经济管理实验教学示范中心建设策略

本文结合河南科技学院建设经济管理实验教学示范中心的实际,提出了经济管理实验教学示范中心的建设目标与建设方案,论述了在建立实验教学体系、加强实验队伍建设、强化实验教学管理等方面的建设思路与具体做法,最后总结了河南科技学院经济管理实验教学示范中心的建设特色。     

对理工农医类专业实验课教学工作的几点看法

本从实验设备，师资队伍，实验教学管理，实验费用等几方面分析了理工农医类专业实验课教学存在的问题。针对问题，提出建议：一是谋求实验室之间的联网；二是加强师资队伍建设；三是加强实验教学条件建设；四是加强实验教学管理。     

行政管理专业实验教学改革的路径思考

实验教学是培养创新型行政管理人才的重要环节,加强实验教学,推进实验教学改革符合行政管理专业教学的发展趋势。要推进行政管理专业实验教学改革,必须更新实验教学理念,创新实验教学体系,优化实验教学内容,改进实验教学方法,改善实验教学条件,加强实验师资队伍建设,改革传统实验教学模式。     

电工电子实验教学示范中心的建设与实践

文章介绍了重庆大学电工电子实验教学示范中心的建设与实践,提出通过加强实验师资队伍建设,改革实验教学内容、方法和手段,加强实验过程管理,改革实验考核方式,加强实验室开放等措施,以学生为本,培养高素质的创新人才。     

高职院校实验体系建设与管理

根据高职院校办学方向和目标,提出了通过改革实验体系管理体制、建立实验体系质量管理体系、动态管理实验教学内容、加强实验技术人才队伍建设等措施加强高职院校实验体系建设与管理,实现培养高素质技能型人才目标。     

以教学水平评估促进实验室管理水平和教学质量的提高

本文借助教学水平评估之良机,提出了进一步加强更新实验内容、加强实验队伍建设、加强实验设施与制度建设、创新管理等方面的工作,促进实验教学质量和管理水平的再提升。     

实验教学平台运行机制与管理模式研究

研究了高等学校实验教学平台建设与管理模式。基于准确定位的实验教学平台建设,加强了平台运行管理,改革了实验教学体系,探索了与平台定位相适应的管理模式与运行机制。在调整实验结构、改革实验项目设置、强化条件建设及提高实验队伍素质等方面进行了研究和论述。     

地方高校实验室建设与管理的探索与实践

通过对地方高校实验室建设现状的分析,阐述了实验室建设与管理的基本思路,总结了改革实验室管理体制、加强实验队伍建设、深化实验教学改革、提高实验教学质量的实践经验。     

实验教学安全管理研究与实践

针对具体实验的安全管理,分析其安全表现形式和引发事故原因,通过实验教学安全管理标准化建设、加强安全教育、规范实验教学安全运行、倡导安全文化、提升教师安全素质、完善安全检查激励机制等系统化建设,在实践中取得较好效果,提高了实验教学质量。     

信息与控制工程省级实验教学示范中心的建设

高等院校的实验教学示范中心建设是教育部质量工程的重要内容之一,结合省级信息与控制工程实验教学示范中心建设的实践,总结了创建实验教学示范中心的有效经验,包括提高实验教学师资的整体水平、创新管理与运行机制、完善多层次实验教学体系、加强实验平台建设等方面。     

大型仪器设备管理的几点思考

从学院实验室管理的角度，针对高校实验室建设中普遍存在的问题，提出了对大型仪器设备管理的若干建议和思考。     

利用实验室信息管理系统创建合并院校的数字化实验室

本文通过对实验室信息管理系统(Laboratory Information Management System)中专用分析方法、GIS(地理信息系统)、宽带网络服务、仪器设备远程控制和数据集中处理与共享等主要特性的介绍，阐述了这一系统对于解决合并院校实验室建设与管理中跨学科、跨地域管理实验项目、人员、资金、物资、仪器设备、资料情报和数据等的重要意义。指出这一系统是合并院校依照教育部《教育管理信息化标准》建立高效、规范、严密、低运行成本的数字化实验室管理制度的强大工具。     

实验室管理模式的研究与探索

高校实验室管理模式直接影响到实验室的建设及学校的整体发展。该文结合实验室在高校建设及人才培养中的地位和作用，对当前高校实验室管理模式进行了分析研究和探讨。     

浅谈高校实验室安全管理的问题与对策

高校实验室教学与科研活动日趋频繁,安全与环保工作已成高校实验室管理工作重中之重。针对高校实验室的安全和环保现状,从安全文化建设与安全设施建设两方面入手,阐述加强高校实验室的安全管理工作的对策。     

提高仪器设备管理水平的探索

在分析系实验室仪器设备建设与管理现状的基础上．介绍教师积极参与实验室建设和管理取得的成果，并针对高校实验室建设中普遍存在的问题．提出了实验室建设和管理的若干建议和思考。     

试论教学管理制度建设中的几个问题

本文分析了目前高校教学管理制度建设的背景及存在的问题,由此论述加强教学管理制度建设的相关问题。     

基于思想实验对高校实验室建设的思考

从思想实验的概念出发,阐述了新时期高校实验室建设的理念,分析了传统思想指导下高校基础课教学实验室建设与管理的局限性,提出了基于新理念对高校实验室建设与管理的若干思考,进而展望了引进云计算技术是高校实验室建设与发展的必然趋势.     

基于物联网的实验室危险化学品管理系统设计

高校实验室危险化学品管理信息化建设是基于物联网的智慧校园信息化建设的重要组成部分,是高校教学、科研实验有序开展的重要保障。在剖析目前实验室危险化学品的管理中存在的问题和物联网背景下实验室危险化学品管理优势的基础上,提出了提高再认识、加大投入、促进信息化网络化发展和提高人员素质的改革要点。分析和展望了基于物联网环境下的实验室安全教育、危险化学品申购和危险化学品过程管理的工作举措,对提高高校实验室管理水平,实现实验室危险化学品管理规范化、信息化、精准化有一定的促进作用。     

BP神经网络在高校教学实验室综合评价中的应用

利用BP神经网络构造一个评价模型,对高校实验室的管理、建设、实验教学进行综合评价。     

文科实践教学中心建设模式的探索

通过对该校原有文科实验室的调整合并建立跨学科、跨专业的文科实践教学中心。两年来，在中心的基础建设模式、实验教学模式、中心管理模式等方面探出了一条实验室建设和管理的新路。