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随着云计算技术的不断发展,其应用也已延伸到生活的各个领域。作为一种技术手段和实现模式,云计算使得计算资源成为向大众提供服务的社会基础设施,其目的是实现资源分享与整合。依托云服务的设计思想,选用Google提供的GAE云平台,结合移动终端上的Android系统,分析并设计了云相册系统,实现了个人相片的"即拍即存即取"功能。 相似文献
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高校存在着计算机数量众多、位置分散、应用系统配置复杂等问题,传统的计算机部署和管理模式面临着巨大的困境。云计算技术的兴起给高校信息化建设带来了变革,桌面云(DaaS,desktop as a service,桌面即服务)是符合云计算的一种服务模式,可以使用户按需定制桌面环境,集中化管理所有桌面,使用户能使用瘦客户端访问自己的桌面环境。该文基于桌面云的技术优势,提出了采用桌面云解决上述问题的全新思路和方案,桌面云的应用为师生提供了个性化的桌面服务,使机房和实验室的使用更加灵活,促进了虚拟化实验资源的共享,极大地提高了IT资源管理的水平和效率。最后详述了校园网桌面云系统的基础架构设计,应用VMware View虚拟化平台的vSphere、View Manager、View Composer及ThinApp构建了医学院实验教学中心的桌面云环境。 相似文献
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云计算技术的发展对教育信息化的进程起到促进作用,开辟了教学新途径和思路。通过基于云计算的高校网络教学平台设计,学习云计算的概念、特点和三层架构,从成本、资源、效率等各方面展开研究,分析讨论云教育平台模块应具备的功能,构造一个基于云计算实现资源共享的云教育平台架构。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(1)
本文从云计算与云计算辅助教学的基本概念出发,将云计算技术引入高校的信息化教学环境建设,描述了能够实现教学资源共享,融硬件、资源、应用、管理、服务于一体的云教育平台的基本概念,同时分别对云教育平台的功能结构和整体架构做了进一步设计和阐述。 相似文献
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高校中逐步实现云计算是教育信息化发展的必然趋势。该方案以计算机实验中心(机房)现有设备为基础,基于OpenStack部署了私有云基础平台。在此基础平台上,进一步设计了教学科研服务平台,并根据教研实际情况对客户端和云服务器上的软件进行了合理布局,使教学效果和科研服务能力有了明显提升,使资源得到更有效的利用。同时该方案的实施为学校进一步建设校级云平台提供了实践经验和借鉴。 相似文献
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许豪彦 《西北成人教育学报》2013,(2):21-22
云教育是一种基于云计算的教育模式,是在云计算平台上通过对所有集中在该平台上的学习资源进行统一管理调配,以服务的形式提供给用户的一种教育模式。国家十二五规划《素质教育云平台》提出建设要求,云教育时代的来临给传统中职德育教育带来了挑战,堵疏结合、融入学生、呵护学生,建设云教育德育教育平台。 相似文献
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云计算在教育领域中的迁移称之为"教育云",是未来教育信息化的基础架构。针对在"教育云"实验资源平台共享资源池的模式下,用户个人隐私数据具有极高的重要性、敏感性和保密性等安全问题,综合利用了同态加密和椭圆曲线算法,设计了"教育云"实验资源平台加密系统,阐述了系统加密关键技术,详细描述了系统加密实现过程和关键算法。实验结果表明:该系统具有良好的加密效果,可满足"教育云"实验资源平台中数据安全的要求。 相似文献