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曹勇兵 《中学数学教学参考》2011,(1):127-128
他“灵”,因为他在蹒跚学步时就研究日历,18岁时就发表他在数论和组合数学方面的研究结果;他“怪”,因为他一无财产、二无妻小、三无固定居所,一生浪迹天涯;他“勤”,因为他时常拎着两个旧皮箱游历于世界各地的大学和研究所,登门拜访那里的数学家,一生与485位数学家合作完成了1475篇高质量论文的写作,被称为20世纪的欧拉(Euler);他“迷”,因为他说:“你可以不相信上帝,但是你不能不信‘天书’.” 相似文献
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<正>因为“乡村振兴”伟大战略,他心中埋下了一颗“强农兴农”的种子;因为“把论文写在祖国大地上”的铿锵号召,他选择走出书斋学海、奔向乡野闾里;因为“但行前路,无问西东”的积极鼓励,他用学术笔触写下了他眼中的“三农”故事。他,就是温州大学马克思主义学院2019级马克思主义理论专业硕士研究生张剑宇。 相似文献
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叶文举 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2015,43(4):509-515
杨简主张废《毛诗序》,这和他心学思想的理念是紧密关联的.因为他主张“本心”“道心”“无邪”之心具有普遍的意义,故而反对《毛诗序》解诗的历史化;因为他主张人的“本心”直指,故而反对《毛诗序》“支离”的解说,提倡“通言”的解读;因为他主张“本心”先天性的存在,故而反对《毛诗序》的“美刺”说. 相似文献
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陈岩 《中国小学语文教学论坛》1995,(4)
素有海滨邹鲁之称的福建福州,有一位语文杏坛宿将、著名特级教师马春暄先生,年届古稀,依然那样矫健,那样潇洒,那样年轻。他的同辈称他“老马不老”,他的同行称他“语文界泰斗”,他的学生称他“年轻的长者”。 为什么会称他“老马不老”?因为他1992年退休后,仍做三件事:一是教书,二是写书,三是参加社会活动(政治的,学术的)。为什么会称他“语文界泰斗”?因为他的语文教学经验丰富,语文知识渊博,著作见解精辟,堪称语文界之一绝!为什么会称他“年轻的长者”?因为他 相似文献
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周世奇 《现代教育管理与教学》2007,(6):45-47
笔者之所以对金老师的语文课印象深刻,不是因为他幽默的谈吐,也不因为他巧妙的发问,而是因为他对板书的精心设计。他的板书在语文课堂教学中起到了“牵一发而动全局”、“举一纲而万目张”的作用。 相似文献
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说他是“兵”,因为他是全国四百万辅导员大军中极其普通而平凡的一员;说他“闪耀”,因为工作仅仅四年,他就创造出了不凡的业绩,闪耀出了灿烂的光辉。 这位闪耀的“兵”就是本文的主人公——第五届“全国十佳少先队辅导员”、山西省泽州县李寨小学大队辅导员尚耀兵。 相似文献
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韩晓洁 《阅读与作文(高中版)》2007,(4)
明清易代之际,钱谦益的处境甚为尴尬。人们指责他,因为他先仕明、后仕清,是个大节有亏的“贰臣”。人们又不能不赞誉他,因为他有出色的文才,是著名的学者、诗坛领袖,被誉为“江左三大家”之一。 相似文献
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一
一位谤满天下的政治思想家,据称也是一个“将他真正而至上的价值集于其所谓的virtu之中”的人。这不足为奇,因为那些曾对马基雅维利义愤填膺的人之所以如此,不仅因为他似乎要为谋杀、残忍、诡计辩护,也因为他谈论“德性”(virtue)的方式。 相似文献
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我的好友施榕辉是条“虫”,他究竟是条什么“虫”呢?听我细细道来!一是“书虫”。施榕辉特别喜欢看书,一看起书来就“没了性命”。今年6月30日,施榕辉创下了一日不吃不喝、连续看书的“施家吉尼斯纪录”。前几天,我去他家找他玩,他又因为看书而请我吃了一次“烤米饭”(忘了加水)和“浸米饭”(忘了按下电饭煲的开关)。至今因为看书忘了其他事情的次数,那只能用“不计其数”来形容了,正因为如此,很多人都叫他“书虫”。 相似文献
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无论是上海的学生还是新疆的学生,无论是城市的学生还是农村的学生,在张斯恒心里,他们都是可爱的,都值得他付出真爱。因为有爱,课堂上他总能充满激情;因为有爱,他把学生亲切地称为“宝贝’;因为有爱,他成了学生心中的“张爸”“老大”。 相似文献
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