我会一朵云一朵云地找你

三岁多的时候,翩翩忽然开始关心生死问题,一天在卫生间里看着我问：＂妈妈,将来你老了的话,很快就会死的,是吗？＂     

找相关

下面这些都是奇奇家有的或是遇到的东西，小朋友，请你们认真地想一想，哪两种东西应该在一起？请帮忙把相关的东西找出来！     

找啊找啊找水去

一架飞船降落在一个莫名星球上,一身疲惫、口干舌燥的男主角在念台词： “嗨,这里有没有智能生物？我来自地球,请给我一点水!” “咔!”一个声音大叫,“咔咔咔!”     

找春天

今年春天，老师带我们在校园里寻找春天。来到朴树下，啊，朴树好大啊！三个小朋友手拉手才能抱住它；它像一把打开的大伞，树枝上不知什么时候偷偷长出了嫩叶，在春风下轻盈舞动。[第一段]     

找尾巴

小动物的尾巴哪里去了？请小朋友帮它们找到尾巴,然后涂上漂亮的颜色。     

《找春天》教案

年级：小学一年级课题：《找春天》课时：一课时教学目标：１．能够用打击乐模仿自然界的音响，并通过小组合作探究，用寻找到的声音编织春天的故事。２．演唱歌曲《找春天》，通过听、唱、赏、舞等多种形式感受春天的美。教学重、难点：１．掌握切分节奏及附点节奏的唱法。２．感受春天的美。教具准备：课件、录音机、磁带、钢琴、画有图谱的大歌片、春姑娘的礼物（贴有若干个小燕子、小蜜蜂、迎春花、小鱼的图片）、打击乐。教学过程：一、组织教学快乐有序１．学生听音乐《春天在哪里》，学各种小动物的动作进教室，与教师一起围成圆圈跳…     

趣味找不同

嗨小朋友们,考考你的眼力,图上可爱的小动物们可是不一样的哦!你能找出它们的不同之处吗？     

找不同

小朋友们,上学了,学会写字了,可你的写字姿势对吗？仔细观察下面两幅图上的小朋友,找出他们的不同之处。     

找阴凉

太阳火辣辣地晒着，小动物们热得受不了，四处找阴凉。     

《找规律》教学设计

教学内容本教学设计是《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)一年级下册88-89页找规律。教学目标(1)学生通过观察、操作等活动,初步认识简单的排列规律,会根据规律指     

找规律

下列4个图形A—D中哪一个能适应左面三幅图的变化规律？     

“找规律”教学课例反思

“探索规律”是义务教育课程(人教版)一年级下册的教学内容，是数学课程标准中“数与代数”内容的一部分，是新编实验教材新增设的内容之一。这部分内容活动性和探究性比较强，学习的重点是要让学生找出有新意的排列规律，培养学生的交流意识和创新意识．让学生自由地发挥想象力，创造出许多美丽而有规律的图案，激发学生爱数学、发现美的情感。现取“找规律”课例的教学片断进行剖析。     

电火花加工中一种新的找正方法

电火花成型机床(EDM)在模具行业中起着很大的作用，它可以完成其它机床无法完成的工作。由于电极是事先加工好的，所以在实际加工中找正遇到了很大困难。本介绍了一种新的找正方法，提高了模具加工精度，并方便了找正过程。     

考眼力，找不同

天气真好,小动物们开开心心地来到汉堡店吃美味的汉堡。聪明的小朋友,你能找出下面两幅图中的8处不同吗？     

找新闻

县电视台记者小邢趴在桌子上一筹莫展，两眼发愣，眉头紧成了个大疙瘩。     

找风

我问妈妈,风在哪儿？ 妈妈说：“孩子．你自己去找找吧!” 我找到了——     

找快乐

快乐是幸福的标识,生活是一张待落墨的宣纸,如果缺少快乐这支笔,幸福就无从画出。     

找相同

上面的图中有许多可爱的兔宝宝，三只小兔，找到了，就把它们圈起来。[第一段]     

电火花加工中一种新的找正方法

电火花成型机床(EDM)在模具行业中起着很大的作用,它可以完成其它机床无法完成的工作。由于电极是事先加工好的,所以在实际加工中找正遇到了很大困难。本文介绍了一种新的找正方法,提高了模具加工精度,并方便了找正过程。     

找星星

月亮姐姐好粗心，月亮姐姐你别找，撒落一串小星星 叔叔戴着下矿井， 掉到矿山不见了，一盏盏矿灯亮闪闪，