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《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
在新课程改革的大背景下,农村中小学语文教学课堂的开设是培养农村中小学生语文阅读能力的关键。现阶段,农村中小学语文阅读对于培养学生学习素养起着重要的作用,语文阅读是一门语言艺术,尤其是在新的课程改革政策下,农村中小学语文教学对学生未来掌握更好的文学素养至关重要。立足于当前课程改革的大背景,对课程改革下农村中小学语文教学中学生阅读能力培养上存在的问题展开分析,旨在找到适应新课程改革背景下农村学生语文阅读能力的新方法。 相似文献
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刘丽颖 《中国科教创新导刊》2013,(18):156-156
小学语文是学生语言训练的起始阶段,各年级的语文教学要以培养学生以读为本,通过让学生充分的朗读,在读中注重情感的体验,形成良好的语感,能独到的理解,欣赏文学作品,熏陶学生高尚的情操,真正的提高学生的语文素养。因此,深化农村课堂教学改革,改变小学语文教学的现状,是改革小学语文教学,提高素质教育的关键。在课堂教学中"以读为本"是改革农村小学语文教学落后现状的突破口。 相似文献
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董燕 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(8):24-24
《语文课程标准》首次提出了“语文综合实践活动”,这是基础教育课程改革的一道亮丽的风景。语文活动课是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质,必须在抓好课堂教学的同时,认真上好语文活动课。活动课对于丰富学生生活,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,对于加深学生语言体验,提高学生综合素质有着重要意义。如何上好语文活动课,让它成为课程改革的亮点呢? 相似文献
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语文课堂教学是语文教学的主要形式,是学生学习语文知识、培养语文运用能力、提高语文综合素质的主要渠道。因此,语文教育的改革主要体现在语文课堂教学的改革。 相似文献
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初中语文阅读课教学是语文教学中至关重要的基本课型,学生综合语文素养在高效活跃的阅读教学课堂里会得到很大提高。在新课程改革理念下,语文阅读课教学逐渐开放化、人文化、自主化、活跃化,这是语文教学的进步,给阅读课堂带来生机和活力。本文主要从培养学生兴趣、培养良好的阅读习惯、基础知识积累、写作积累等方面进行分析,探讨教师在新课程改革理念下改革传统阅读教学思路,培养学生综合语文素养,发挥该改革理念在语文教学中的重要作用。 相似文献
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正1前言近些年,我国的教育进行了改革,在全国开始推行素质教育,而其中最主要的改革就是语文教学的改革。传统的语文教学,主要是锻炼学生的听、说、读、写的能力,让学生能够掌握博大精深的语文知识。在素质教育里,这些只是其中的一部分,改革后的教育大纲明确地说明,当前的语文教学不仅要教会学生听说读写的能力,还要能够熟练运用语文知识,熟练地和社会进行沟通和交流。但是在实际的语文教 相似文献
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基础教育新课程改革目前已经推进到了高中阶段。新课程重视学生语文实践能力的培养,倡导语文课程与学生生活相联系。让学生在语文实践中学习语文,形成语文实践能力,是培养学生语文实践能力的主要途径。 相似文献
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初中语文教学综合改革尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
初中语文教学改革同其他学科改革一样是一项比较复杂的综合性改革,笔者在自己的语文教学实践中作了一些尝试,谨在此请教于同行。一、授之以法,培养学生语文自学能力初中语文教学,不仅要让学生学到必要的语文基础知识,更重要的是要教会学生怎样去学语文,有效地提高学生的语文自学能力。 相似文献
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随着语文教学的改革和发展,初中语文教学领域又出现一个新的改革热点一活动课。在一些中学,初中语文教学已改变了传统的单一的课堂授课模式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育、全面提高学生语文素质的有力举措。 相似文献
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初中语文阅读课教学是语文教学中至关重要的基本课型,学生综合语文素养在高效活跃的阅读教学课堂里会得到很大提高。在新课程改革理念下,语文阅读课教学逐渐开放化、人文化、自主化、活跃化,这是语文教学的进步,给阅读课堂带来生机和活力。本文主要从培养学生兴趣、培养良好的阅读习惯、基础知识积累、写作积累等方面进行分析,探讨教师在新课程改革理念下改革传统阅读教学思路,培养学生综合语文素养,发挥该改革理念在语文教学中的重要作用。 相似文献
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“新课改”关于语文教育的标准是既要注重语文基础知识的学习和掌握,又要培养学生的语文能力,以实现教学上的主体性,发展学生的个性特长。然而,长期以来,我国中学语文教育的主要弊端是太忽略语文人文教育的作用,过分强调语文的技术性。为了适应新课程改革的趋势,中学语文教育需要重新制定课程标准、编选教材、改革教学组织形式、改革评价学生的方法,以实现语文教育人文性和技术性的双重属性。 相似文献
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综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是语文教学改革的一个新要求,它是语文教学这个百花园中的一朵奇葩。课程标准明确指出:"语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应予以大力倡导。"语文综合性学习为语文教学和改革注入了生机和活力,它 相似文献
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新课程改革不仅仅是改革课本内容,更是对我们教学方式和教学思想的改革。新课程对我们语文教学提出了更高的要求,我们每一名语文教师都应认真学习新课程标准的教学思想,转变自己的教学思想,紧跟新课程标准的步伐,努力提高语文教学成绩。同时,我们的语文教学已经不能仅仅注重提高学生的学习成绩,还要注重学生各方面能力的提高,培养学生良好的语文素养,促进学生在语文方面的后续学习。只有这样,我们才能真正 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,语文教学改革也在有序进行中,追求语文教学效果、提高学生的语文素养,是语文新课程改革的目标。高效的语文课堂对培养学生的能力和语文素养具有重要的作用。本文从确立语文教学目标,转变教学观念、改变教学方法,培养学生自主学习能力,培养学生合作探究精神,利用现代化教学手段等方面阐述了如何有效提高语文课堂教学效率。 相似文献
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