基于产业集群的知识溢出传导路径研究

当前,企业承担社会责任的呼声日益高涨,如何对企业的社会绩效进行综合全面的测评是一个重要的话题。本文依据利益相关者理论建立测评指标体系,利用层次分析法确定测评企业社会绩效各维度的权重,将基于专家评分的定性评价转换成定量评价,并将该指标体系应用于测评广州美亚公司的社会绩效。     

基于层次分析法的企业社会绩效评价及其应用

当前,企业承担社会责任的呼声日益高涨,如何对企业的社会绩效进行综合全面的测评是一个重要的话题.本文依据利益相关者理论建立测评指标体系,利用层次分析法确定测评企业社会绩效各维度的权重.将基于专家评分的定性评价转换成定量评价,并将该指标体系应用于测评广州美亚公司的社会绩效.     

读者满意度测评指标体系构建研究——以哈尔滨理工大学图书馆为例

本文以哈尔滨理工大学图书馆为例,对读者满意度测评指标体系构建进行了综合评价,并在提出读者满意度评价体系和建立读者满意度模糊测评模型的基础上,结合实例,论述了构建高校图书馆读者满意度评价体系的必要性。     

企业隐性知识测评指标及其权重计算方法研究

隐性知识的内隐性决定了要实现对隐性知识有针对性的管理必须对个体头脑中的隐性知识进行测评。当前有关隐性知识测评的研究已在相关领域展开,而有关隐性知识测评的指标体系中各指标的相对重要性权重的研究较少。为此,本文首先构建了一个用于隐性知识测评的指标体系,而后通过三角模糊加权平均G1法计算各测评指标的权重,最后,在此基础上对企业员工的隐性知识进行测评,检验了该指标体系和指标权重的科学性。     

作业成本法在卷烟商业企业物流成本核算和管理中的应用

本文针对当前卷烟商业企业物流成本核算和管理中的问题,指出将作业成本法应用到卷烟商业企业物流成本核算和管理中,可以对物流成本进行有效核算、改善物流成本管理,有助于物流流程的改进、市场竞争力的提高。要想取得成功,必须掌握作业成本法的核心思想,发挥部门合力和建立完善的物流评价指标体系。     

基于模糊聚类分析法的读者满意度测评研究

描述了当前图书馆读者满意度测评研究的现实背詈,根据我国实际情况构建了读者满意度评价指标体系,并运用模糊聚类分析法．对长沙市某高校图书馆的读者满意度按照年份进行了聚类分析。     

高校图书馆网络信息服务质量测评研究

在问卷调查的基础上,建立一套适用于高校网络信息服务质量测评的指标体系,并利用该测评体系对佛山地区高校图书馆网络信息服务现状进行分析,提出对策建议。     

基于粗糙集的科技成果转化指标约简方法研究

对当前科技成果转化评价指标体系研究现状进行了梳理,针对存在的问题,将粗糙集理论引入到指标约简方法当中,构建了基于粗糙集的科技成果转化评价指标体系的约简方法和流程,综合前人的研究成果,建立了科技成果转化的初步指标体系,利用构建的指标约简方法,对初步建立的指标体系进行约简,演示了指标约简方法的具体应用,验证了方法的科学性和适用性。     

新时代大学生综合素质测评的特点分析

当前许多高校已经把大学生综合测评的工作放到了重要的位置,新时代大学生综合素质测评克服了传统测评的一些缺陷,在测评的实施过程中,由简单的主观评价、单一的测评手段、抽象的权威性测评逐步向客观测评、现代综合测评、具体的民主化测评等方向发展,新时代的大学生综合素质测评更适应大学生自身的特点,更加人性化,更加符合党和国家的要求,也更加符合社会发展的需要。     

基于Web信息源的高校图书馆用户满意度测评方法的研究

本文阐述了顾客满意度的定义及当前普遍采用的逻辑模型—费耐尔模型,在此基础上论述了高校图书馆导入基于W eb信息源的动态测评系统的必要性,并构建了集中式W eb信息源与高校图书馆读者满意度指标体系的映射关系,研究开发了相应的数据挖掘和计算方法。     

广西高校奖助学金评定情况调查及对策研究

通过对广西高校贫困生与非贫困生的的家庭人均月收入、消费水平和学费生活费来源等情况的调查,分析说明奖助学金对于高校贫困生的作用和影响以及目前奖助学金评定中出现的问题和需要改进的方向。针对奖助学金在实际执行和落实过程中存在的不足,提出基于层次分析法的多指标综合评定体系以及基于模糊综合评价法的班级综合评定方法。利用打分制将定性问题转化为定量问题,给出了一套完整的高校奖助学金评定流程。     

形成性评价在高职英语精读课程教学中的应用

形成性评价是相较于传统的终结性评价模式提出的一种过程性评价体系。它注重学生在学习过程中的情感、态度、学习策略的转变并及时做出评价,注重学生自我学习能力和综合英语运用能力的提升。本文通过对高职精读课程目前存在的问题做出分析,提出形成性评价在精读课程中有效实施的方式,以达到真正提高高职精读课程教学质量的目的。     

企业知识管理能力的模糊综合评价

知识管理能力与企业竞争力之间的正相关关系已得到学术界的论证,为了提升企业的竞争力,评估企业的知识管理能力现状很有必要.考虑目前知识管理能力评价研究较少,指标体系构建存在不足,在分析知识管理能力内涵的基础上,构建了评价指标体系,建立了模糊综合评估模型,通过企业实例描述评估过程,旨在帮助企业发现自身不足,为企业加强知识管理提供参考.     

多元学业评价理论在考核电工综合实训之探讨

为了适应高职教育新形势的发展,配合课程改革,扬长避短,进一步突出高职教育特色。探讨从多元评价层面提高学生学习的积极性,培养学生的创新精神全面推进素质教育。探讨在对学生考核评价过程中,在进行量化指标的考核时,不宜忽视许多虽不能直接量化但对学生人格的健全、职业素养起重要作用的因素。文章分析了目前在电工综合实训教学评价的现状,以及在这方面所进行的实践探讨过程。     

基于价值人理论的高校学生综合素质测评体系重构问题

建立行之有效的大学生综合素质测评体系,不仅关乎大学生的切身利益,而且关乎素质教育的质量评价问题。文章通过对国内高校综合素质测评实践的回顾,分析了现行的学生综合素质测评体系存在缺陷,运用价值人的相关理论对高校学生综合素质测评体系重构问题进行讨论并提出若干对策。     

灾后恢复重建规划实施评估研究进展

随着全球变化的加剧,自然灾害日益频发,灾后恢复重建得到广泛重视。恢复重建规划作为指导灾后恢复重建的重要公共政策,对其开展实施评估将有利于保障恢复重建的高效实施与灾区可持续发展。本文通过分析当前灾后恢复重建规划实施评估相关进展了解研究现状,为后期构建综合性的评估技术提供基础。结合对国内外恢复重建规划实施评估理论、内容与方法的整理分析,对比归纳各类规划实施评估的经验与不足,结果表明：目前规划实施评估主要以城市规划、土地规划等传统规划为主,由于灾区具有自然灾害频发、社会经济脆弱等特征导致恢复重建规划实施评估面临更多挑战;现有评估多以传统规划评估理论为基础,需要结合可持续发展理论、灾害经济学理论等完善自身理论体系;评估内容较多关注基础设施、生态环境等要素,还需对社会公平、文化保护等予以关注;评估阶段多关注规划实施结果,较少关注规划实施过程与实施影响;评估方法在各个阶段存在差异,定性与定量方法有待综合运用。未来需要通过设计全阶段的评估流程,构建综合性评估体系与开展灾后可持续性评估以提升评估的科学性。     

基于层次分析法的专利价值模糊评估

提出一种基于层次分析法和模糊评估法相结合的专利价值综合评估方法。该方法首先运用层次分析法确定评价指标的权重,再运用模糊综合评价法评估专利各指标,最后得到综合评分。实例证明该方法为专利价值评估提供了一个更科学、可操作的新思路。     

基于信息熵的TOPSIS模型在科研项目立项评价中的应用

在分析目前科研项目立项决策评价现状的基础上,选择研究意义、研究方案、创新性和可行性等4方面因素作为评价特征指标,引入信息熵来计算各评价指标的权重,建立基于熵权的TOPSIS科研项目立项综合评价模型。以某职业学院科研项目立项评价为案例进行实证研究,取得较好的效果,为科研项目评审提供一种科学可行的方法。     

自然资源要素综合观测质量管理体系构建

自然资源要素综合观测体系具有观测对象多、观测指标多、观测技术手段多等特点。为保证观测数据质量,必须构建覆盖从采集到发布数据全周期全过程的数据质量管理体系。本文针对自然资源要素综合观测对数据质量管理体系提出的新要求,基于国内外观测领域数据质量管理体系现状分析,依据ISO9000族国际标准,建立由目标层、组织层、制度层、控制层及评估层五部分组成的综合观测数据质量管理体系框架;基于模块化集成思维,构建纵横多级质量控制体系：纵向上,建立综合研究中心—一级站—二级站—三级站4级外部检查,横向上,建立观测—校对—审核3级内部检查制度;质控技术上,重点研究了不同观测过程的质控模块,建立了QC0（样品实验测试质量控制模块）、QC1（观测数据内部质量控制模块）、QC2（观测数据外部质量控制模块）、QC3（数据质量的考核和评估模块）4种质控模块,提高了质控针对性和有效性。本文旨在通过构建全面的数据质量管理体系和科学的质控方法,保证观测数据准确可靠。     

医学免疫学综合实验改革的初步探究

免疫学实验教学是培养免疫学专业人才综合能力和创新能力的重要过程,而当前免疫学实验教学存在教学模式不恰当、内容安排不合理、考核评价较局限等不足。因此,需要针对上述问题进行一定程度的综合实验教学改革。本文详细阐述了一些免疫学综合实验初步改革的教学设计思路、教学方案、考核评价及其优势和创新点。以培养“高素质的实践型、应用型、创新型的医学人才”为目标,使改革后的免疫学综合实验课程取得了较好的教学效果。