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从教学内容设计、教师及研究生授课形式以及结合研究生具体研究课题对硕士研究生分子生物学综述式教学进行了阐述.综述式教学不仅能够让研究生全面深入地掌握分子生物学基本理论知识,熟悉分子生物学研究思路和方法,了解分子生物学领域的新进展,并且能够达到通过专业课程教学培养研究生科研能力的目标.在研究生教学过程中应用综述式教学,能逐渐培养硕士研究生的科学研究兴趣,提高研究生科研创新能力和设计能力. 相似文献
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分子生物学是高等师范院校生命科学类开设的主干课程之一。为了提高分子生物学的教学质量,满足生物学专业21世纪人才培养的要求,本文从教材、教学内容、教学模式、教学手段、能力培养等方面对分子生物学课程教学进行了改革与探索。 相似文献
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近年来,大学生自主学习能力的培养得到越来越多的关注,而如何衡量自主学习能力的高低也同样值得深思。本文通过对本校生物专业学生分子生物学自主学习能力的问卷调查,从学习目的、学习内容、学习计划、学习方法等方面逐一分析,结果表明:本专业大学生只是偶尔能够完成分子生物学的自主学习,大部分时间学习比较被动;学习内容缺乏丰富性;学习方法单一;有时候会有学习的计划,但执行起来缺乏持久性;有一定的评价能力;有时候能积极创造出学分子生物学的环境。因此,注重和培养学生分子生物学自主性学习能力是本专业任课教师应当积极考虑和改进的一个迫切问题。 相似文献
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分子生物学是高等师范院校生命科学类开设的主干课程之一.为了提高分子生物学的教学质量,满足生物学专业21世纪人才培养的要求,本文从教学内容、教学模式、教学手段、考核内容方式等方面对分子生物学教学进行了改革. 相似文献
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“分子生物学实验”课程教学改革的实践与探索 总被引:3,自引:0,他引:3
针对目前社会对于生物应用型高级人才的需求,本文从优化教学内容、改革课堂教学方法、更新教学手段、改革考核方法等方面,对高职高专分子生物学实验教学改革进行了探索.通过教学实践,在提高同学们的获取知识能力和动手操作能力以及培养同学们的团队意识方面取得了很好的效果. 相似文献
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在中医院校分子生物学教学中,我们采取多媒体教学、教材与新进展相结合、实验与理论相结合的授课方式,多层次、多方式地进行了《分子生物学》教学改革,对提高教学水平及其学生对分子生物学的理论基础和应用能力,起到了良好的促进效果. 相似文献
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为使农学专业本科生掌握分子生物学的基本技术,全面提高本科生的综合素质,根据实际情况和学生培养目标,结合科研培养学生的创新意识及实践能力,在分子生物学实验教学内容、实验教学方法和实验成绩评价方面精心设计并具体实践,取得了良好的效果。 相似文献
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分子生物学实验教学的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
受实验操作技能和实验室条件的影响,一般本科院校的分子生物学实验教学面临极大挑战.文章从地方本科院校的实际出发,就分子生物学的实验内容选择、实验教学方法优化及实验教学效果评价等方面进行探讨,为分子生物学实验课程的不断完善提供理论依据. 相似文献
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分子生物学分级式课程体系的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
概述了分子生物学分级式课程体系的教学内容、教学模式及实施效果.以"拓宽知识、夯实基础、增强能力、提高素质"作为教学目标.建立了"基础理论"、"模块实验"、"进展讲座"三级授课内容,为推进分子生物学教学提供了借鉴. 相似文献
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从形态、生理机制研究阶段和分子机制研究阶段两个方面介绍了植物水分与抗旱分子生物学的基础研究进展.从抗旱节水基因分离克隆技术、抗旱节水转基因技术、抗旱节水化学调控技术、控制性根系分区交替灌溉节水技术和植物抗旱组织培养和诱变生物技术五个方面对植物水分与抗旱分子生物学与抗旱节水相关的主要技术进行了介绍.同时,对植物水分与抗旱分子生物学的影响及其发展前景作了展望. 相似文献
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杨玉荣 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
分子生物学实验是现代生物学实验课程的一个组成部分,是当前生物学领域发展最快的一个学科,新的分子生物学技术层出不穷,该学科是生物学最活跃的领域.分子生物学实验课是面向本科生开设的一门实验课程.为了很好地进行这门课的教学,我们采取了模拟科研的教学形式,让理论和实践相结合,用理论来指导实践,用实验来验证和加深理论认识,用实践来培养学生的基本理论、基本知识、基本技能.同时在教学中贯穿着素质教育,培养学生的动手能力、创造能力、创新意识.这样起到了既教书又育人的目的. 相似文献
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分子生物学实验教学改革的几点思考 总被引:4,自引:3,他引:1
指出传统分子生物学实验教学体系中存在的多种不适于学生创新能力培养的因素.提出从创新能力实验体系的建立、新的分子生物学实验教学方法的探索及实验课成绩的综合评定几个方面的改革措施. 相似文献
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三本民办高校学生基础差、学习主动性不强,有必要在民办高校进行分子生物学教学改革.文章概述了从教学体系、课堂教学、课外辅导、考核方式等方面进行立体化教改的内容和效果,为促进民办高校分子生物学教学提供了借鉴. 相似文献
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研究生分子生物学实验教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2016,(6):4-6
实践能力是研究生培养质量的重要指标。分子生物学实验教学是培养生物学科研究生科研思维和动手能力的重要实验平台。该文主要介绍内蒙古科技大学生物学科研究生学位课"研究生现代分子生物学实验"的设计思路与改革实践,就实验课的实施过程、实验内容安排、教学团队的组建,以及实验结果评价等几方面进行了陈述与讨论,为培养创新型人才、建设高素质的研究生实验教学师资队伍开辟了有效的途径。 相似文献