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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
以创业者的创业动机为研究对象,通过对安徽省14个地市新创企业的访谈和调查,实证分析了创业动机与创业学习的关系.研究结果表明,生存动机与创业学习呈显著负相关,这可能由于生存动机的创业者,是被迫创业,不愿意花费一定的学习成本,因此,学习意愿和学习强度较小,且创业者的生存动机越强烈,创业学习行为越弱.机会动机与创业学习呈显著正相关,这可能由于机会动机的创业者是主动把握机会,积极创业,面对创业过程中的不确定性和风险性,愿意花费成本进行创业学习,提升创业胜任力,促进新创企业健康可持续发展,且创业者的机会动机越强烈,创业学习行为越强烈.  相似文献   

2.
本文对浙江大学女性研究生的创业认知和状况进行了综合性的调研,对其创业意识、创业动机和创业意愿等进行了分析讨论,对女性研究生自我意识薄弱、创业动机不够强烈,以及如何改变等问题提供了一些建议和意见,如提高创业认识、提升社会资本等措施。  相似文献   

3.
随着国际上就业形势的不断严峻,创业教育成为高等教育不得不面对的新课题.创业动机的培养与激发是创业教育的首要任务.调查厦门大学420名本科生,统计其创业意向,进而分析阻碍无创业意向大学生创业的重要因素为:"社会经验不足"、"缺乏创业资金"和"个性不适合创业".有创业意向大学生的创业动机特征呈低级需求动机、中级需求动机和高...  相似文献   

4.
以问卷调查方式对在温州3所高校就读的大学生开展关于创业心理的调查研究,结果发现:大学生对创业表现出普遍的关注和兴趣,对专业学习与创业实践有较清晰的认识;当前大学生的创业动机表现出多元化特征;有较为强烈的创业意愿和明确的创业期待.高校应开设就业指导课,完善大学生创业知识结构;强化创业动机,激发大学生创业愿望;创设条件,扶持创业项目.  相似文献   

5.
大学生创业在取得显著成绩的同时,也存在许多问题.文章通过对山西农业大学学生创业现状的调查,发现学生在创业过程中存在以下问题:创业意愿不强烈,创业动机缺乏理性,市场和法律意识淡薄,创业心理不健康.针对这些问题,文章从个人、高校、社会三方面提出帮助大学生形成较高创业素质的对策:更新传统就业观念,加强思想政治教育,促使家庭、企业和媒体三方联动,营造积极浓厚的创业氛围.  相似文献   

6.
创业动机是驱动大学生自主开展创业活动的驱动力,需要一定的创业环境支持大学生的创业动机。创业环境可划分为政策环境维度、教育环境维度、融资环境维度和文化环境维度四维度。创业动机可分为生活型动机、影响型动机和精神型动机三维度。创业环境四维度与创业动机三维度之间正相关,但学历与生活型动机和影响型动机负相关。  相似文献   

7.
本文对创业动机影响因素进行了研究,提出创业动机是预测创业行为的重要动力机制,创业动机受个人因素与环境因素交互影响。探讨影响机制,将会促进人们对创业动机的进一步了解.  相似文献   

8.
大学生创业能力提升班是深化高校创业教育改革、创新人才培养模式的有效载体。以辽宁省L大学创业能力提升班14名学员为访谈对象,开展质性研究。通过深度访谈发现,强烈的创业动机形成了创业班的共同愿景,与企业的协同培养和KAB体验式教学对创业教育较为适用,核心人物培养有利于建设高效创业团队,加强创业实践是提升创业胜任力的有效途径,创业文化对大学生创业具有推动作用。为此,高校创业教育应精准化培养对象,加强协同培养,注重发挥组织文化的重要作用。  相似文献   

9.
大学生创业行为受多重因素影响,创业心理是影响大学生创业行为的重要因素之一。以336名大学生为研究对象,基于积极心理学探讨积极创业情绪对创业行为倾向的影响以及创业动机在二者的中介作用和社会支持的调节作用,结果显示:积极创业情绪正向预测创业行为倾向,创业动机在积极创业情绪与创业行为倾向的关系中起部分中介作用;创业动机的中介效应受社会支持的调节。根据研究结果,可采取激发心理资本潜能、完善创业教育体系,发挥创业动机纽带效应、提升创业专业水平,提供多层次社会支持、增加社会资本供给等措施,促进大学生成功创业。  相似文献   

10.
现有创业动机文献更多的是针对个体因素、环境因素以及个体与环境互动基础上所形成的认知因素等影响创业动机的内外在因素的研究,而关于职业价值观的文献则集中于职业价值观结构和对员工工作行为影响的研究.跳出现有研究中解释创业动机的理论视域局限,基于职业价值观的新视角,探讨大学生职业价值观对创业动机的影响机制.以239名大学生为样本,采用Amos软件进行实证研究,构建大学生职业价值观和创业动机的结构方程模型.研究结果表明:就创业自我实现动机而言,受到功利导向、创新导向和长期发展的显著正向影响,受到人际和谐的影响不显著,受到内在偏好的显著负向影响;就责任动机而言,受到功利导向、人际和谐、创新导向的显著正向影响,受到内在偏好的显著负向影响,受到长期发展的影响不显著.  相似文献   

11.
通过相关研究文献的回顾与梳理,提出创业动机的影响因素假设.通过对福建农林大学292位女硕士研究生的问卷调查,运用相关分析和多元线性回归模型,探讨了女研究生创业动机的影响因素.研究结果表明,冒险意识、创业教育、政策法规、创新精神和市场能力这些因素对女研究生创业动机具有显著的影响.据此有针对性地提出了相关对策,以激发女研究生的创业动机.  相似文献   

12.
农民创业发生机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从创业过程出发分解出了农民创业发生所涉及的基本内容:农民创业意识、农民创业动机以及对创业机会的识别。农民创业意识是一种从主观上的、发自内心的对创业利益的追求的冲动,农民创业的根本动机是在创业意识支配下对创业利益的追求,对创业机会的识别主要是依赖于个人对机会的洞察能力。据此,如果具备了所需资源,农民的创业发生过程就会进而转化为具体的创业活动行为。  相似文献   

13.
近年来,大学生创业人数激增,高校中创新创业就业指导课程越来越受到大众的重视。随着更多大学生投身于社会创业,创业动机作为驱动大学生创业的动力,有着极其重要的影响作用。本文首先对于大学生创业者和创业动机的概念进行梳理,接着进行创业动机的归类,同时分析影响大学生创业动机的因素,发现高校对于大学生创业意识教育存在缺陷,并针对这些缺陷提出针对大学生就业指导的对策,来推动宁波高校创新创业教育高效开展,使大学生在创业的同时有明确的创业动机。  相似文献   

14.
工科类研究生是高校创业群体的重要组成部分,而创业成功率低、难以持续是高校学生创业常见的问题.以往的文献对工科类研究生创业关注较少.通过对电子科技大学研究生创业基地近三十个创业团队的调研,分析工科类研究生创业条件及动机,探索工科类研究生创业终止的外部原因和内部原因.外部原因包括资金缺乏、学科特长与市场需求的错位、组织结构的不合理、创业愿景差别等;内部原因包括团队成员知识结构单一、科研压力大、缺乏创业自信等.并从高校与学生创业团队的角度提出相应的解决对策.  相似文献   

15.
高校层次、学生所学专业和学生创业动机对创业教育目标定位有重要影响,因此创业教育课程设置必须根据不同的情况体现相应的差异性.创业教学管理机构主要由学生管理部门、教务部门以及经管类等相关学院的人员构成;创业教育师资队伍初期主要由高校政工人员和经管类学院的专业教师组成,但长期发展方向是建设专业型的创业教育师资队伍.高校可以试行创业教育导师制,创业教育质量评价要综合考虑多种因素,并纳入高校本科教学质量评估体系.  相似文献   

16.
大学生创业意识特征的调查研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
在综合国内外文献的基础上,提出创业意识是由创业需要动机意识、创业过程意识、创业风险意识、创业手段意识、创业价值意识组成的个性心理系统,并对当代大学生创业意识特征进行了探究。  相似文献   

17.
深化创新创业改革,是高职院校推进“双高”建设,着力提质培优的重大举措之一。基于计划行为理论和三元交互理论,以浙江省8所高职院校的700名在校学生为样本,考察高职院校创业教育、创业文化、创业自我效能感、创业动机、创业意愿等对学生创业行为的影响。进一步研究发现,高职院校可从完善创业教育体系,加强创业动机引导,提升创业自我效能感和营造创业文化氛围等方面加强创业环境建设,切实提升学生创新创业质量。  相似文献   

18.
通过对浙江大学工科、理科、文科和农科的802名在校研究生的问卷调查,从创业认知、创业意愿、创业动机、创业障碍以及对创业教育的需求等方面,对比分析了不同学科背景的研究生在创业倾向与创业需求方面的异同,提出了高校更加有针对性地开展研究生创业教育的若干对策与建议.  相似文献   

19.
创业动机作为创业行为的直接动因,对于创业活动有着重要的调节和维持作用。通过对大学生创业现状的分析,阐述了大学生创业动机缺乏的原因,并提出了激发大学生创业动机的几点建议。  相似文献   

20.
高职院校实施创业教育既是时代的呼唤,也是缓解就业压力的重要举措.在职业院校渗透创业教育,培养大批具有强烈创业意识和创业能力,敢于创业、勇于创业的人才,具有相当重要的现实意义,是培养大批适应新世纪需要的高素质劳动者的具有前瞻性的对策.  相似文献   

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