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石钟山 《中学生(作文版)》2014,(7):11-11
每个人都想得到很多幸福,但幸福究竟是什么,也许一百个人会有一百种答案。小时候的幸福,就是家里那个盛着红糖的罐子,罐子是陶瓷做的,也许是年代久远了,被勤劳的母亲擦抹得泛着乌光。自从偶然一次肚子疼,看到母亲从那只罐里取得红糖给我冲水喝,我便发现了幸福的秘密。那时我的眼里只剩下那个乌亮的糖罐了,只要母亲一离开,我就想方设法从罐里拈出一撮红糖来,用纸包了, 相似文献
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张丹 《中学语文(读写新空间)》2012,(5):22-23
不知从何时起开始爱上在一个阳光匆匆的午后行走。喜欢一个人走过长长的街。看匆忙而喧嚣的世界在内心静静地思考。现在回忆也能记起来的表情,淡淡的。看人潮拥挤又散开。看一下午五时三刻这条街上的行人会有多少个温暖的归宿。前天坐车回老家,一个人的旅途。从阴天到晴天。 相似文献
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邓先奇 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(5):14-17
幸福思想史上的思想家们总是以人性为出发点来认识个人幸福和社会幸福及其关系。只有科学的人性论才能科学地解读人的幸福。马克思的人性论是科学的人性观,人的本质是最根本的人性,人的本质是人的自由自觉的劳动、人的需要和社会关系的总和三者的完整统一,从这三个方面出发可以确证个人幸福和社会幸福及其统一。 相似文献
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葛倚文 《创新作文(初中版)》2010,(6):28-29
窗外,温柔的晚风轻拂着婆婆的树叶.银色的月光透过淡淡的窗帘印照进来。这样一个美好的夜晚,床头的闹钟却不解风情似的发出刺耳的“滴滴”声,寻声望去,指针竟指向了“8”这个数字。 相似文献
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升人初中后,随着科目的增多,掌握一定的学习方法是必不可少的,掌握正确的学习方法可以让我们在学习上更轻松,学起来更愉快,我的学习三部曲如下: 相似文献