罗绍凯的“编辑学研究及其发展方向的几个重大问题”获河南省高校优秀编辑学论著一等奖

本刊主编罗绍凯教授撰写的“编辑学研究及其发展方向的几个重大问题” ,在河南省教委组织的第二届高校学报“三优”评比工作中 ,荣获河南省高校优秀编辑学论著一等奖。此文的主要贡献体现在以下几个方面 :1 针对编辑学研究理论与实践相脱节的问题 ,指出 :①编辑学理论研究应与编辑实践紧密结合 ;②编辑学研究者应具备实践基础和理论基础 ;③主编、编辑应主动地运用编辑学理论指导编辑实践 ,把编辑学研究成果转化为编辑“生产力”。2 首次提出用系统论指导编辑学研究和编辑实践。利用系统论的整体性、交叉性、优化性三大原理 ,构造了编辑学…     

郭德民的“浅谈学报编辑的修养”获河南省高校优秀编辑学论著二等奖

本刊郭德民编辑撰写的“浅谈学报编辑的修养” ,在河南省教委组织的第二届高校学报“三优”评比工作中 ,获河南省高校优秀编辑学论著二等奖。文章认为 ,学报的质量优劣和水平高低直接与编辑人员的素质密切相关。编辑人员要加强思想品德修养 ,培养良好的职业道德。其中应特别注意提高政治理论素养 ,还要充分认识编辑工作的性质 ,它是一项理智情感辩证统一的活动 ,要树立爱岗敬业思想 ,养成一丝不苟的作风 ,认真做好审编校 ,以收到为人辛苦己也甜的最佳效益。编辑要力争具备多样化的知识结构 ,既做杂家又做专家。文章还特别强调编辑工作是一项…     

1987—1989年度河南省高校学报系统优秀编辑、优秀编辑学论著

获奖名单优秀编辑(共39名): 李育安杜田材邓莹阎志平吴述亮 郑作鼎刘明司顺奇李宗林李明 李若冰李明山程景新刘广志申自强 徐忠林蔚陈汉寇遂杨德超 靳青万孟聚张建合陈倩赵长征 田璞查洪德赵德远马茂等优秀编辑学论著(共13项) 专著4部: 王振铎司扬明:《编辑学通论》 张如法:《编辑社会学)). 宋应离.《中国大学学报简史》 邓莹等:《医学论文写作指南》 论文9篇: 靳青万:《学术刊物在经济建设中的作用不可忽视》 徐忠孙景峰:《试论学报编辑的科学研究》 林蔚:《编辑规范化在学报工作中的地位和作用》 阎志平、侯桂英:《试论科技文摘的功能与写…     

本刊主编罗绍凯教授获“河南省优秀专家”称号

1999年 10月 2 5日 ,中共河南省委、省人民政府发文命名表彰“河南省优秀专家” ,本刊主编罗绍凯教授获得此项荣誉称号。“这次命名表彰的 16 1名省管优秀专家是近年来在我省各条战线上作出突出贡献的优秀知识分子。有刻苦攻关、深入钻研 ,在科研领域取得重大成果并带来巨大经济和社会效益的科研人员 ;有在基础研究领域取得显著成就的专家、学者 ;也有工作在文教、卫生、体育、新闻和企事业管理第一线成绩卓著、享有较高声誉的优秀知识分子”。省委、省政府在命名表彰决定中勉励省优秀专家要认真学习党的十五大精神 ,高举邓小平理论的伟大旗…     

本刊获河南省高校优秀学报一等奖

根据河南省教委“教函 [1999]71号”文件的通知精神 ,第二届河南省高校学报“三优”评比工作会议于1999年 11月 2 8日在郑州结束。评委会依据评分指标体系 ,从严打分 ,力求做到客观、公正。由于《商丘师专学报 (黄淮学刊 )》坚持正确的办刊方向 ,坚持高学术品位、高编印质量、高出版速度 ,坚持编辑、科研、社会学术活动相结合的发展道路 ,在办好“学术研究”主栏目的同时 ,实施“向小栏目要大效益”的编辑工程 ,形成了学术质量、编印出版质量、社会影响相互促进的良性循环机制 ,以较为突出的成绩再次荣获河南省高校优秀学报一等奖本刊获河南…     

徐明忠的“利用‘新著评介’提高学报学术质量的研究与实践”获河南省高校优秀编辑学论著一等奖

本刊徐明忠副编审撰写的“利用‘新著评介’提高学报学术质量的研究与实践” ,在河南省教委组织的第二届高校学报“三优”评比工作中 ,荣获河南省高校优秀编辑学论著一等奖。该文在《黄淮学刊》开辟“新著评介”栏目和实施“向小栏目要大效益”的编辑实践基础上 ,针对我国科技评论存在的一系列问题 ,如未能有效地利用科技期刊开展科技评论 ;未能反映与新著相关学科的历史、国内外研究现状和发展方向 ;未能反映书作者的全面工作以及对学科发展的贡献等等 .阐述了开辟“新著评介”栏目的基本思想 ,即由高水平的专家针对高水平的著作撰写高水平…     

郭德民、周晓中获河南省高校优秀编辑称号

本刊编辑部郭德民、周晓中同志从事编辑工作 8年来 ,热爱编辑工作 ,坚持正确的办刊方向 ,以熟练的编辑业务技能、忘我的奉献精神、一丝不苟的治学态度辛勤耕耘 ,为提高刊物的整体质量、扩大刊物的社会影响做出了突出贡献 ,在河南省教委组织的第二届河南省高校学报“三优”评比中荣获河南省高校优秀编辑称号 ,受到河南省教委的表彰郭德民、周晓中获河南省高校优秀编辑称号     

徐明忠、周晓中的论文获全国高专优秀编辑学论文一等奖

徐明忠、周晓中在本刊“向小栏目要大效益”的编辑思想指导下,在多年编辑实践的基础上,撰写了论文《论科技期刊补白的特点与作用》,结合本刊利用补自开辟“学术动态”栏目的实践,对科技期刊补白的内容进行了分类,论述了科技期刊补白的特点与作用,提出了撰写补白应注意的一些问题．该文最近荣获全国高专优秀编辑学论文一等奖．徐明忠、周晓中的论文获全国高专优秀编辑学论文一等奖     

国家教委在京举行全国高校学报“三优”表彰大会《黄淮学刊》获优秀刊物、优秀论著、优秀编辑三项奖励本刊主编罗绍凯教授作为获奖单位代表交流经验

国家教委在京举行全国高校学报“三优”表彰大会《黄淮学刊》获优秀刊物、优秀论著、优秀编辑三项奖励本刊主编罗绍凯教授作为获奖单位代表交流经验根据国家教委科技司［１９９４］５７号文件的通知精神，历时两年、有近千家高校学报参评的全国高校学报＂三优＂评比已经落...     

论学术期刊编辑的服务意识

在当今市场经济体制下,知识经济快速发展,要想建设优质的学术期刊,就要树立优质的服务理念,增强编辑的服务意识,这样才能促进期刊朝着导向正确、运行机制健全的精品方向发展.     

全国高等学校文科学报1993年度“优秀编辑奖”、“优秀编辑学论著奖”获奖名单

全国高等学校文科学报研究会第二届常务理事会第二次会议决定:从1993年起,每年进行一次优秀编辑和优秀编辑学论著的评奖。评奖活动的奖励基金由香港田家炳基金会提供赞助。1993年度的评选工作已经完成,现将获奖名单公布如下:     

全国高校文科学报1995年度“优秀编辑奖”“优秀编辑学论著奖”揭晓

据全国高校文科学报研究会《会务简报》消息,国家教委条件装备司和全国高等学校文科学报研究会联合举办的1995年度“优秀编辑奖”、“优秀编辑学论著奖”的评选工作于1995年10月开始,1996年2月结束,共评出优秀编辑39名,优秀编辑学著作5部,论文12篇.此次评选工作得到条装司领导的关心和指导,得到广大会员单位的大力支持,工作顺利园满.此次评奖的奖金仍由香港田家炳基金会提供,除颁发证书和奖金外,将由条装司向各省、直辖市、自治区教委发文通知并抄发各有关单位.此次获奖具体情况如下:     

全国高等学校文科学报研究会关于评选第四届社科学报优秀主编、优秀编辑、优秀编辑学论著的通知

第四届全国高校社科学报评优活动已经顺利结束,一批办刊成就突出、进步显著的学报获得表彰。全国高等学校文科学报研究会决定,于2011年4月开展第四届社科学报优秀主编、优秀编辑、优秀编辑学论著评优活动。     

论高校学报的编辑意识

中国加入WTO之后,高校学报必须抓住全球经济一体化带来的机遇与挑战,把提升学报学术质量放在首位,编辑必须要有与现代同步的新意识,包括舆论导向意识、选题意识、精品意识、法律素质意识、信息意识、服务意识,才能在激烈的竞争中立于不败之地.     

论“编辑学者化”与“学者编辑化”

本文结合报刊编辑实例,对当前报刊出现的一些不良现象进行了剖析。论述了“编辑学者化”与“学者编辑化”的内涵、途径及其必要性。     

论图书编辑的“双效”意识

"双效"意识贯穿图书出版的全过程,选题策划、组稿、编辑及发行阶段都要兼顾社会效益与经济效益。随着全媒体出版时代的到来,编辑应积极应对新媒体对传统出版的挑战,把新的出版媒介与传统出版进行全方位结合,在此背景下,编辑坚持选题实施过程中的"双效"意识又被赋予了新的内容。     

论高校学报编辑的新闻意识

高校学报是学校教学科研的重要组成部分，同时又是学科信息集成和展示的阵地，在对学科信息进行．辨识、增值、传输及获取、理解、使用、加工处理中，编辑的新闻意识起着重要的作用。     

论高校校报编辑的把关意识

高校校报是高校精神文明建设的主要阵地,是宣传学校政策、规定的重要喉舌,是传播高校教学科研、改革发展等新闻信息的主流媒体。在高校大力实施“人本化”教育模式、构建和谐校园文化的今天,校报还承载着审美教育和文化引导的现实功用。要实现这些功能,不仅要求校报内容信息清楚、思想观点正确,还要有与自身定位相得益彰的版式风格和富有特色、谙熟师生心理的语言魅力,以及优选、精编、出彩的品牌栏目,而这些恰恰是高校校报编辑精品意识、把关能力的具体体现。     

论高校学报编辑的主体意识

高等院校学报是一种由高校主办的以反映本校教学科研成果为主的学术理论刊物 ,是高层次的学术期刊。学报质量的高低 ,一方面取决于学校的具体条件 ,如学校规模、师资水平、科研风气等 ,另一方面取决于学报编辑工作的优劣。而编辑工作是一种高级创作 ,编辑作为主体从事的是一种再创作的劳动 ,其主观能动性的发挥对刊物质量的提高起着关键作用。因此有必要对学报编辑的主体意识做一探讨。笔者认为 ,高校学报编辑的主体意识具体体现在如下几个方面。一、创新意识学报是学术性、理论性期刊 ,内容必须有所突破、有所创新 ,这是学报的性质决定的。…     

论高校学报编辑的服务意识

目前高校学报编辑服务意识弱化，有其深刻的原因，提升学报编辑服务意识对于高校学报发展将会产生积极意义。