高校图书馆多元化读者素质教育的实践与思考

高校图书馆是对读者进行素质教育的重要基地.高校图书馆具有的教育促进作用和开展读者素质教育的多项优势有利于其不断拓展和创新读者素质教育活动.结合华北电力大学在信息素质教育、人文素质教育、素质拓展训练体验和素质教育实践平台等方面的活动实践,阐述了高校图书馆开展多元化读者素质教育活动对拓展图书馆功能、提升读者综合素质和推进大学校园文化建设具有重要作用.     

图书馆文化要素结构从三维度走向二维度的尝试

改变图书馆文化建设的单薄现状,不仅要从主体理论上廓清读者是当然主体,更要不断探索实践以读者为"主体"的活动方式与路径。这一系列探索实践实则是图书馆文化要素结构从三维度走向二维度的渐变过程,需要勇气,也需要时间积累。在此理念指引下,以四川交通与四川工程职业技术学院图书馆搭建的学生读者为"中轴"的图书馆文化实验场,将两所学院图书馆文化建设的尝试和盘托出,以期对图书馆文化薄弱能有所改变。     

公共图书馆公共数字文化服务实践探索——以天津图书馆VR体验服务为例

文章探讨了VR体验对于公共图书馆开展公共数字文化服务的意义,回顾了图书馆VR服务的研究和案例,分析了天津图书馆VR体验服务的实践情况和存在的问题,并结合读者的反馈结果提出了公共图书馆开展VR体验服务的建议,以期为读者提供优质的公共数字文化服务。     

社区图书馆的文化休闲功能

图书馆最基本的任务就是为大众服务,新时代图书馆的休闲功能日渐凸显。从读者的工作实践看,读者利用图书馆的目的各不相同：读者既可以利用学术文献从事科学研究,也可以利用专业书刊系统学习科学文化,还可以欣赏艺术作品提高审美情趣和艺术修养。实践表明,图书馆的读者尤其是普通型读者,他们可以基于休闲的目的从事阅读活动,同时获得美的享受和艺术熏陶,以达到开阔文化视野,     

加强公共文化服务 积淀和谐社会文化底蕴——以鞍山市图书馆延伸公共文化服务为例

以公共文化体系建设中图书馆延伸服务为议题,回顾了鞍山市图书馆3年来为公共文化服务的实践活动,论述了公共图书馆在和谐社会公共文化体系建设中的作用,并对如何延伸公共文化服务进行了深入思考。     

基于地域文化的高校图书馆个性化服务

地域文化为高校图书馆个性化服务提供了重要方向。文章从湖北文理学院图书馆地域文化资源的整合与开发实践入手,分析了高校图书馆进行地域文化建设的必要性和基于地域文化的服务优势,提出了建立特色数据库、实行学科馆员制、开展真人图书馆、利用多渠道宣传、设立特色图书室等措施,以地域文化的推广为基点为读者提供个性化服务。     

论图书馆多元文化服务

阐述图书馆多元文化服务的背景、含义、原则,并在介绍国外相关实践情况的基础上提出7条图书馆多元文化服务的措施：确定服务对象,明确服务需求;建立服务制度,有效配置资源;合理建设馆藏,满足不同文化群体的需要;针对少数群体,开展信息服务;组织文化活动,促进文化交流;重视馆员培训,提高多元文化素养;积极宣传推广,吸引多元文化读者。     

龙岗区图书馆文化义工的实践与发展

透过龙岗区图书馆文化义工服务活动实践,阐述文化义工服务在图书馆的主要作用及其社会效益,提出推进文化义工服务发展的思路,指出文化义工活动建设与发展,需要全社会的广泛支持与关注。     

基于用户体验的图书馆读者服务——以图腾图书馆集成管理系统为例

以用户体验为中心,通过图书馆自动化、网络化建设加强读者服务工作,从读者服务工作的便捷功能体验、个性化体验和创新体验几个方面提出改进图书馆读者服务工作的思路。     

“文化+”视域下的地方行走式阅读——以湖州师范学院图书馆“左尧微言堂”为例

文章以湖州师范学院图书馆“左尧微言堂”为例,通过地方文化教育现状调查,梳理地方文化特色,分析读者文化阅读需求,设计“文化+”行走式阅读架构。结合“左尧微言堂”活动实践,分析其在激活资源利用、拓宽服务方向、提升阅读素养、校地人才共育等方面的成效,并进一步细化完善在行走范围、专家智库、阅读体验、时代环境等方面的建设策略,探索高校参与地方文化融合传播的新样态。     

图书馆公共文化服务职能的探讨

文章结合图书馆公共文化服务职能的实践,探究图书馆如何在传播先进科学文化知识中充分发挥公共文化服务职能的作用,以满足读者日益增长的基本文化需求。     

图书馆组织文化建设的实践与思考——以抚顺市图书馆为例

以抚顺市图书馆的组织文化建设为例,详细阐述了图书馆组织文化建设的重要性,及如何更好地开展图书馆组织文化建设,更好地为读者服务,并提出加强图书馆组织文化建设的方法和建议.     

议图书馆服务文化

概括了图书馆服务文化的内涵及要素；阐述了构建图书馆服务文化在读者服务中的必要性。并对怎么建设图书馆服务文化提出了一些建议。     

以读者为中心的智慧图书馆研究

[目的/意义]智慧图书馆是智能技术驱动下的一种新型图书馆模式。当前智慧图书馆的理论研究进入了纵深阶段。因此有必要对过去智慧图书馆的研究进行总结，思考智慧图书馆未来研究的方向。[方法/过程]总结近5年来国内外智慧图书馆研究的主题内容，包括智慧图书馆的基本问题、技术应用、实践案例、智慧服务以及智慧图书馆馆员。[结果/结论]认为智慧图书馆以大数据、人工智能等技术为支撑，建设的重点应当从馆员、资源和读者3要素入手，建立图书馆馆藏、图书馆馆员、图书馆读者的多维交互模式，为读者提供智慧服务。未来智慧图书馆的建设应以读者需求的精准识别为起点，重视读者体验，构建更加以读者为中心的图书馆。     

高校图书馆活动文化与大学生可持续发展——南阳师院图书馆开展活动文化的实践与探索

高校图书馆活动文化以其活动性、开放性、目的性和突出大学生的主体性为特征,在图书馆活动文化中,读者价值的取向,知识的构建都在群聚活动中完成,它比课堂教育更为有效,文章以南阳师院图书馆18年来的实践活动为例,说明了图书馆活动文化对大学生终生学习能力、行为调控能力和身心平衡能力所起到的独特的教育作用.     

公共图书馆为农民工服务的实践与思考

以公共图书馆应为农民工提供公共文化服务为切入点,阐述了公共图书馆为农民工提供公共文化服务的意义,结合南宁市图书馆的活动实践,思考如何根据农民工对文化服务的实际需求,不断提高图书馆服务水平。     

论高校图书馆和谐文化的创建

高校图书信息服务的人性化是高校图书馆和谐文化的核心内涵,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,着力构建图书馆和谐文化,实现服务育人的目的.     

图书馆服务生态文明建设的特殊功能及对策研究

图书馆对促进生态文明建设融入文化建设、社会建设具有特殊意义。围绕服务生态文明建设重大实践,图书馆可以发挥环境教育、信息服务和生态福利等特殊功能。探索建立图书馆环境教育、环境信息服务、生态服务体验三大系统,采取必要的管理手段、市场手段、社会手段,形成图书馆生态文明建设服务机制,对拓展生态文明愿景下图书馆服务功能具有重要意义。     

江苏江阴市：推动城市阅读联盟的实践探索

江阴市图书馆以“公共图书馆+咖啡馆”合作模式推出了“三味书咖”城市阅读联盟,其建设顺应党和政府重视全民阅读、推动公共文化服务社会化发展的形势,调动社会力量参与构建现代公共文化服务体系,实践政府与社会资本合作（PPP）模式,取得了政府、图书馆、读者和商家多赢的社会效益。根据“三味书咖”的建设经验,江阴市图书馆认为图书馆服务应走基层、接地气,积极开展模式、路径的实践探索,加强宣传推广工作,积极构建现代公共文化服务体系。参考文献8。     

图书馆文化创意产业现状及其发展对策

图书馆文创产品是推动中华优秀传统文化传播的重要载体;进一步提升读者与图书馆的互动体验,满足读者的个性化文化需求,是图书馆社会教育职能的延伸。文章结合“全国图书馆文化创意产品开发联盟”的文创产品开发实践,通过案例分析探讨图书馆文化创意工作的目标定位、联盟建设、IP设计开发、产品类型、产业发展特色及发展策略,以期促进图书馆文化创意产品的开发和推广,更好地发挥图书馆的社会教育职能,推动馆藏资源开发利用,树立文创品牌形象,助力阅读推广,丰富人民群众的精神文化生活。