浅论移动通信系统中的切换

讨论了CDMA系统软切换的参数设置对系统性能的影响,并根据工程上的FER、RX功率和EC/I0三项“指示值”分析了软切换失败的原因,指出了可能的解决途径。     

图书馆三维虚拟实景漫游系统的设计

简要介绍三维虚拟实景及其制作方法与工具,提出图书馆三维虚拟实景漫游系统的设计目标,给出其设计实现过程。     

基于Virtools的虚拟火车站漫游系统的设计与实现

文章设计了一种基于Virtools的虚拟火车站漫游系统.该系统通过三维建模技术来构建火车站三维场景,利用漫游技术来实现乘客和火车站间的交互,并采用碰撞检测技术来保证系统的真实效果.该系统可以以Web形式发布,乘客利用互联网就可以在火车站内漫游,使得乘客不用到火车站就可以明确火车站的内部路线信息.并以合肥市火车站为例,完成了一个交互式三维虚拟火车站的设计,实践了虚拟现实技术在火车站漫游中的应用.     

体感交互在虚拟校园漫游系统中的设计与实现

在安庆职业技术学院虚拟校园的基础上,结合最新的自然人机交互技术,摆脱传统的鼠标键盘交互,利用Kinect体感摄像机,采集人体运动数据,驱动虚拟人运动,并实现利用体感特征识别来操作虚拟人的行为,驱动虚拟人在校园系统中漫游。在Unity3D漫游系统中接入Kinect的驱动,实现Unity3D中Kinect方法的调用;在虚拟校园漫游系统中的体感交互漫游栏目中,实现Kinect的体感与场景虚拟人进行骨骼匹配。实验表明,虚拟校园以体感交互漫游为特色,增强了系统的创新性。同时可以开放很多接口,以便为后期的功能添加和完善。     

基于UDK引擎的图书馆虚拟漫游系统的设计与实现

在信息数字化、可视化、虚拟化的演变进程中,虚拟现实技术为数字图书馆的发展和演变开阔了全新的视野.文章分析了虚拟现实技术在图书馆应用的国内外现状,界定了虚拟现实图书馆的概念并阐述了其特点与优势.在此基础上,以图书馆虚拟漫游系统为例,介绍了使用UDK（Unreal Development Kit）引擎和3ds max开发虚拟图书馆漫游系统的过程和技术问题,提出了一套开发高真实、高交互的3D虚拟图书馆漫游系统的可行方案.     

“漫游式学习”App设计开发与应用

互联网与移动电子通信设备的高速发展使得人们对漫游式学习关注越来越多。"漫游式学习"App可以整合学校内优秀的教学资源,共享优质的学习资源,学习者人人皆学、处处能学、时时可学,培养个人的兴趣爱好,使学习者的学习时间和学习效率都有较大程度的提升。文章通过对漫游式学习相关理论的研究,对软件的功能需求和软件结构进行了详细的分析和设计,提出了"漫游式学习"移动端应用的设计与实现方案,并完成了软件的开发。在进行了软件试用和反馈数据的收集分析基础上,总结了该软件的优势与不足,对软件日后的功能扩展和前景进行了展望。     

地铁通信系统安全性分析

轨道交通的通信系统,承载着运营管理中的语音、数据、图像和文宇等各种信息,为确保行车安全、提高运输效率和现代化管理水平、提升旅客舒适度以及突发情况下提供应急处理手段等方面,提供重要的通信保障.     

地铁机电设备监控系统的设计与应用

本文从地铁安全和节能角度,提出了一种基于IFIX的机电设备监控系统设计方案,该系统可以全面、有效的对地铁环控系统设备以及其他机电设备进行自动化监控及管理。并在紧急情况下,通过对车站运行设备的调度及协调,使各种设备应用充分发挥其作用,保障设备正常运行,进而保证乘客安全。     

以地铁监控系统的科学设计保障地铁交通安全性

地铁交通是解决现代城市公共交通压力的重要措施之一.通过地铁工程的建设能够有效缓解地面交通压力、提高城市居民出行便捷性与方便性.在地铁工程设计与建设中,地铁监控系统是保障地铁运用安全的重要基础,是现代地铁建设与设计中的重要内容.本文就地铁监控系统设计要点及其对地铁交通安全重要性进行了简要论述.     

基于OpenWRT的WiFi探针实验装置设计

基于OpenWRT系统设计了一套WiFi探针实验装置,能捕捉其附近的数据包以解析出移动设备的MAC地址及其他有用数据,并将数据封装好发送到平台端测试验证。该实验装置的硬件基于MT7620A无线路由模块,软件部分通过在OpenWRT系统上解析802. 11帧结构实现WiFi探针功能。测试结果表明,探针能持续稳定地捕捉数据帧并解析出MAC地址上报,工作状态良好。该实验装置有机地将目前高校开设的嵌入式系统与计算机网络两门课程结合到一起,且充分拓展了实验室现有实验设备的功能,丰富了现有实验的种类。同时考虑到智能手机的WiFi MAC地址作为个人身份识别数据对于安防应用具有重要作用。     

基于WiFi-SMS的互动反馈系统的设计与应用

文章分析了信息技术环境下教学对课堂互动的新要求和当前课堂互动系统的研究现状,并结合本校大学物理课堂教学的切实需要,提出了开发新型课堂互动工具的目标:学生和教师能以便捷的方式(WiFi或SMS)实现课堂互动并得到实时的反馈信息,后台对反馈信息进行统计,实现学生成长记录袋的功能。在实际的教学应用中,互动的学习环境能很好地激发学生的讨论积极性、提高答题的参与度。     

基于Wi Fi的智能实验室环境监测和监控系统设计

针对当前运行中的老旧实验室不易重建,安全、环境条件无法监控等问题,基于Wi Fi设计制作了可以实时监控实验室环境的智能监控系统。该系统由电力系统、环境参数系统、智能安防系统等3个子系统的组成;并针对不同功能实验室,给出不同设计方案。现结合物理学实验室详细叙述了该系统的设计和实现,分析了系统利弊及存在问题;实践表明,该系统投资小、施工简单,不影响教学进行,不破坏和限制现有实验室功能,运行稳定且安全有效,对现有老旧实验室能有效地进行环境实时监测和智能监控。     

虚拟校园漫游系统的构建

利用基于3Ds Max和VR-Platform的三维互动平台初步建立山东师范大学长清校区三维虚拟校园,并以此为例,详细介绍虚拟校园漫游系统的构建过程.     

基于Web的虚拟漫游中导航地图的设计与实现

通过对VRML语言与外部程序交互原理的研究,利用VRML的Script节点和ProximitySensor节点,给出了VRML结合HTML和JavaScript语言实现虚拟漫游中动态导航地图设计的具体方法,在虚拟漫游的视点控制上通过利用VRML的Viewpoint节点,实现了外部Web页面对虚拟环境中关键视点访问。     

基于三维激光扫描技术和VR-Platform的校园虚拟漫游系统设计

为了紧跟高校信息化和数字化校园建设的步伐,利用三维激光扫描技术和VR-Platform设计,实现三维校园虚拟漫游系统。运用三维激光扫描技术采集校园主要建筑点云,用3ds Max建立校园建筑三维模型,以卫星地图截取校园地图为背景制作校园地形、道路、辅助设施、树木花草三维模型,合并简化三维模型、材质贴图、灯光布置、烘焙后将模型导入VR-Platform;制作导航图、架设多台相机、设置碰撞检测、添加骨骼角色、嵌入多媒体;通过键盘、鼠标和距离触发查看校园介绍等内容,实现虚拟场景的人机交互控制。结果表明:通过这种方法建立的虚拟校园场景逼真,沉浸感强,可多角度全方位自由漫游,在校园处突等方面能发挥一定的作用。