试谈价格体系改革中的连锁反应——从调整煤炭价格谈起

我国现行价格体系,由于过去长期忽视价值规律的作用以及其他种种历史原因,存在着相当紊乱的现象。价格体系的不合理首先表现为不同商品之间比价不合理,特别是某些矿产品、原材料和能源的价格偏低。这对于国民经济的协调发展极为不利。随着经济体制改革的不断深入,价格对企业生产经营活动的调节作用日益显著,建立合理的价格体系更为急迫。价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键,有的同志担心价格的调整可能引起一系列不利于经济发展的连锁反应。这里,我们发表了毛重滨同志的文章,他以福建省煤价初步改革对经济发展的影响为例,阐述了连锁反应的积极作用。文中还提供了一些数字和资料,供教学与研究中参考。     

论社会主义生产价格

价格体系的改革已经拉开序幕,我们的目标是要改革不合理的价格体系,建立起一个崭新的、具有中国特色的、能够适应和促进经济发展的价格体系。要实现这个目标,重要的任务之一就是要对社会主义社会价格形成基础进行深入的讨论,这不仅具有重大的理论意义,而且具有重大的实践意义。社会主义生产价格的客观必然性     

价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:“价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键。”这一论断,指出了价格体系改革在整个经济体制改革中的重要作用及其紧迫性。不改革现行的价格体系,整个经济体制改革便无法进行。我国目前的价格体系和价格管理体制,是在改革旧中国极不合理的价格体系的基础上形成的。在历史上,它对于保证我国计划经济制度的建立、稳定市场物价,曾起过积极的作用。但是,由于我们长期忽视价值规律和其他历史原因,致使不少商品的价格既不反映价     

供给侧结构改革下高职教育发展研究——基于产业和结构角度

供给侧结构性改革是当前经济工作的重点任务,其目的是通过化解对有效供给的约束与抑制,调整、升级我国经济和产业结构,推进产业高地建设,提升供给的质量与效益,促进经济持续健康发展。高职教育发展存在层级结构单一,专业结构不均衡和布局不合理等问题,应根据产业结构调整与技术创新要求,优化专业结构,淘汰过时专业,调整课程内容,完善课程实践形式,适时进行供给侧改革,对高职教育发展自身进行结构性优化和完善,让高职教育扎根于产业升级、服务于经济发展需要。     

对我国改革以来通货膨胀的若干认识

对我国改革以来通货膨胀的若干认识林俊国长期以来，我国一直存在着总需求大于总供给的矛盾，价格体系极不合理，但由于长期采用计划配给，冻结物价，使本该出现的物价上涨隐蔽下来。改革以来，我们引进了市场机制，改革了不合理的价格体系，使价格成为反映市场变化的信号...     

试论我国工业结构的调整与升级

我国工业领域存在着种种结构性矛盾 ,要改善这种不合理的现状 ,必须致力于工业结构的调整和升级 ,调整升级可以带来效益 ,但也需要注意一些问题     

大学生结构性失业的原因及对策

当前,大学生结构性失业问题日益严重,其原因主要包括当下的经济结构变化造成供给与需求错位、高校的专业课程设置不合理以及大学生未树立正确的择业观与就业观等.要想改善大学生结构性失业的现况,需要国家、高校以及大学生等社会多方面共同调整、改革.因此,对当下大学生结构性失业现状、原因进行分析,并提出适当的解决对策,能够有效地解决大学生就业难与社会需求空缺并存的问题.     

产业结构调整下的结构性失业问题研究

目前,中国正处在产业结构调整升级,经济发展方式转变的关键时期.由于劳动力自身的流滞性,其供给结构无法适应产业结构调整对劳动力需求结构的要求,导致结构性失业问题的产生.研究产业结构调整下的结构性失业问题,对于解决维持经济平稳快速发展及降低失业率两大经济问题至关重要,具有深刻的理论和现实意义.     

高校实验技术队伍建设的现状与对策

笔者以浙江大学的实验技术队伍现状为例,对高校实验技术队伍结构不合理以及队伍结构性调整进展缓慢等现象进行具体分析,并结合高校发展规划、岗位聘任、职称评审、用人机制、培训与奖惩等方面提出加强高校实验技术队伍建设的政策建议。     

简论通货膨胀性的物价上涨及对策

在我国由产品经济向商品经济转化的过程中,改革不合理的价格体系,使之符合价值规律的客观要求,由此引起物价总水平的上升是不可避免的。这也是促进商品经济发展的客观要求。一九七九年至一九八六年,八年中国家逐步对价格进行的调整主要有:提高了主要农副产品的收购价,各种粮食价格平均提高了1.2倍。采掘工业产品提价55%,原材料工业产品提价45%。城镇居民供应的粮油除外,食品价格提高了59.8%,副食品价格提高了86.2%.轻工业产品做了有升有降的调整,升降相     

从经济学角度分析高职毕业生结构性失业的原因及对策

本文从宏观经济学角度阐释了在经济转型下,高职毕业生由于专业设置不合理、课程体系结构不合理,择业盲目所造成此类结构性失业等问题,并就此提出高职毕业生结构性失业的对策。     

经济体制转换时期生产资料“双轨制”价格的探讨

为了适应以搞活企业为巾心的城市体制改革的要求,进一步扩大企业自主权,同时,也为了改革多年来形成的不合理价格体系创造条件,国家允许企业在完成国家计划后所超产的生产资料,可以在国家定价的基础上,在规定的幅度内实行加价自销。因而,目前我国同一生产资料有两种价格,即计划价格和市场价格。从三年多实践来看,计划外开放部分的生产     

大学生结构性失业的现状、原因和对策分析

当前,大学生结构性失业的现状表现为:一方面,大学生存在供大于求的现象,大学生供给超过了经济增长带来的对大学生的需求;另一方面,在经济体制改革和产业结构调整过程中,由于大学生自身素质和技能不能适应,出现大量岗位空缺,产生结构性失业,导致大学生失业率上升.造成当前大学生结构性失业现状的原因很多,其中,高等院校的专业设置和课程设置不合理、大学毕业生素质结构落后、应聘大学生人数增多、企业招聘条件抬高、大学生对就业的期望值过高、区域差距和城乡差异的存在等,是造成大学生结构性失业的主要原因.要解决这些问题,应重新审视高等教育扩招政策,调整培养层次和专业设置,注重构建合理的知识结构和能力,加强就业指导,畅通就业渠道和自主创业,积极组织实施大学生志愿服务西部计划等几个方面,并据此制定解决大学生结构性失业的基本对策.     

价格、价格体系和价格总水平

价格、价格体系和价格总水平,是价格问题的有机联系的三个重要方面。价格是商品价值的货币表现,在纸币流通且不能兑换金属货币的条件下,价格是否合理必须通过价格体系是否合理来反映,而调整价格体系又一定会影响价格总水平。价格总水平的态势,对国民经济的发展和人民生活的安定,有很大影响。因此,考察价格问题,不仅要考虑某种商品的价格,还必须同时考虑各种商品的价格体系以及社会商品的价格总水平,使三者都符合价值规律的要求,以发挥其促进国民经济发展和人民生活水平提高的积极作用。     

突破传统的稳定物价观念,坚持价格体系改革

中共中央《关于经济体制改革的决定》指出:“价格是最有效的调节手段,合理的价格是保证国民经济活而不乱的重要条件,价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键.”按照中央的部署,我国现在正在进行价格体系的改革。从前段改革的实践来看,传统的稳定物价观念,还在严重地禁锢着人们的思想,妨碍着人们对价格体系改革的正确认识和价格体系改革工作的顺利进行。本文试就传统的稳定物价观念的主要内容和错误及其危害,科学的稳定物价概念的主要含义以及如何按照科学的稳定物价的要求,搞好价格体系的改革,稳定物价,谈谈自己的一点粗浅看法。     

促进就业能力提升的大学课程结构性调整策略探索——对大学毕业生的调查研究

本研究以就业能力的基本结构为基础,对高校课程的诸多结构性要素对毕业生就业能力的影响展开问卷调查.研究发现:毕业生对本科各类课程的总体满意度不佳,且存在专业差异;专业教育课程无法满足毕业生实际工作需求;各类课程对毕业生就业能力的促进浮于表面;毕业生胜任工作能力与市场所需能力差异巨大.基于研究结果的分析与讨论,提出大学课程结构性调整的策略:增设通识课程;重点建设与更新专业基础课程;调整实践课程与素质课程比例及类别,实践课程需分阶段实施;吸纳行业精英参与课程设置.     

突破传统的稳定物价观念,坚持价格体系改革

中共中央《关于经济体制改革的决定》指出:“价格是最有效的调节手段,合理的价格是保证国民经济活而不乱的重要条件,价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键.”按照中央的部署,我国现在正在进行价格体系的改革.从前段改革的实践来看,传统的稳定物价观念,还在严重地禁锢着人们的思想,妨碍着人们对价格体系改革的正确认识和价格体系改革工作的顺利进行.本文试就传统的稳定物价观念的主要内容和错误及其危害,科学的稳定物价概念的主要含义以及如何按照科学的稳定物价的要求,搞好价格体系的改革,稳定物价,谈谈自己的一点粗浅看法.     

重视制约因素 搞好价格改革

价格改革是建立有计划的商品经济新秩序的重要环节。我国原有的价格体系是在产品经济的基础上形成的,是高度集中的计划管理体制的产物。价格既不反映价值,也不反映供求关系,比价关系极不合理,特别是农副产品与原材料价格偏低。这种在历史上曾起过一定积极作用的价格体系不符合商品经济的要求。随着经济的不断发展,它的弊端日益暴露和明显了,对生产力的发展和经济的繁荣已起不到促进作用,非改不可。而价格改革又是我国经济     

关于价格投入产出模型的一个注记

价格是一个十分重要的宏观经济调节杠杆,为了充分地发挥价格的经济调节作用,必须建立合理的价格体系,并从方法上解决如何计算调整物价带来的各种影响,投入产出模型是计算合理价格体系,调整物价影响的有力工具。指出投入产出法概论和投入产出分析中价格影响模型推导中的几处疏漏和错误,并给出推导种商品（部门）调价影响公式中的直接方法和简捷方法。     

高职教师教育类专业课程设置中的问题与对策——基于教师资格国家考试制度视角

随着中小学教师资格考试在全国全面拉开,高职教师教育类课程设置在一定程度上有了改变,但是仍然存在通识教育课程设置不合理、学科专业与教育专业课程比例不当、教育类理论课程多实践课程少、课程时间安排不合理等问题,因此,应适当增加通识类课程,调整学科专业与教育专业课程比例,增加教育类实践课程的课时,调整课程时间安排。