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这个题确定章的主题是歌颂母爱,同时也要求所表现的母爱不能够是单纯的。母爱也许是体贴人微的关怀。也许是不遗余力的支持,也许是循循善诱的告诫,也许是直截了当的批评,甚至会是狠心的鞭打……尽管大海是宽广无边的,但也不能把上述所有的母爱在一篇章中表现出来,而有一点必须明确表现母爱的多样性是理解题的关键所在。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2005,(7)
从前,一个忠直的大臣犯了死罪,英明的国王有意宽容,便给了他一个可以活命的机会,就是必须答对国王提出的一个问题。国王握着右手说:“我的手里有一只蟋蟀,你猜猜看,是死是活?”聪明的大臣立刻明白了国王的心意,故意悲哀地说: 相似文献
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陈军 《中国小学语文教学论坛》1994,(8)
我最爱的境界是:碧波万顷,红日高悬,征帆竞渡,白鸥比翼…… 与友人乘船从海口到广州,看不尽的,是一天的大海。黑水翻腾,白浪滔天。一桌饭菜还未入口,哗!浪起船斜,杯盘错落。我与友人大呼:哇!多么来劲! 从大连到上海。轮船在朝阳下起航,清风徐来,水波微兴。一天的航行,一天的宁静。我与友人漫步甲板,看玉立少女默想沉思。大海如平展的嫩滑的墨绿色的绒布,我的歌声如绽放在这绒布上的花朵 相似文献
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