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相似文献
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1.
小时候,我就梦想着做一名光荣的人民教师。20岁那年。我终于圆了教师梦,成了一名光荣的小学音乐教师!当我满怀喜悦和激动第一次踏上讲台时,看着孩子们那一双双求知的目光,我顿时感觉到教师这份职业的神圣和伟大,决心以激情奉献自己的全部爱心,去探索理想的教书育人的星空。  相似文献   

2.
“当教师就要当一个好教师,当一个出类拔萃的教师。”这普普通通的话语书写了10年来一位平凡教师立下的人生志向。 宁安市丹江小学教师曹丽伟在她的教师生涯中,倾注了自己全部的热情、心血和汗水。她为了实现自己的志向,在10年的教育生涯里无私奉献、钻研求索、艰苦磨炼——在经过一年的课程改革后,她满怀激情地说:“课改使我体验到了成功的喜悦,更使我感到肩负的重任!”  相似文献   

3.
随着基础教育课程改革的实施,一门全新的艺术课程走进了校园。当我拿到散发着油墨清香的《艺术》教材时,内心是欣喜而激动的,我将和孩子们一起在新的视角下畅游艺术海洋,点燃智慧的火花。在课改中,教研部门一再鼓励教师:不求完美,但求创新。这种精神鼓舞着我大胆探索,在教学实践中逐渐尝到了成功的喜悦。一、心心相印,怀一颗童心融入孩子中间《艺术课程标准》指出“教师是学生学习的组织者、引导者”,这就意味着教师“高高在上”的地位转向了“平等中的首席”,那么如何成为受拥护的好首席呢?我觉得首先要拥有一颗童心,和孩子们一起经历喜怒…  相似文献   

4.
当一个称职的班主任不容易,做一个受学生欢迎的好教师更不容易。1994年我从师范学校毕业,就当上了班主任,我曾咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。  相似文献   

5.
十七年的班主任工作,从六年级到九年级整整带了五届。在这十七年的班主任工作中,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜;分享过喜悦时的欢乐,也饱尝过流泪时的沮丧,经历了一次次心灵的挣扎,最终我认为做教师是幸福的,做班主任更充实、更幸福。一、有耐心。有爱心。有恒心作为班主任,必须要有很大的耐心来对待学生的一点一滴,对待他们要像对待自己的孩子一样,尤其是学困生的转化工作,没有耐心是万万不行的。就学习成绩而言,只有学困生的成绩提高了,全班整体成绩才会提高,因而对于学困生更需加倍耐心、细心和尊重。以最真挚的情感和爱心去关心全体学生,爱护全体学生,尊重全体学生,只有这样,才能赢得学生的尊重。  相似文献   

6.
孙科 《四川教育》2010,(9):13-13
教师,阳光下最崇高的职业。当我走进学校的那一刻,喜悦与激动、疑惑和期待就占据了自己的心灵。喜悦的是,我可以成为这个神圣队伍中的一员,将自己的所学浇灌给祖国的未来;期待的是,如何才能做一个优异的老师,不辜负孩子们那一双双注视的眼神,我该如何上路呢?  相似文献   

7.
班主任工作,让我既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。这些犹如点金之石,在漫漫教育长路上为我打开了一扇扇智慧之门,让我不断成长和进步。为了不愧对自己教书育人的神圣职责,我们每一名教师都要努力去学习,不断去思考,让自己做一名合格的人民教师。  相似文献   

8.
教师,阳光下最崇高的职业.当我走进学校的那一刻,喜悦与激动、疑惑和期待就占据了自己的心灵.喜悦的是,我可以成为这个神圣队伍中的一员,将自己的所学浇灌给祖国的未来;期待的是,如何才能做一个优异的老师,不辜负孩子们那一双双注视的眼神,我该如何上路呢?  相似文献   

9.
二十年的教师生涯,让我深深地感受到:当一名教师不简 单,当一名班主任更不简单。要使班级工作走上正轨,班主任 京尤要用自己的血汗精心浇灌每颗幼苗,用爱心和耐心无声滋润 每个心田,无怨无悔,默默无声。正所谓:春风化雨,润物无声。 在这里,我浅谈自己班主任工作的几点体会。  相似文献   

10.
让心回归     
当接受人生的第一份工资时,我没有一丝的喜悦,只有苦涩、失落和那颗飘泊的心在人生天平上左右摇晃的感觉. 我是带着热情走进师范的.因为年少时我就立志做一名人民教师.父母很尊重我的选择,坚信自己的儿子是优秀的,于是含辛茹苦将我送进了中师的大门.  相似文献   

11.
20岁那年我终于圆了教师梦。当我满怀喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦绕的事业——神圣而伟大的教育事业。我当了8年语文教师,做了8年班主任。在8年的从教生涯中,我接过两届学生,其中有一班学生中,后进生较多,问题学生也不少。我刚接任时,了解了班级的大概情况后,我采取了一些对应的措施。我把他们当成自己的孩子一  相似文献   

12.
刘成 《青年教师》2009,(9):36-36
“当我欣赏珍藏多年的贺卡,当我阅读大洋彼岸的来信,我再一次品尝到教师这一职业的甜蜜,再一次感受到收获的喜悦和人生的幸福。”  相似文献   

13.
让心回归     
当接受人生的第一份工资时,我没有一丝的喜悦,只有苦涩、失落和那颗飘泊的心在人生天平上左右摇晃的感觉.   我是带着热情走进师范的.因为年少时我就立志做一名人民教师.父母很尊重我的选择,坚信自己的儿子是优秀的,于是含辛茹苦将我送进了中师的大门.……  相似文献   

14.
古人有云:"家有五斗米,不做孩子王。"做教师不容易,做好教师更加难。但是,当我选择了这份充满责任与使命的职业时,我也收获到了一份充满阳光的记忆,和学生在一起的时光是最令人难忘的。13年来的班主任工作,收获过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩,  相似文献   

15.
王红梅 《贵州教育》2009,(21):21-22
“我真诚地希望能和您成为朋友!“我把您的孩子当成自己的孩子一样来关爱!”相信,当每位家长听到老师这样的一番话语时,都能感受到那份真诚与关爱。当我成为一位母亲后,更能体会家长们的心情和对孩子的那份爱。因此,在开展家长工作时,也总结出了一些比较可行的好方法。  相似文献   

16.
正教师的工作决定了教师言行的特殊性,教师的一言一行都对学生起着重要的作用,因此教师要慎言,更要做到三思而后行,以免造成意想不到的后果,给自己的教学工作留下遗憾。我从教多年以来,处理学生问题无数次,但有一次让我至今不能忘记。那是在我刚刚走向工作岗位的第二年,我担任初三英语课的教学工作,当时班里有个新来的女学生,有一次当我正在讲课时,她突然站起来大声地质问  相似文献   

17.
刘宏伟 《职教论坛》2001,(12):24-24
当一个优秀的校长,不仅要务虚,更要务实。不仅要抓各项规章制度的制订,更要抓落实。而落实的关键却在于教师,尤其在于校长的身体力行,率先垂范。到国瑾职专任校长两个月后的一天,教务主任送来了一份“听课记录检查情况表”。在“听课次数”一栏里,我发现多数教师平均每星期听不到一次课。我上下前后寻找自己的名字,没有。我问主任:“表上为啥没有我的名字?”,主任笑着说:“校长抓学校大事,工作太忙,不听也罢,学校向来不要求校长听课。可是,”主任严肃起来,“很多教师达不到听课次数,是没有理由的,应该在会上敲一敲。”。…  相似文献   

18.
小时候,我就梦想着做一名光荣的人民教师。20岁那年,我终于圆了教师梦,成了一名光荣的小学音乐教师!当我满怀喜悦和激动第一次踏上讲台时,看着孩子们那一双双求知的目光,我顿时感觉到教师这份职业的神圣和伟大,决心以激情奉献自己的全部爱心,去探索理想的教书育人的星空。我深知学生是我们祖国的希望,是我们民族的光辉未来,他们的素质如何,关系到我们炎黄子孙的兴衰荣辱。因此在音乐课堂上,我把爱奉献给学生,象爱护自己的孩子一样爱护他们,用自己的真情去感染他们。为让学生在快乐中学习音乐,我始终以饱满的精神状态、最佳的心境和高昂的教…  相似文献   

19.
开学后不久,学校要求教师对自己这一阶段的教学工作进行了一次全面的自查。当汇报自查结果时,一个突出的问题引起了我的注意,部分学生作业书写潦草,不整洁,准确率低。  相似文献   

20.
胥进光 《上海教育》2006,(7B):24-25
一个偶然的机会,我有重看到了《上海教育》,看到了里面让人一见如故的“当代教师”。我从中仿佛看到了自己成长的足迹。里面有我的烦恼,我的困惑。参加教育工作以来,十几个春秋寒暑,我像一个毛小子,在教育的田野里摸爬滚打,有时摔得鼻青脸肿,难免有时灰心丧气,甚至有时怀疑自己并不具备当教师的素质。而“当代教师”,为我打开了一扇认识教育足迹的窗子,一篇篇散发着油墨气息的章,让我看到数不胜数的同仁,也有着和我相似烦恼、尴尬、甚至自卑。人生是一条充满坎坷的路.不如意事常十之八九,它需要我们正确地面对现实,  相似文献   

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