网络舆情热点获取与分析算法研究

从新闻网页中自动获取大量舆情数据,经过热点提取算法划分到不同话题簇中,并获取网络舆情最新热点。通过网络舆情变动周期把握舆情随时间发展情况,利用中文分词提取每篇新闻关键词,并对网页集合利用改进K-Means算法进行分析获得热点,从而获取某事件由出现到消亡过程中的热点迁移。改进的K-Means算法能有效分析获取的热点,有利于政府通过网络舆情热点掌握最新舆论动态,引导公众正确看待问题,营造积极、健康的社会氛围。     

基于文本挖掘的高校网络舆情研究热点及趋势分析

为系统分析国内高校网络舆情研究热点及研究趋势,采用共现分析、LDA主题模型等文本挖掘方法对国内高校网络舆情研究的学术论文进行分析。从宏观和微观两个层面展开分析,宏观层面以关键词共现网络为基础,利用社区挖掘方法抽取关键词语义社区,分析高校网络舆情主要研究内容;微观层面以学术论文摘要语料库为基础,利用LDA主题模型抽取潜在研究主题,度量主题强度及其演化趋势,发现当前研究热点。研究结果发现当前国内高校网络舆情有6大热点研究主题,其中高校网络舆情引导、监测和演化分析的研究热度将持续增强。最后对高校网络舆情研究进行展望,提出未来研究方向和研究问题。     

高校网络热点舆情引导工作创新探究

高校网络热点舆情引导工作需要转变思想观念,增强网络热点舆情引导工作的主动性;分类引导,增强网络热点舆情引导工作的针对性;健全完善工作机制,增强网络热点舆情引导工作的科学性;加强队伍建设,提升网络热点舆情引导工作的整体水平。     

面向网络舆情的检索系统设计研究

网络舆情具有自由发布、传播和隐蔽等特点,这使得传统的信息检索技术很难直接应用到网络舆情监测系统中。通过深入研究网络舆情的相关技术,提出了网络舆情监测系统框架。围绕着论坛爬虫这一核心技术,分析了论坛网站的结构特点,并构建了论坛网站的层次模型,实现了对不同论坛网站的抓取。这种基于层次模型的爬虫技术兼顾了舆情信息采集的广泛性与特殊性,实验结果表明,该方法能够提高论坛爬虫的效率。     

网络舆情监测系统的设计与实现

针对当前网络舆情监测引导方面出现的一系列问题,本文设计实现了网络舆情监测系统,通过系统设计和应用,为地方政府及时高效的进行网络舆情监测分析、进一步做好网络形象构建与传播发挥积极的作用。     

数据挖掘技术在网络舆情管理中的研究

目前,随着海量网络舆情成指数增加,传统的数据处理技术不支持对海量舆情潜在信息的发现与挖掘,无法找到舆情信息之间的规则或关系,不能根据舆情现状预测未来发展趋势。在这种形势下,非常有必要把数据挖掘技术应用到网络舆情管理中,充分发挥数据挖掘的具体优势,从而实现对网络舆情的及时发现、快速分析、准确追踪和理性引导。     

基于Lucene的互联网舆情监测系统设计与实现

互联网舆情监测系统采用搜索引擎“Lucene”实现互联网数据的爬取与检索,通过舆情分析引擎实现舆情的话题检测和热点发现,最后用户通过客户端进行舆情监测。文章详细介绍了该系统的体系结构、功能模块及其关键技术。     

网络舆情的政府有效回应对策

网络舆情给政府管理带来了巨大挑战。地方政府在网络舆情发生时,往往出现回应不及时和权威信息缺位等问题,极易导致舆情扩大。政府应当及时捕捉舆情热点,依靠权威声音进行引导,完善相关法律法规,构建网络舆情监控系统,重视政府信息公开,从而合理有效的处理网络舆情,促进社会和谐稳定发展。     

网络舆情机理研究

互联网成为公众舆情表达最为重要的传播途径,其影响已超出传统主流媒体的影响,而开放的信息平台,增加了新闻信息监管的难度。各种文化、情绪和倾向并存于网络,极易滋生极端的言行,其传播影响深远。本文揭示了网民的媒体选择习惯,网络技术能力、参与社交网络的类型等加剧网络社会人群的演化,网络舆情形成的内在规律,提出了网络舆情评价标准和原则。     

一种基于社交媒体短链接的网页舆情热点数据挖掘方法

近年来,网络舆情热点数据挖掘受到广泛关注。获取社交媒体数据并从中找出舆情热点较容易实现,但网页舆情热点数据挖掘现有方法存在系统开销巨大、时效性差等问题。从社交媒体中日益流行的短链接入手,分析其对网页舆情热点挖掘的价值,并在此基础上提出一种网页舆情热点数据挖掘方法。     

Web使用模式挖掘系统的设计与实现

Web使用挖掘是对服务器日志文件等进行挖掘来获得关于用户浏览行为的知识。本文给出了一个建立在关系数据库基础上的Web使用挖掘系统(WLGMS)体系结构，阐述了设计思想，介绍了系统的工作原理，并重点说明了各模块的工作机理。     

虚拟Internet教学系统的设计与实现

针对Internet教学实践中上网速度慢、收费高等缺点，建立一个虚拟Internet教学实践系统，学生通过该虚拟系统的学习使用，达到迅速熟悉和掌握Internet的目的。     

网络舆情特征及引导方法研究

随着信息传播技术的高速发展,网络的影响面之广、传播速度之快、涉及面之大,已经超出了人们的想像,网络舆情事件与传统的舆情事件相比,网络舆情分布广、传播速度快、并可进行互动式交流等特点,不仅吸收了传统舆情的优点,还弥补其传播范围窄、传播速度慢、互动式交流差等缺点。如何对网络舆情进行理性的引导,是现今从们关心的重要问题。     

基于Internet网络教学系统的设计与实现

本文结合数据结构这门课程,讨论了构建基于Internet的网络教学系统的重要意义,说明了系统的总体结构和主要的功能模块,并介绍了B S体系结构、ASP动态网页和数据库等关键技术问题     

浅谈网上课程专题讨论的设计与实施

基于网络的课程专题讨论是现代远程教育的形式之一,是开放教育教学模式改革的方向和重点。在网上开展专题讨论有利于学生的广泛参与及师生互动的进行,应精心设计好讨论的主题,周密安排好讨论的计划,并采取切实有效的监督措施以确保专题讨论达到预期的目的。     

基于Internet的计算机远程教学系统设计与实现

本文讲述了一个基于Internet的计算机远程教学系统的设计全过程,探讨了如何利用Inter-net网进行计算机远程教学。     

基于web的在线问卷调查管理系统的设计与实现

问卷调查作为调研的重要手段得到了越来越广泛的应用,灵活高效的问卷调查系统能将调研人员从繁重的问卷设计和结果分析的工作中解放出来,对节约调研成本和缩短调研周期具有重要意义。本文通过详细分析各种问卷调查方式,结合当前学院的实际需求,开发了一个B/S模式的基于web的在线问卷调查管理系统的设计与实现。系统实现了问卷的创建、管理、发布、统计等功能,解决了调查人员繁重复杂的录入工作,增加了问卷调查的准确性,节省了大量的人财物的使用。