证据丢失后

伊朗有个叫哈桑的人,借给一个商人两千个金币,却不小心把借据给弄丢了。他十分着急,来找最好的朋友纳斯列丁想办法。"如果商人知道我弄丢了借据,决不会把钱还给我,那可是两千个金币啊!"哈桑说,"怎么办,我手上再没有任何关于这笔借款的证据了!"     

《追风筝的人》中哈桑形象解读

《追风筝的人》是作家卡勒德·胡赛尼的成名之作。这部小说以现代阿富汗为背景,讲述了两个男人之间的背叛与救赎。小说不仅生动的刻画了阿米尔这一人物,也描绘了哈桑的正直、善良与勇敢。哈桑虽然只是一个样貌丑陋个仆人,但他却无愿无悔的伺候阿米尔,并一心一意的对待他。相反,阿米尔并没有当他是真正的朋友,     

《追风筝的人》哈桑悲剧命运分析

《追风筝的人》中的哈桑善良、忠诚,但他的命运却以悲剧收场。导致其悲剧的因素是多方面的:种族歧视和身份低贱让哈桑深感自卑,从而看轻自己的生命;阿米尔父亲的人格面具使他与哈桑不敢相认;阿米尔的人格面具欺骗了哈桑,使他甘愿牺牲。     

哈桑的汤

有钱有势的哈桑为了跟随阿布度埃芬迪大师学习,放弃了自己的财富与地位。尽管他在大师身边获得不少成果与进步,大师却发觉他仍不改骄矜之气,这是哈桑从前位高权重所养成的缺点。大师决定给他一个小小训诫,便唤他前来说道:"你到市场去买40公斤羊肚,背在背上扛回来!"     

为你，千千万万遍

喀布尔的冬天,干燥寒冷,天空飘荡着难以数尽的风筝,这是一场民俗的狂欢。哈桑扬起脸庞,对阿米尔笑笑,说:"为你,千千万万遍!"这就是小说《追风筝的人》中忠实的哈桑,那个生着兔唇的哈桑,那个踢起尘土辨别风向的孩子,那个在苦难的阿富汗早逝的人。富家少爷阿米尔和他的仆人哈桑情同手足。哈桑对阿米尔毕恭毕敬,关怀备至。但阿米尔在公共场合从不承认哈桑是自己的朋友,因为哈桑是仆人。在一次放风筝比赛中,哈桑为了帮助阿米尔夺取冠军而去追风筝,却被几个街头恶霸围堵欺凌,躲在角落里的阿米尔看着这一切,没有站出来。哈桑誓死保护那只追到的风筝,带着满身的伤痕把风筝递给阿     

唯一的祈祷

1993年10月3日,32岁的迈克尔·杜朗驾驶的"黑鹰"直升机在索马里被火箭炮击落。袭击发生时,美国别动队正在索马里进行行动,试图抓住法拉赫·艾迪德的两名亲信。杜朗的飞机坠落后他暂时昏迷,当他醒来时意识到自己在摩加迪沙市中心,脊背受了伤,腿已经断了。他无法逃跑,很清     

评《追风筝的人》中哈桑的悲剧人生

<正>《追风筝的人》是美籍阿富汗作家胡塞尼的处女作,作者以自传的形式从自己的成长经历出发,描写了一个关于家庭与友谊、背叛与救赎的故事。而其中的悲剧人物哈桑给我留下了难以磨灭的深刻印象。书中的哈桑是该书中主人公"我"——富家少爷阿米尔的仆人。他虽相貌丑陋,却正义、勇敢、心地善良,且对主人公阿米尔百分百忠诚。然而,他的人生充满了悲剧色彩。从出生到死亡,他遭受了普什图人的歧视与欺压,亲生父母的遗弃,恶     

唯一的祈祷

1993年10月3日,32岁的迈克尔·杜朗驾驶的"黑鹰"直升机在索马里被火箭炮击落.袭击发生时,美国别动队正在索马里进行行动,试图抓住法拉赫·艾迪德的两名亲信.杜朗的飞机坠落后他暂时昏迷,当他醒来时意识到自己在摩加迪沙市中心,脊背受了伤,腿已经断了.他无法逃跑,很清楚要不了多久,就会有索马里人发现他,他很可能会被杀.他的同机人员也都受了重伤.     

论阿富汗儿童的悲剧命运——以《追风筝的人》为例

《追风筝的人》是阿富汗裔美籍作家卡勒德·胡塞尼的处女作,该书时间跨度自20世纪60年代至2002年,主要讲述了主人公阿米尔的成长过程中他与父亲的关系、与哈桑的"友谊"、随父亲移居美国后的生活及他对哈桑的儿子索拉博的拯救,体现了阿富汗人民的生活的苦难与悲剧。本文通过对《追风筝的人》中三位主人公阿米尔、哈桑和索拉博的生活经历的描写及他们性格特征的分析,体现阿富汗儿童命运的悲剧,以期加深人们对阿富汗儿童的了解与同情。本文首先介绍作家卡勒德·胡塞尼及其作品《追风筝的人》,其次分别讲述阿米尔、哈桑和索拉博的生活经历并分析他们的性格特征,最后探讨阿富汗儿童的悲剧命运并揭示导致他们悲剧命运的原因,即阿富汗宗教各教派的冲突、种族歧视、塔利班的残酷统治、阿富汗所遭受的战争等。     

寓言二则

枣树上掉下一颗已变红的枣子,树下的小刺猬一口把它吞进肚里。 "馋鬼,"小兔慢了一步,他生气地用脚踢了小刺猬一下,"我的妈呀,疼死我 了！" 小兔低头一看:自己的脚已被扎破了,正在滴血,他气得对小刺猬破口大骂: "你这个家伙,一点也不讲理,怎能这样对待朋友呢?" "对不起！"小刺猬安慰小兔说,"你先不要骂我。你想过没有,你不惹我,我 会惹你吗?"     

你们是珍贵而特殊的

我永远不会忘记史密斯先生给我们上的那一课。一天,他在学校的会议室给我们做了一次演讲。他手持一张一百美元的钞票,开始了他的讲话。他问道:"谁想要这一百美元?"绝大部分的学生迅速举手。接下来,他说:"我会把这一百美元给你们之中的一个人,但是,我先得做点什么。"他将这张钞票揉成一团后说道:"现在,谁还想要这100美元?"学生再一次举手。但是,他又说:"请稍等片刻。"他将钞票扔在地上并用脚踩它,之后,他拾起这张脏了的钞票问道:"谁还想要它?"很多人依然举着手。"我的孩子们,"他说道,"今天,你们上了宝贵的一课。不管我怎么对待这     

论公民受教育权平等保护的合理差别对待标准

受教育权平等具有人权与公民权的双重属性,包括受教育的机会平等、受教育的待遇平等以及受教育权的平等法律救济。中国教育领域的"差别对待"现象,客观上形成了歧视,"无差别对待"并未实现公民受教育权的实质平等,"补偿平等"也面临困境。应从客观上是否存在需要差别对待的事实因素、差别对待的立法或政策手段与结果是否最大程度减少了"逆向歧视"两个方面,确立受教育权平等保护的合理的差别对待标准,以保证公民的受教育权从形式平等走向实质平等。     

巧得借据

在伊朗有个叫哈桑的人,颇有积蓄,为人厚道,乐于助人。一天,商人列伊前来拜访哈桑,愁眉苦脸地说:“唉,有个现成生意,却缺本钱。”“缺多少钱?”哈桑关心地问道。列伊见哈桑开口,知道借钱有门,于是,开口要借2000金币。哈桑觉得数目大了点,可既然别人有难,这忙一定要帮。他慷慨地答应:“好,2000就2000。”签好借据,列伊千恩万谢地走了。过了几天,妻子问起借钱的事,要看借据,可哈桑找遍所有的房间,也没找到。妻子提醒哈桑:“没有借据,小心将来列伊赖账。”哈桑心里也着急了,于是,去找好朋友纳斯列丁想办法。纳斯列丁问:“借钱时有没有证人?”哈…     

针叶林里的吸血“幽灵”

伏尔加格勒理工学院的两名实习生哈桑和库罗到达了渺无人烟的西伯利亚东北部,进行探险考察。当两个人拐进一片谷地后,哈桑见到了几种从未看过的苔藓,便好奇地停下来,小心翼翼地用刀子刮取一些装进背包中。然而就在他完成这一切,刚要起身追赶性格急躁的库罗时,却听到库罗发出令人毛骨悚然的惨叫。哈桑     

司命

神庙里供奉着一尊司命大神,四面八方的人都来向他礼拜,祈求降赐福泽和消除灾难。判官问道:"这么多人来祈求,怎样对待他们的供奉?""全部领受!"大神指示。"那你怎样回报他们的祈求呢?"判官问。"那很简单,"大神说,"没有灾难的,无须理会;凡有灾难的,     

有的失去,需要用一生去弥补

<正>《追风筝的人》主演:赫立德·阿卜杜拉/阿托莎·利奥妮标签:失去朋友推荐指数:☆为你,千千万万遍"为你,千千万万遍"是《追风筝的人》里哈桑为阿米尔追风筝时所说的话,为了阿米尔,哈桑可以心甘情愿地去追上一千次,一万次。他圆圆的小脸,正在阳光下绽放着最纯粹的笑容。时间仿佛停留在这一刻,这个笑,这句话里。在多年以后,萦绕在哈米尔心间的,还是这句话,如同一个爱的烙印,正在胸中隐隐作痛。此时他正接到父     

证据丢失之后

这是流传在伊朗的一个故事。 有个叫哈桑的人,借给一个商人2000金币,可是第二天不小心把借据遗失了,到处找也找不到,急得身上直冒汗。妻子在一旁,也想不出补救的办法,嘴里不停地埋怨。哈桑心里发慌,赶忙跑去找他最要好的朋友纳斯列丁,请他想个办法。     

让我们一起“腾云驾雾”

你羡慕哈利波特的"光轮2000"吗?或者哆啦A梦的竹蜻蜒?你听没听过这个故事?一位名叫哈桑的年轻王子不小心被一条神奇的毯子绊倒,这是块可以把主人带到任何地方的神奇的毯子。当哈桑得知自己心爱的公主正在病危时,借助这块飞毯的帮助,哈桑马上把一个能治百病的苹果送到了千里之外公主的身边,挽救了她的生命……     

浅议幸福指数与和谐社会建设

在构建社会主义和谐社会过程中,出现了一个耐人寻味的变化:与人民生活息息相关的各种问题越来越受到重视,"国计"更多地、也更密切地围绕"民生"展开,"幸福感"受关注,"满意度"成指标,"幸福指数"这一概念已被纳入地方发展目标。正确理解和科学对待幸福指数,对于推进社会主义和谐社会建设具有深远意义。     

海明威式的准则英雄

美国参加的战争使美国人遭受了磨难,"迷惘的一代"作家应运而生,代表人物就是海明威。他在作品中塑造了勇敢的准则英雄的形象,描述了他们面对死亡,不怕死亡,冷静对待死亡的精神。正是这样的准则英雄吸引了读者,也造就了诺贝尔文学奖得主海明威。