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相似文献
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1.
在世界上所有的文字中,只有汉字才具有那样丰富的魅力和想象力。[第一段]  相似文献   

2.
汉字的魅力     
岁月把五千年的风雨尘烟统统涤荡,让这或红或黑的记忆褪完了色。留下一行行文字,嵌着民族的魂,巍然挺立,熠熠生辉。  相似文献   

3.
她总是变幻莫测,正如天空中忽卷忽舒的云彩,让人捉摸不透;她总是博大精深,如一汪深不见底的潭水,让人感到深邃。她有时犹如一座大山,让我感到巍峨;她有时又如我那黄皮肤的母亲,让我感到亲切。她陪我思索,陪我歌唱,陪我欢舞,让我依偎在她怀里慢慢长大。她就是汉字。  相似文献   

4.
文章尝试以小学语文教材为依托,在学本位的原则下,按照核心素养教学诉求,围绕汉字文化魅力渗透学生德行修养教育的实践展开分析和讨论。  相似文献   

5.
汉字的产生无疑是人类一项伟大的设计活动,是人类生产与实践的产物。随着人类文明的发展,经过反复繁杂的变化发展过程,才形成了我们今天所应用的汉字。在当今激烈的市场环境下,在突显个性张扬的时代,对于商品包装中的汉字有了更高的要求。它不仅仅起到了信息传达的作用,更多的是汉字的艺术性——汉字设计。今天中国的商品更多地走上了国际舞台,中国企业在做产品包装设计时有时忽视了汉字的设计,这无疑是对汉字的一种极大浪费,也对弘扬我国民族文化传统不利。汉字设计是中国独一无二的视觉象征符号,凭借其独特的形体获得强烈的视觉感染力,在商品包装中具有独特的魅力。  相似文献   

6.
《考试周刊》2017,(21):195-196
《实施可持续发展战略》,是九年级思品课的重要内容。可持续发展战略课程贴近生活实际,与生活中的一些现象、人生哲理、丰富的人生体验等息息相关。万物皆入字,因此,笔者借汉字的魅力,解读《实施可持续发展战略》,让学生悟透汉字的基础上,用大智慧浓缩的精华去品读可持续发展战略,增强服务社会意识,知道且必须知道的问题。  相似文献   

7.
小学生以直观、形象思维为主,古老的汉字又是根据事物的形状描摹而创造的。通过教学课件呈现这一过程,对于揭示汉字特点,使学生感受汉字文化的神韵,培养热爱祖国文字的感情,是卓有成效的。  相似文献   

8.
神奇的汉字     
《少年月刊》2011,(7):126-126
小朋友们,你们见过汉字做的画吗?今天,我们就一起见识一下汉字的独特魅力吧!  相似文献   

9.
汉字是世界上唯一仍在使用的表意文字。它运用抽象的线条描摹、比附事物,以它的“形人心通”而有别于英文的“声人心通”(申小龙语)。识字课如何才能体现汉字的这些特点,彰显汉字的文化魅力呢?下面以苏教版二年级下册《识字8》两个教学内容的三种教法为例,谈谈笔者的看法。  相似文献   

10.
"识字是阅读的基础"。走进小学语文阅读教学课堂,不难发现许多低年级教师会安排大量的时间让学生识字。通常采用让学生自由朗读课文后,集中出示课文中的生字词,反复让学生认读。有的还要求学生说出词意。当学生把每个生字都读准、认识之后再来读课文。  相似文献   

11.
品读汉字     
汉字是中华民族五千年文明的生命力载体。文章从汉字的形体篇、音韵篇、内涵篇三个角度论述汉字的美感;从姓名文化、字谜文化两个方面,展现汉字的艺术魅力。以作为今天多角度品味汉字的借鉴。  相似文献   

12.
汉字是中华民族优秀文化的代表,在历史的长河中,有着辉煌的功绩。《语文新课标》提出要提升学生的语文核心素养,即在语文基本能力培养的过程中,注重优秀文化对学生的熏染,培养学生良好的个性和健全的人格。对于藏族学生来说,学习第二语言汉语,不但可以帮助他们掌握一门实用的语言交流工具,更可以引导他们在汉语学习中增强对中华民族文化的认同感,感受祖国语言文字的博大精深。识字是藏族学生学好汉语的基石。如何引导藏族学生学好汉字,提升他们的语文核心素养呢?笔者认为可以从感受汉字艺术魅力的角度出发,通过对汉字音韵美、形体美、意蕴美的教学来实现。  相似文献   

13.
汉字的魅力   总被引:1,自引:0,他引:1  
有首歌唱道”人字是相互的支撑”,毛泽东说,“毛字是个反手,说明打倒蒋介石易如反掌”,一个只有三岁多的孩子,看到一个汉字“明”字,就懂得”是太阳公公和月亮公公在一起”,这些美妙而大胆的联想好像把我们带进了一个奇妙绚丽的大花园。  相似文献   

14.
《商洛学院学报》2015,(5):60-62
考古研究表明,汉字的简化早在殷商时期就已经产生,且随历史时间的推移不断发生变化。以汉字形成于生活的关联为切入点,对汉字字形随历史时期的演变加以分析,并站在当代的角度下比较分析简体字的优势,进一步说明汉字简化是时代发展的需求,是语言文字进步的逻辑结果。  相似文献   

15.
16.
从五千年远古的源头沧桑走来的汉民族字,是那么内涵丰厚,神秘莫测。其组合变化,真足以令世界最奇妙的游戏魔方瞠目结舌。令世人慨叹唏嘘……  相似文献   

17.
编辑导语 在小作者的眼中,汉字之美,不仅仅美在形,也美在意,更美在其音,寥寥几百字,将中华民族的传统瑰宝尽现于字里行间,不禁感叹:只有像这样真正热爱文字的人,才能得其风流  相似文献   

18.
魅力汉字     
中国最早的汉字是藏于河南安阳殷墟文字博物馆的甲骨文。它与印第安人的玛雅文字、古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字并称世界四大古文字,但传承三千年以上的,只有汉字。十几亿中国人今天使用的汉字,见证了中华民族灿烂的古老文明,它是人类的史诗,也是炎黄子孙精神的凝练。汉语是我们的母语,是民族文化的根本。只有真正的认识它、热爱它,才能重视它。  相似文献   

19.
文学是语言的艺术,汉字集音、形、义于一体,古往今来的骚人墨客,正是巧妙地利用了汉字集视觉、听觉和意义于一体的特点,创作了数不胜数的形象生动、高雅益智的文学作品,充分展现了汉字和中国文学与其他各国文字和文学相比较所独有的神奇魅力。  相似文献   

20.
汉字的魅力     
正汉字是中国文化的瑰宝,是世界上迄今为止仍在使用的表意文字。汉字的创造是经过先人对生活缜密的观察与描摹而来,具有生动而独特的画面感。古老的汉字浓缩了远古丰富的生活画面。如《我是什么》(人教版二年级)一课,课文以猜谜的形式用第一人  相似文献   

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