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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪离我们越来越近,如何迎接新世纪是世界各国普遍关心的问题。未来的竞争是科技竞争,科技竞争的关键在于通过教育培养高素质的人,因此世界各国都十分关注研究本国的教育如何迎接新世纪的挑战。中国的教育如何面向21世纪,迎接新世纪的挑战?在新的世纪来临之前,中国教育家们在作怎样的思考?不久前由朱永新教授和徐亚东先生主编,山西教育出版社出版了《中国教育家展望21世纪》一书,该书汇集了国内三十多位教育名家对 21世纪社会与教育问题所作的展望和评述,是一部展望21世纪中国教育的权威著作。该书具有以下特点: 一…  相似文献   

2.
中国呼唤创新教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
当21世纪向人类走来之时,世界各国为迎接新世纪的挑战,掀起了科技与教育竞争的热潮。无论是发达国家还是发展中国家,都不遗余力地加大科技与教育投入,以此来提高综合国力竞争的基础,以此来确保可持续发展和在新一轮国际竞争中争取主动。因此,科技与教育的竞争,将是21世纪不断加温的国际竞争热点。实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,是我们党和国家确立的坚定不移的教育与发展方针,也是中国在21世纪综合国力竞争中争取主动和实现可持续性发展的重大决策。 科教兴国,人才为本。当今中…  相似文献   

3.
世纪以知识经济敲门 中国以继续教育迎战   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、迎接知识经济时代人类正步入21世纪。在叩响21世纪大门的时候,放眼历史发展和全球经济科技竞争的大趋势,每个人都会更加深刻地体会到自己所肩负的社会责任和历史使命。旧的世纪结束,新的世纪来临,要做好新世纪的继续教育工作,我们必须了解21世纪世界科技发展的态势,分析我们所面临的机遇和挑战。21世纪是科学技术突飞猛进的世纪。生命科学的发展将对农业、环境、化工和人类的健康、生活等方面带来革命性的变化,生命科学将成为21世纪的主导科学。生命科学与人口、人类生存、健康和粮食、资源、生态环境保护等问题密切相…  相似文献   

4.
提高学生素质适应社会需要——农村中学语文21世纪构想方略高凤庭本世纪即将结束,新世纪就要到来。对于即将到来的新世纪,我们既面临着机遇也面临着挑战。现在,全世界都在思考怎样迎接21世纪,能否抓住这个机遇、赢得这场挑战,最重要的问题不是资金,也不是自然资...  相似文献   

5.
今年年初,国务院批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国深入贯彻党的十五大精神、实施“科教兴国”战略、迎接21世纪知识经济挑战的重要举措。贯彻落实好《行动计划》提出的一系列教育改革和发展的政策与措施,将为我国教育跨入新世纪奠定坚实的基础...  相似文献   

6.
(一)在即将到来的21世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,人力资源的重要性将远高于以往传统的任何时代。正是在这样的背景下,许多国家把建设高质量教育作为迎接21世纪的基本国策,以抢占新世纪国际科技、经济竞争的制高点。为了迎接这一挑战,《面向2...  相似文献   

7.
当前,教育学会面临难得的发展机遇和严峻的挑战,需要很好研究对策,以便适应形势发展需要,开创学会工作的新局面。下面,我就这个问题谈点粗浅的看法。一教育学会面临难得的发展机遇1教育学会作为群众性学术团体面临的机遇人类社会即将进入21世纪,这是个充满挑战和机遇的世纪。为了迎接新世纪的挑战,党中央确立了科教兴国的战略。党中央和国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,作出了深化教育改革、全面推进素质教育的决定。这是我国教育改革和发展新的里程碑,将对我国跨世纪教育的改革和发展,对科教兴国的落实产生…  相似文献   

8.
培养新世纪合格人才须正确处理的几个关系   总被引:13,自引:0,他引:13  
为了迎接新世纪的挑战,无论是发达国家还是发展中国家都在调整教育的培养目标,努力造就适应未来社会需要的合格人才。笔者认为,适应21世纪经济、社会、科技发展和人的个性发展对合格人才培养的要求,当前,在我国高等教育思想观念的转变与更新上,须正确认识和处理如...  相似文献   

9.
江泽民主席指出,知识经济、创新意识对于21世纪至关重要。为了迎接知识经济的到来,培养具有高素质的21世纪的人才,已经是世界各国为了在新世纪立于不败之地的一个战略目标。知识经济为教育提出了更高的目标。知识经济要求教育不仅要把着眼点放到提高专业人才的全面...  相似文献   

10.
21世纪是一个充满希望的世纪、充满竞争的世纪,也是一个充满机遇的世纪,更是各国积极展开综合国力竞争的世纪。综合国力的竞争实际上是科技、经济的竞争,是教育和人才的竞争。谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主导地位。国家的兴旺...  相似文献   

11.
知识经济的浪潮正席卷而来。在人类社会迈向21世纪的历史时期,发展教育、振兴科技成为迎接新世纪挑战的首选对策。全面深化数学课程教学内容与课程体系的改革,是将全新的高工专教育带入21世纪所面临的宏伟工程。1数学教学改革的必要性和迫切性1.1数学教学改革是...  相似文献   

12.
迎接严峻挑战深化师专改革陈家生当今处在20世纪与21世纪之交的年代,日趋激烈的国际经济竞争和综合国力较量,实质上是科技和人才的竞争。许多国家都把发展科技与教育作为重大国策。我们国家也把“科教兴国”定为基本国策之一。党的十四届五中全会也再次确立了“教育...  相似文献   

13.
面向21世纪世界教改发展的新特点   总被引:4,自引:0,他引:4  
世纪之交的教育如何改革和发展,各国有识之士都在运筹帷幄。本文列举了大量实例,阐述了面向21世纪教育改革的新特点、大背景、总态势。从整体上剖析了人类在21世纪将要面临的挑战和竞争。而经济、科技、人才的竞争,既为教育的发展提供了机遇,同时也为教育改革提出了新的课题  相似文献   

14.
创建本科教学新体系,培养21世纪生命科学创新人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 改革的背景 生命科学是21世纪前沿学科。与人类生存和发展直接相关的重大问题如粮食、卫生、环境等的解决离不开生命科学的发展和进步。随着人类基因组计划的完成、基因密码的破译、动物克隆技术的掌握、生物技术产业兴起和迅速发展以及人类对生命科学的依赖,生命科学以全新的面貌和发展速度进入21世纪。为迎接生命科学新世纪的到来,教育要先行。生命科学不仅是高等教育的基础学科,也是提高全民素质教育和弘扬科学文化的重要科学科学领域。生物学成为高等学校的重要基础课程已是高等教育发展的必然。立足于21世纪的综合素质高和…  相似文献   

15.
知识经济·素质教育·教育技术   总被引:6,自引:0,他引:6  
21 世纪是信息时代,也是知识经济时代,面对新的时代,教育面临严峻的挑战与前所未有的机遇,发展以现代教育技术为手段的素质教育,培养创造性人才已势在必行。文章通过分析知识经济、素质教育和现代教育技术之间内在的、本质的、必然的联系,认为知识经济的形成与发展需要创造性人才,创造性人才的培养要依靠素质教育来完成,而素质教育的实现又离不开现代教育技术,三者相辅相成。从知识经济到现代教育技术,即从需求到满足;从现代教育技术到知识经济,即从原因到结果。所以,要优先发展现代教育技术,加快创造性人才培养,为迎接新世纪知识经济的到来和教育的变革与创新做好准备  相似文献   

16.
《吉林教育》2000,(12):3-4
当前,我区教育正面临着难得的发展机遇。从大环境来看,大力发展教育事业已经成为世界各国迎接新世纪知识经济挑战的基本策略。可以说,二十一世纪在某种意义上就是教育的世纪,谁占领了新世纪教育制高点,谁就有了新世纪发展主动权。党和国家把教育作为先导性、全局性和基础性的知识产业和关键的基础设施,摆在优先发展的战略地位。  相似文献   

17.
面向21世纪的辽宁教育发展战略研究辽宁省教委主任李喜平关键词:21世纪辽宁教育发展战略背景选择当人类社会即将迈入21世纪的时刻,世界各国都在不约而同地思索着一个问题,即:“我们将如何迎接新世纪的挑战?”由于各国背景和基础的差异,其战略选择会各有侧重,...  相似文献   

18.
21世纪,是教育、知识和科技为主导的时代。21世纪世界政治经济格局急剧变化、信息飞速传递、知识不断更新、科学技术日新月异。高等教育综合化、国际化、信息化和教育、科技、经济一体化改革浪潮汹涌澎湃,民族院校面临严峻挑战和前所未有的发展机遇。民族院校在21世纪初确立什么样的办学思想与目标,作怎样的奋斗与努力,奠定怎样的基础,是决定民族高等教育在整个21世纪我国高等教育发展格局中的地位和在社会经济发展中的作用的重大问题。在21世纪,国家实施第三步战略目标,进行西部大开发,不断增强国家、民族在世界发展中的…  相似文献   

19.
新世纪的到来,高等工程专科教育挑战与机遇并存。为着迎接21世纪的挑战,山东水利专科学校制定了创建示范性高等工程专科学校的目标,把创建工作作为学校的凝聚工程、希望工作、创业工程,提出了把学校办成“六个特色”(中国特色、时代特色、专科特色、行业特色、地方...  相似文献   

20.
略论新世纪新型小学教师的专业特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、新世纪新型小学教师培养的背景1.新世纪科技与社会发展趋势21世纪是一个现代科学和技术飞速发展的新世纪。当前,被列入21世纪高新技术领域的信息技术、自动化技术、新材料技术、生物技术、海洋技术、新能源技术和航天技术,无不影响着学校教育的方方面面。特别...  相似文献   

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