不断深化教育教学改革 全面提高中师教育质量

党的十一届三中全会以来,我省的基础教育事业得到较快的发展,到1990年底全省已完成了普及初等教育的历史任务。我省是一个以农业为主的大省,也是一个经济底子薄弱的穷省。这几年我们紧紧依靠人民办教育,走出了一条多渠道筹措教育经费、改善办学条件的路子。在改善学校办学条件的同时,积极探索如何把基础教育办好,走出一条办好教育为人民的新路子。在经过对全省教育形势的分析,特别是在认真总结了我省历史上基础教育发展的经验教训之后,我们把工作重点放在了师资队伍建设上。我们深深感到     

只争朝夕务实干开创教育新局面——在2013年全省教育工作会议上的讲话

同志们: 今天,我们召开2013年度全省教育工作会议.主要任务是,深入学习贯彻党的十八大及教育部年度工作会议精神,回顾我省2012年的教育工作,总结经验,反思不足,安排部署全省2013年教育工作. 党中央、国务院,省委、省政府领导高度重视教育工作.前不久,习近平同志在广东考察工作时深刻指出,综合国力竞争归根结底是人才竞争.哪个国家拥有人才上的优势,哪个国家最后就会拥有实力上的优势.外国看中国的潜力所在,就是看这个.中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来.李克强同志在中央经济工作会议上指出,要保证教育和国防支出,教育是百年大计,国防关系国家安全.1月15日上午,省委书记赵克志同志、代省长陈敏尔同志到清镇职教城考察调研时指出,近年来我省教育事业取得了很大成绩,但教育发展的现状与全省经济社会发展的需要、人民群众的期待相比还很不适应,教育仍然是制约贵州发展的"瓶颈"和"短板".实现贵州与全国同步小康的"中国梦",最重要的是靠人才、靠教育、靠国民素质的全面提升.全省各级党委、政府要把教育事业发展摆到更加重要的战略位置,以"穷省办好大教育"的决心,坚持教育优先发展,坚持新增财力更多投向教育,再难也要把教育这件事关人民幸福和贵州长远的大事搞上去.领导们的重要思想和要求,鼓舞人心、催人奋进,是我们做好教育工作的重要指针和动力.我们要认真学习、深刻领会、全面贯彻落实,千方百计加快贵州教育事业又快又好发展.     

优先发展教育为第一战略

我们要把优先发展教育作为促进经济社会又好又快发展的根本战略、第一战略、总体战略,充分发挥湖北的教育比较优势,努力办好人民满意的教育,办好现代化建设需要的教育,加快建设教育强省和人力资源强省,为实现全省经济社会跨越式发展提供有力的人才保证和智力支持。因     

开启加快江苏教育现代化的新征程

党的十九大报告为我们描绘了新时代教育的美好图景——"加快教育现代化,办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"江苏教育改革发展必须深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,奋发进取,开拓创新,深入推进教育强省建设,加快教育现代化进程,努力办好人民满意的教育,为建设强富美高新江苏作出新的更大贡献。     

走出教育强县之路

太谷县地处晋中盆地腹部,全县辖9个乡镇、197个行政村,总人口29万,是晋商文化的重要发祥地之一。在周边县市资源型重工业发展的大背景下,太谷县把教育作为承载经济发展的坚实基础,一手抓经济发展,一手抓教育改革,走出了一条穷县办好大教育之路。     

认清形势 履职尽责 推动基础教育和教师教育工作更加出彩

<正>今年是实施"十三五"规划的重要一年,是贯彻落实省十次党代会决策部署的开局之年。办好人民满意的教育,提升人民群众对教育的获得感、幸福感是省十次党代会对教育工作提出的明确要求。我们必须始终保持对教育事业的使命感和责任感,认清形势,把握方向,牢记初心,履职尽责,推动实现基础教育的更高质量、更加公平、更可持续发展。     

2009年全省教育工作要点 湖南省教育厅、中共湖南省委教育工委

2009年全省教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府的具体部署,紧紧围绕建设教育强省目标,全面落实教育优先发展战略,突出实施素质教育主题,坚持改革开放、强化管理,推进各类教育科学发展,大力促进教育公平,努力办好人民满意的教育,为建设人力资源强省、推进"一化三基"、加快富民强省作出积极贡献.     

加快经济欠发达地区教育发展的路径选择和政策建议

宿迁作为苏北经济欠发达地区,建市时间短,人口数量多,经济基础弱,教育起点低,是典型的穷市办大教育。1996年建市以来,特别是2001年以来,在省教育厅的大力支持和市委、市政府的正确领导下,在全市经济社会改革发展的大背景下,我们积极思考和探索教育追赶型、跨越式发展道路,大力推进教育的改革和创新,全面促进教育的快速、健康、协调和可持续发展,努力追求穷市办大教育、强教育、新教育和人民满意教育的发展目标。     

办好教育为人民的实践及理论

国务委员、兼国家教委主任李铁映同志于92年6月6日至20日视察山东教育时指出:我在山东省首先提出了要依靠人民办教育、办好教育为人民。这是在山东实践经验的基础上提出来的,它体现了我们这样一个穷国办大教育的国情、人民自己的切身利益。大家都可以在这个问题上很好地论证。下面,我着重就如何办好教育为人民的问题,谈一些自己的看法。一、办好教育为人民的实质和标准依靠人民办教育,办好教育为人民,是在总结党的十一届三中全会以来我国教育发     

中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅2013年工作要点

2013年全省教育工作总体要求是:深入学习贯彻党的十八大精神,以全面落实国家教育规划纲要及我省《实施意见》为主线,以加强党的建设为政治保证,以立德树人为根本任务,关注民生、促进公平、深化改革、提高质量,扎扎实实解决一批群众关心的热点难点问题,推动各类教育内涵发展,加快教育强省建设步伐,努力办好人民满意的教育.     

抓住科学发展的要义

"办好人民满意的教育",是胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的战略任务.如何办好人民满意的教育,既是一项艰巨的政治任务,又是一个复杂的理论话题,既需要思想指导、理论思考,更需要实践探索、机制创新.霸州的考核评价机制改革,给了我们很多启示.     

加拿大卑斯省高等职业技术教育及其启示

加拿大卑斯省社会经济的发展，为高等职业技术教育创造了良好的社会条件。政府的投入和有效的管理机制，保证了高等职业技术教育与社会经济发展变化相适应及其自身的可持续发展，形成了卑斯省高等职业技术教育的综合性、就业型和高档化的显著特色和学校教育为主、校企联办、社会参与的立体型办学模式，使职业技术教育在卑斯省的社会和经济发展中扮演起重要角色。卑斯省的模式是加拿大大部分省份的普遍模式，对于办好我们的高等职业技术教育有一定的借鉴意义。     

政府办教育应“抓小放大”

“穷”是我国的国情,“办大教育”却是我们的使命。因此,积极的做法是打破过去政府包揽办学的格局,逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同投入的办学体制。教育面向市场便是一个必然的趋势。但是,并非各种类型、各个阶段的教育系统都可以或者都可能面向市场。总的说来,高等院校中的重点院校是完全可以面向市场的;一般院校、专科学校和职业学校由于其社会筹资能力较弱,因此还需要国家财政的扶持;基础教育与市场机制无关,但却直接关系到国民整体素质的提高,这两点决定了它必须由政府统一抓菅。因此,如果说政府搞好国有企业的关键是“抓大放小”,那么,国家办好教育的关键便应该是“抓小     

乘风破浪正当时--合阳县教育改革与发展散点纪实

经济贫困县如何办好农村教育,并进一步向教育强县 迈进,从而使教育更好地为当地经济和社会发展服务,这是摆在经济 贫困县领导者以及教育工作者面前的一大难题,似乎是一个无法逾 越的障碍。国家级贫困县合阳县在县域经济非常薄弱的情况下,近几 年通过卓有成效的工作,却走出了一条穷县办大教育的新路子,成功 逾越了这一障碍。     

今年浙江教育要办10件实事

2011年1月26日,省教育厅厅长刘希平在全省教育局长会议上,提出了2011年我省教育将重点办好的10件实事。他说,与发达国家比,我们在教育理念、教育结构等方面存在较大差距,但我们离实现教育现代化的目标已经越来越近了。浙江省高等教育毛入学率目前是45%,而发达国家是67%,我省到2020年可以达到62%。     

以科学发展观破解教育发展难题

陕西省蓝田县地处秦岭北麓,山岭地区占总面积的80.1%,受地域、观念等因素的影响,经济社会发展相对滞后,属西安市辖区的唯一省级贫困县。近年来,在西安市委、市政府的领导下,蓝田县委、县政府以科学发展观为指导,积极实施"科教兴蓝,人才强县"战略,坚定不移地把教育放在优先发展的战略位置,以"穷县要办大教育"的理念和精神,努力办好让人民群众满意的教育,实现了蓝田教育的快速发展,为县域经济社会发展提供了强有力的人才支持。     

办好人民满意的教育

党的十七大报告提出了"办好人民满意的教育"的目标.作为经济发展和教育事业相对较为发达的珠江三角洲地区,如何贯彻和落实这一目标?结合寮步镇的实际,我们有如下思考.     

为教师服务,为教育奠基——湖南省新化县教师进修学校中小学教师继续教育工作纪实

新化,一个大县,一个穷县,一个大穷县,能把中小学教师继续教育工作搞得如此红红火火,如此扎扎实实,真是令人振奋,令人感叹!也非常值得我们借鉴,值得我们学习!一是可以借鉴和学习科学管理与人文关怀恰当结合的管理经验。一说到管理,好像很容易使人联想到那种铁腕铁面无私等透露出的冷冰冰、硬梆梆的感觉。新化的管理则不然,不管学校内部管理,还是对培训学员的管理,都使人既乐意接受,又如春风扑面,心暖神怡。二是可以借鉴和学习创新构筑特色,细节成就完美的培训工作理念。为培训教师服务,从培训教师的实际出发,创新培训模式,并注重每个细节,不搞花架子,而是扎扎实实地搞培训,保证培训的质量和社会效益,并用质量和效益来体现和彰显特色。最值得我们借鉴和学习的地方是他们真正把教育、把教师继续教育摆在了优先发展的战略地位。其实这个道理都懂,这个认识高度都达到了。但新化的可贵之处在于他们没有停留在认识层面上,没有停留在口头上,而是真正落实到实践上,体现在工作中!既有财政经费保障上的真正优先,又有扎扎实实、讲求实效、富有创新的培训工作。这对一个既大且穷的大穷县来说,是非常之难得的。初看新化的经验,好像没有什么特别之处。但是,我们再仔细看看,仔细想想,...     

完善学校内部监控机制 不断提高管理水平

完善学校内部监控机制不断提高管理水平沈阳市大东区政府教育督学室王百山建立和完善学校内部监控机制，强化科学管理，是办好学校的关键，是实施素质教育的保证。几年来，我们大东区人民政府教育督学室在国家、省、市督学室的帮助下，在区政府和区教委的支持下，加强了督...     

江苏广播电视大学武进学院

江苏城市职业学院武进学院、江苏广播电视大学武进学院(简称武进学院),创建于1979年,是一所兼具全日制高等职业教育、成人教育与职业培训的区属高校,是江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属的二级学院,业务上接受省校指导。学院现实行"两牌并存,资源共享,开放办学,多元发展"的方针,依托江苏城市职业学院办好全日制高职教育;依托江苏广播电视大学办好远