找准"学科"与"生活"的契合点

[案例]特级教师吴正宪"分数的初步认识"教学片段 　　师:有4个桃子,平均分给2个人,每人得到几个?(学生"啪--啪"用两下整齐的掌声回答) 　　师:有2个桃子,平均分给2个人,每人得到几个?(学生"啪"一下以整齐的掌声回答)……     

"生鸡蛋"的启示

"啪",鸡蛋碎了,真可惜!虽然鸡蛋有着"坚硬"的外壳,但也难以抵御外界的力量.看着碎了的鸡蛋,让我不禁想到我的那35个孩子,他们不正是家长们的"宝贝鸡蛋"吗?于是我灵机一动,一场"鸡蛋宝宝"的"感恩"教育活动开始了.……     

“顶蛋王”的诞生

"啪啪!""顶,顶,顶!"看,同学们在玩"顶蛋"了。顶蛋的游戏规则就不用说了。瞧,比赛已经开始了!"啪!啪……",好几个鸡蛋在第一轮比赛中被顶碎了。胜利者出来了:胡力尹、孙柯迪……他们都高兴得手舞足蹈,我看着他们玩,手也不禁痒痒的。     

教室里传出的掌声

"啪、啪、啪",教室里传出了热烈的掌声.听到掌声,我的眼泪情不自禁地滑落下来. 　　一直以来,我都是一个笨孩子,坐在教室的最后一排,一个人占着两个位置孤零零的没有同桌。……     

教室里传出的掌声

"啪、啪、啪",教室里传出了热烈的掌声.听到掌声,我的眼泪情不自禁地滑落下来. 　　一直以来,我都是一个笨孩子,坐在教室的最后一排,一个人占着两个位置孤零零的没有同桌。……     

都是"批评"惹的祸?

小小乒乓球晨读时间,高二(八)班教室,朗朗的读书声中却清晰地传来一种很有节奏的“啪——啪——啪——”的响声,循声找去,原来是一位男生正一手扶头读书,一手翘起把一只黄色的乒乓球在书桌上方一抓一放。我刚刚接手这个班。全班学生都对我尊敬有加,那个学生竟如此大胆。怎么办?大声呵斥?当众批评?……     

营造宽松愉悦的探究氛围——对“循环小数”不同教学片段的反思

[案例] 1.开展游戏,引入新知. 教师介绍游戏规则:老师数一,同学们就拍一下手;老师数二,同学们就拍两下手. 随着教师"一、二,一、二……"的口令,教师室里发出"啪、啪啪,啪、啪啪……"有节奏的声音.     

跳跃的音符

正"啪!啪!啪!……"一阵清脆而急促的声音传来,近了,近了,只见操场上长龙似的队伍在五线谱似的长绳中自由穿梭。我紧跟着队伍慢慢向前移动,"啪!啪!啪!"声音越来越大,史伟一跃,我立即也跳了进去,纵身一跃,迅速出绳,又紧接在队伍后面。我们一个连一个,像一根长长的链条,一环扣一环,在绳中流动。一根根长绳五线谱似的此起彼伏,我们就是谱中的音符:瘦的好似符杆,纤瘦而尖锐;胖的好似符     

长沙120名“物业达人”现场PK职业技能

"啪,啪,啪……"整齐的脚步声在国旗下的操场上回响,笔挺的制服让人眼前一亮。8月21日上午,长沙市芙蓉区首届物业服务企业技能竞赛精彩上演,120名来自19家物业公司的员工将通过队列比拼、交通引导、空手擒拿以及消防技能4大项目,最终角逐产生"服务状元"。     

十秒的战争

教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——"啪",老师用力将板擦敲在讲桌上。"注意听讲!"他响亮地强调着,却仍听到后排同学满不在乎地窃窃私语。"啪!"又是一下敲击。老师愤怒地举起手里厚厚一沓试卷抖动着:"考得好,就不听讲了吗?!"他将试卷猛地一掀:"九十九……九十七……你们的成绩确实个个不错。但是,这是你们的     

甜瓜小麻子(2)

下午大扫除,全体同学自带工具……怎么样,与众不同吧!都是灰!嗯哼,嗯哼!啪!啪!啪!对,有活干了!啪!排队,排队,都有份……干净了!感觉真不错!给我来一下!我也要!甜瓜小麻子(2)@米多 @李强     

舞出我人生

那个春天——播种 "啪!啪!啪!啪!"伴着强有力的音乐节奏,舞台上翩翩的她们是那么的耀眼、夺目.她们妖娆地跳着,曼妙地拂动着她们的长袖,如天女下凡般的场景,深深地映在了我的脑海里.被闪烁的聚光灯包围的她们娇艳无比,坐在台下的我变得越来越渺小.但我的目光却一直随着那个被圆形追光灯照射的光彩照人的"仙女"身上.从那时起,我便决定,我要做她,我也要做那个在舞台上万众瞩目的精灵,我也要享受被追光灯打在身上的感觉……     

沟通从"心"开始

一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁棍费了九牛二虎之力,还是无法将它打开.钥匙来了,瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那把大锁"啪"的一声就开了.     

血色红领巾

天空渐渐昏暗,我的心也像笼罩着一片片乌云,变得阴沉起来。那"啪,啪,啪"的一声声枪响一直萦绕在我耳畔,随之看到的便是鲜血缓缓地流下……上世纪20年代,人们生活贫困,饱受欺压。为了争取生活权利,江西安源煤矿的工人们白天拖着疲惫不堪的身子干活,夜晚还要学习如何应付那些蛮横不讲理的矿主。而那     

春节"微缩景观"

在网上给国外的亲人拜年,去冰城哈尔滨看冰灯……编辑大朋友选了小伙伴们的几个片断,但无疑是春节欢乐、祥和生活的“微缩景观”。     

家乡的年味

<正>"砰啪……砰啪……""噼里啪啦……噼里啪啦……"花炮和鞭炮的声音从远方传来,同时携着浓浓的家乡的年味扑面而来,像这样的花炮鞭炮声也许你也常有耳闻,但这声音对我来说,却有着不同寻常的意义。我的家乡在唐宋诗人盛赞的江南水乡,那里有让每天呼吸汽车尾气的城里人特别向往的清新空气,那里有让每天喝着有漂白粉味道的自来水的都市人特别渴望的洁净山泉,那里有让每天都因快节     

水乡早春

悄悄地,悄悄地,水乡拉开了春的序幕。小河解冻了,田野里又有了丝丝绿意,一切都充满了生机和活力。春风吹皱了清清的河水。河面上飘来了种菱人欢快的笑声。那乌黑发亮、小巧玲珑的菱种,带着菱农的希望,纷纷沉入河底,开始了它新一年的生活。远处传来了一阵"啪、啪……"     

"潜入"与"浮出"——让词语教学引领学生遨游生活(苏教版第二册)

[案例] <草原的早晨>这样开头:"啪!啪!'响亮的鞭声打破了黎明的宁静.铺满新绿的草原醒来了."如何帮助孩子理解和掌握这个"打破"呢? 师:小朋友,"打破"这个词语你在生活中听过、见过或者做过吗? 生:我做过!有一次我请小朋友到我家玩,我们在捉迷藏时,一不小心把柜子上的花瓶打破了. 生:我见过!妈妈在煎蛋之前,先要把鸡蛋打破. 生:我也做过!我上次帮奶奶洗碗时把一个饭碗打破了. 生:我听过!在奥运会上,有的运动员打破了世界纪录.     

摔倒这件小事

一 ＂啪,啪……＂午后,妈妈在阳台上拍打棉被,我趴在窗口看风景.     

机器人老师

9月20日 星期三 “啪，啪，啪，啪……，”机器人老师又迈着麻利的步子走到了教室门前，喧闹的教室霎时问变得鸦雀无声。这可不是她给我们上的第一节课了，她是已经陪了我们3年的美术老师，我们亲切地叫她机老师。