，有时上写作班，有时上演讲班，有时上横笛班，有时上小主持人班……反正有点“三脚猫”工夫，学校领导总会让你发一份光，散一份热!其实我的最爱是写作，可有时领导难以安排，我也就暂时委屈，说真心话，我倒真担心孩子会受委屈!     

我的性格

穿着黑上衣，走在柏油路上，那么快乐的人是谁？那就是我，一个初一的中学生，可我的表情时常在变，有时高兴无比，有时垂头丧气，有时火冒三丈，有时沉默稳重……多变的我造就了我多变的性格。活泼篇我在课上不怎么动，但一下课，活泼的本性便表露出来：和同学们打闹，在楼道中疯跑，大声地尖叫，在讲台上写字；到了下雪天还打雪仗、滑雪、叠罗汉；更不用说和同学们斗嘴了。但有时闹得有些出格，被老师进来撞个正着，“侯彬，过来一下。”班里顿时鸦雀无声。我一边走，一边祈求：观世音、孙悟空、如来佛、土地神保佑我，就差没说天灵灵、地…     

大树的自述

我的名字叫大树，是森林大家族中的一员。我的家族是人类的“特别卫兵”。我们像魔术师一样，有时变成“氧气工厂”，有时变成“隔音板”，有时又变成“集尘袋”……     

"拖课"后的反思——《年、月、日》教学分析与小结

我们知道，课堂教学是千变万化的，有时为了处理偶发事件，有时为了保证学生能进行自主探究，有时因为知识点太多、容量太大，有时又因为把握学情不够……因此时有“拖课”现象。笔者前不久上了一堂数学对外公开课《年、月、日》，可以说整堂课体现了新课程的理念，教学效果也很好，得到了听课老师的一致好评。但遗憾的是拖课了。虽然是在我不知情的情况下发生的，但是拖课背后的问题却值得我反思。于是我对整堂课的设计与教学过程进行了回顾与总结。     

弯弯的姥姥

天上的月亮有时弯弯的，有时是圆同的，可我的姥姥却总是弯弯的。姥姥的腰是弯弯的，腿是弯弯的，看我的时候：眉毛、眼睛、嘴角都是弯弯的，笑意顺着一道道的皱纹往出流。[第一段]     

和孩子聊天的收获

上网聊天，走进的是一个虚拟的空间，它让你看不见、猜不透。而我喜欢和幼儿园的孩子们聊天，因为孩子们的童言趣语、奇特幻想能带你真正走进一个童心世界。日常生活中我常寻找机会和孩子们聊天，有时集体聊，有时个别聊，有时带着目的，有时随机自由地聊。跟孩子聊天，我感觉自己更像他们的妈妈，孩子们的大朋友。和孩子们聊一聊还常带给我惊喜的发现和意外的收获。 　　中班的茜茜 (系化名 )小朋友参加了幼儿园的表演队，那天我跟她聊：“茜茜表演得最好，是吗 ?”茜茜说：“不是的，是你的孩子跳得最好。”我都不相信自己的耳朵，怎么会…     

自考像条河

三年前的今天，我选择了面向社会开考的汉语言文学专业本科。本来我以为自己两年就可以通过全部课程，三年毕业应该没有问题。事实上，人的动力、火一样的热情是很难持续两年的。我永远记得第一次收获成功时，所报四科全部通过，那种激动和喜悦是难以用语言来表达的。以后，我就再没有什么超越了，有时通过两科，有时仅仅一科，有时竟然是零。     

水的自述

大家好，我的名字叫水。在一般情况下，我是透明的，无色无味的液体。我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我无论走到哪里，都会留下自己的足迹，还会找到自己的兄弟。在人类生活中，经过人类的改造后，我被装进了自来水管里。我随时听从人们的安排，流进一个个大水缸里。于是，我又有了一个新的世界。主人们会用我烧水、煮饭等等。每一次，我都会大显身手一番。当我感觉浑身上下烫得难以忍受之时，一想到我是为人类而服务的，人类不能没有我，我也就咬咬牙，挺过来了。我有时从天而降，汇成涓涓细流，浇灌农田，滋润土地。有了我和我…     

良师益友 心灵知音——致《山东教育》

《山东教育》是我从教的良师益友。作为一名青年教师，在教育教学实践中，总有许多困惑和解决不了的问题。有时教材挖掘得不够深入，有时费力备好的课，达不到预期效果，有时难以洞察学生的心灵深处。困惑时，是《山东教育》给我以启迪；矛盾时，是《山东教育》给我以自信。     

教师应追随幼儿的兴趣

[案例实录]不知从什么时候起，我常听到孩子们在念一首儿歌，有时在厕所里，有时在教室里，有时在区角活动中，有时在做操。只要有一个小朋友开始念。其他小朋友就会起劲地跟着念。我仔细地将他们念的儿歌记下来。儿歌的内容是这样的：“今天我上街，看见一东东，上面的豆豆数呀数不清，大的像黄豆，小的像芝麻，     

探险（科幻小说）

我是个爱异想天开的姑娘，有时想去宇宙外面探索，有时又想去神秘的地底下考察。这不，我又坐着我的那架刚制造出不久的地下旅行机出发了。     

富有个性的我

曾几何时，我知道了“个性”这个词．于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下：“有时，我像身上穿的T恤衫一样随便；有时，我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没育善感的气质、奇谲的想像和多情的笔，但写出的是我自己的心声，是真实而富有个性的我。     

小小的我

我是一个文静的小女孩，在爸爸妈妈眼里，我有时是一个调皮的“小坏蛋”，有时又是一个可爱的“小天使”。小小的我在家里真像一个“小太阳”，爸爸妈妈一看到我就会露出温暖的笑容。每天早上，妈妈按时叫醒我，给我做早饭。到了晚上，爸爸买来水果和巧克力，一家人边吃水果边聊天，我给爸爸妈妈表演节目，逗得他们哈哈大笑。     

我是一张纸

我是什么？有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢？”于是，光的波粒二象性的理论诞生了。其实，在千万次实验（假想的）失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以在上面描绘任何图画，也可折成任何形状的纸。有时坚强，有时却又不堪重负。我的确是一张纸。小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要不行了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容…     

爱心的耕耘

我喜欢当老师，尤其喜欢做班主任。从教15年，我很感谢班主任这个岗位给予了我与一批又一批学生共同成长的机会。在我的眼中，每一个学生都是那样可爱，他们有时上进得让你欢欣鼓舞，有时顽皮得叫你欲怒不能，有时又贴心得令你感动流泪。不知为什么，和孩子们在一起，我总能找到幸福的感觉，内心充盈的全是快乐。岁月匆匆，长期的实践将我初时朴素的情感提炼为今天深刻的以识。     

“小猫拔萝卜……”

我是一名幼儿教师，也是一个5岁孩子的母亲。幼儿园的孩子对我这个老师所说的话可谓“言听计从”，有时甚至觉得老师的话便是真理。可我的儿子却不是这样对待我，若我说“东”，他硬说“西”，有时真是“固执”。而儿子这样的“固执”常常给我的教育观念、教育行为带来很大的启示。     

我喜欢收藏石子

要说我的课余生活，那可丰富了，有时和伙伴们下棋，有时做手工、模型……但我更喜欢收集各式各样的小石子。     

老窦万岁

我出生在一个充满欢乐、幸福的家庭，爸妈都是教师。大概是职业的缘故，他们对我各方面的管教可谓“严”矣。 就拿学习来说，我只要“啪”一打开台灯，妈妈就被灯光吸引了过来。她盯住我，盯得特别紧。有时，她干脆坐在我的床上，手里拿起本书。她是以看书为掩护，来监视我的学习。我写作业时，有时会坐在那儿发呆。这时，她便会轻声咳一下把我“拉”回来。哎！马儿只能“死于槽枥之间”了。没想到近视的她，盯起我来却如“火眼金睛”，就连拿书、换本、吸墨水这类事，她有时也会唠叨两句：“快点，别浪费时间！”真烦死 人！现在，《对面的…     

爸爸是个“大孩子”

我爸爸在家里常常身兼多重角色。有时他是个“大孩子”，他会和我下棋、打羽毛球、玩游戏机，输了还要耍赖皮。有时他倒像个老师，会教我写字、画画、做算术。可当我犯错误时，他又会变成一个大“恶魔”，他会教训我，打我的屁股。虽然屁股有点疼，但我一点都不记恨他。我爱我的爸爸。我更喜欢爸爸是个“大孩子”的时候。爸爸是个“大孩子”@陈佳宜$杭州临平二小一年级