关于赛珍珠研究的几个有待深入的问题

赛珍珠研究还有几个有待深入的问题：1．关于赛珍珠可不可以写入20世纪中国文学史的问题，可以从作家对自我身份的认定以及从作品的性质来决定。赛珍珠多次说自己“也是一个中国人”，而她的作品大部分跟中国20世纪30年代的“乡土文学”有着紧密的血缘关系，因此她可以写入中国文学史。2．如何评价当年的西方传教活动及赛珍珠的传教士身份，总体上说，西方的传教活动对开启民智、加速中华民族的现代文明进程起到了一定的推动作用。赛珍珠是一位真诚善良、热心为中国人民服务的人。3．怎样评价赛珍珠的贡献，要看到她的“人桥”作用的特点本意在中美双方的“沟通”上，但重在对双方文化的匡正和建设上。4．要加强有关资料的搜集与整理。     

知党·爱党·跟党走──庆祝建党80周年主题队会设计

一．活动目的：通过活动，促进读书活动的开展，丰富学生的党史知识，坚定共产主义信念。激发学生爱 党、爱国、爱社会主义的热情，增强责任感和使命感，全面提高学生的素质。二．活动准备：1．要求每个队员认真阅读《党在我们心中》系列丛书。2．搜集有关我党历史上的英雄模范人物及旧社会人民生活状况的资料，互相交流，排成 小节目，并推选出最佳作品参加中队会。3．了解建党80年来，我党的丰功伟绩，尤其是改革开放以来所取得的伟大成就。4．准备一些小红花、5个“博士”星。三．活动过程：1．没有共产党就没有新中国。男主持人：尊敬的…     

第三课 社会主义是中国人民的历史选择

识记：帝国主义和中国封建主义相勾结，使中国沦为半殖民地半封建社会。资本主义道路在中国走不通。社会主义革命的性质，社会主义改造的胜利和社会主义制度建立的意义，只有社会主义才能救中国。中国特色社会主义的现代化道路已经初步振兴了当代中国，未来中国的全面振兴，也只能由走建设中国特色社会主义现代化道路来实现，只有卒十会主义才能发展中国。按照“和平统一、一国两制”方针，最终完成祖国的统一大业。中国共产党的性质，党的双重使命和高举的两面旗帜。“三个代表”的基本含义、重要意义，贯彻“三个代表”重要思想的根本要求和如何贯彻“三个代表”重要思想。 理解：列举重要史实，展现近代中国人民救国图强的奋斗历程。通过实例说明党始终坚持“三个代表”。 活动：收集有关资料，以“中国革命历史发展的必然结果”为题，对中国人民选择由新民主主义革命到社会主义革命的道路进行讨论。从国家的独立、统一、民主、富强等方面，展示社会主义新中国发生的巨变。结合图文资料，通过调查、访谈活动，对改革开放以来的重大成就发表并交流各自的感想。     

海洋鱼──大班科学活动设计

活动目标1．通过了解海洋鱼类的多样性，培养幼儿的分类和概括能力。2．使幼儿了解各种感官和多种方法对学习的作用，培养幼儿概括、有序的语言表达能力，以及爱动脑、爱探索的良好习惯。3．教育幼儿热爱鱼类，增强环保意识。活动准备1．“海洋鱼类”及“海洋污染”的VCD光盘。2．海洋鱼类模具每组若干。3．字卡：“海洋鱼”“学习”“看”“听”“说”“做”“想”“眼”“耳”“嘴”“脑”“手”。4．要求幼儿提前一周收集有关海洋鱼的资料，每人至少带一本书，了解1～2种海洋鱼。活动过程一、激发兴趣导语：小朋…     

《卖木雕的少年》教学设计（第二课肘）

教学目的：1．会认11个生字，写14个生字，正确读写18个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，积累词语。3．学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。     

小学数学基于网络的研究性学习案例反思

在学生学习“百分数”之后，设计以“北京假日旅游经费预算方案”为主题的基于网络的研究性活动。活动目标：1．巩固对百分数、估算、折扣等数学知识的理解，能比较熟练运用这些知识解决实际问题。2．经历借助网络平台进行研究性学习过程，提高应用网络信息的水平与提出问题、搜集资料、分析资料、表达成果的能力。3．感受百分数、估算、折扣等数学知识源于生活、用于生活的奥秘，体验合作、探究的乐趣与欲望，对进一步学好数学知识有信心。     

化装舞会(小班组)

活动目标1．通过多种活动，让幼儿知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。2，让幼儿在参与活动的过程中，复习巩固所掌握的技能与知识，体验到节日集体中的欢乐，增强小主人意识。3家园同庆，增进了解与感情。准备活动：“六一”前两周活动一：了解儿童节1谈话话动：每一年的6月1日是儿童节，是小朋友自己的节日。（可以幻灯为辅助手段。）2．看以前哥哥姐姐庆“六一”时的录像和照片展览，分享哥哥姐姐的快乐，激发幼儿想参加“六一”庆祝活动的愿望。活动二：家长委员会“六～”筹备会议1教师介绍活动目标、内容、形式，征求家长代表的意…     

一次有趣的问答

在一次数学兴趣小组活动中，杨老师提出了一个问题：“什么数加上3后小于6？”坐在前面的黄勇最先举手，他说：“2．”话音刚落，旁边的李伟急切地答道：“1和0．”李伟刚讲完，女同学陈浩霞就举起了手，说：“除了0、1、2外，还有-14、－2、－3等等”经陈洁霞同学这么一讲．班上可热闹了，有不少同学试图说出符合题目要求的所有的数，可怎么说也说不完．最后还是科代表张健强同学站起来答道：“所有小于3的效加上3后小于6．”杨老师点了点头，表扬了张健强同学回答问题的完整性和概括性．他还说，上面这个问题，实际上就是求不等式x＋3＜6…     

毛泽东的群众路线理论探略

群众路线理论是毛泽东思想的重要组成部分。以毛泽东为代表的中国共产党人所制定的“一切为了群众．一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，真实地代表了中国最广大人民群众的根本利益，在新民主主义革命以及社会主义革命和建设中发挥了十分重要的作用，为中国特色社会主义现代化建设目标的胜利实现提供了可靠的保证。     

假如我们可以穿越时空,会怎样？

来到这个栏目,异想天开就是你得出所有答案的秘方! 要求：1.发挥你的无穷想象力;2.可以查找资料、动手实验等作为辅助想象的现实手段;3.截止日期为当月月底。 你的收获：1.越来越旺盛的好奇心和想象力;2.越来越强的语言组织能力,3．在全国小读者中越来越高的知名度：4．入选者将荣获“畅想先锋”称亏,开参与“快乐王国”的积分换奖活动!     

《可能性》教学设计

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第104-105页例1、例2。 教学目标：1．通过抽牌、摸球、判断、涂色等活动，初步体验有些事情的发生是确定的，有些事情的发生是不确定的，并能用“一定”、“可能”、“不可能”等词来描述事情发生的可能性，获得初步的概率思想。 2．培养初步的判断和推理能力。 3．在合作交流中培养学生团队精神，在白丰探索中树立学生自信，在游戏活动中培养学生学习兴趣。     

填字游戏

横行提示 1．张艺谋导演，小沈阳、孙红雷、闫妮等主演的喜剧影片。 2．首创“她”字的语言学家、诗人。 3．核弹、导弹和人造卫星的合称，是中国人民在20世纪下半世纪中攀登科学高峰征途中的奇迹。     

手工制作活动:名车博览会

活动目标： 1．创设情境让孩子深入到“名车博览会”角色当中，加强团队精神和组织能力的培养：2．激发孩子的创造能力，提高其动手动脑能力：3．利用废旧物品进行创作，树立孩子的环保意识。     

“确定位置”教学设计及反思

教学内容：苏教版二年级上册教科书第40～41页。教学目标：1．在具体情境中学会用“第几组第几个”、“第几排第几个”、“第几层第几个”等方式描述物体的相对位置，能初步根据平面位置确定物体。2．在活动中培养学生初步的空间观念和推理能力。3．体会生活中处处有数学，产生对数学的亲切感。     

相似三角形性质在中考解题中的应用

相似三角形的性质是相似形一章的重点，现举例说明它在中考解题中的应用．例1如果两个相似三角形对应边的比为2：3，那么它门的面积比是（）（A）4：9；（B）2：3；（C）／了：八；（D）2：巳（994年北京市中考题）例2两个相似三角形的面积比是1：4，那么它们的相似比是（94年上海市中考题）．．＿＿。＿、＿J1。，＿、：．＿～…‘分析例1是应用2二月（k为相似比），”““““’“S”““’“““””’”——”’应选（A）．例2是应用k一＾／2，应填1：2．例3把一个三角形变成和它相似的三角形，如果边长扩大为原来的9倍，则面积扩大…     

“六一”活动中的家长工作

过“六一”儿童节，是孩子们生活中最快乐的日子。为了让孩子们在自己的节日里尽情地游戏、表演，充分体验节日的快乐，我园老师做了大量的工作，这其中包括不容忽视的家长工作。一、进入5月份之后，我们便向家长做问卷调查。目的之一是了解家长的需要，即家长希望在“六一”活动中看到些什么，如孩子的表演、幼儿园的教育活动、游戏活动等。目的之二是广泛征求家长对幼儿园组织“六一”活动的建议，如组织形式、顺序安排等。问卷的内容有：1．您希望幼儿园组织什么样的“六一”活动；2．您对“六一”活动的形式、内容有哪些设想和建议；3．…     

学儿歌《搬米》(二岁──三岁)

活动目标1．通过学习儿歌《搬米》，启发幼儿懂得团结力量大的道理。2．学习用手指偶表演儿歌，锻炼幼儿手脑并用的能力，促进幼儿小肌肉的发育。3丰富词汇：“轻轻”“晃来晃去”。培养幼儿的口语表达能力。活动准备1．将儿歌《搬米》改编成故事，并录制成配乐故事。2．设计制作《搬米》的轮动推拉投影片一套。3．制作小蚂蚁手指偶。（幼儿每人三个）活动过程第一部分：利用电教投影片表演配乐故事《搬米》1．表演前，教师用生动的语言引导幼儿自然进入故事情景。教师：小朋友你们看，他是谁呀？（投影显示一只蚂蚁）一只小蚂蚁在路上散步…     

思想政治 第五册——（十七）古代社会的发展历程

识记：1．在原始社会，没有人剥削人、人压迫人的现象。2．奴隶制度是最野蛮的剥削和压迫制度。3．封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础。理解：1．简述生产发展到一定阶段出现阶级和尉家的过程。2．描述人类进入文明时代的表现?活动：采用多种手段获取图文资料．通过各种方式展现古代中国为世界文明的发展、人类社会的进步做出的突出贡献。     

应用本科专业评估指标体系的构建

一、应用性本科专业评估指标体系的研究思路 1.指标体系突出应用性，使其更适合新办本科专业 在研制的“专业评估指标体系”中，设置了：1．2．4实践教材；1．4．2专业实践条件；2．3．1实践训练；2．3．2实验室开放与开放性实验室；3．1．3科技文化竞赛与创新能力培养；3．2．2社会服务；3．3．3毕业生创业能力等多个观测点，加大考察对专业学生实践能力培养的力度，以突出对专业“应用性”的要求。     

中国，五十六个民族之根--献给中华人民共和国六十一华诞

看到祖国日益强大．繁荣昌盛．当家作主站起来、改革开放富起来的中国人民．血脉里流淌着一种对新中国十分深厚的情感。这情感．是对“根”的信赖：这情感，是对“根”的眷恋；这情感，是对“根”的向往……