论高校特聘教授岗位制度的实施

高校特聘教授岗位制度始于1998年教育部启动的“长江学者奖励计划”。之后,许多省份和高校开始陆续实施自己的特聘教授岗位制度,如福建、湖南、广东等省的“闽江学者计划”、“芙蓉学者计划”、“珠江学者计划”,西安交通大学的“腾飞人才计划”、华东师范大学的“紫江学者计划”、湖南师范大学的“潇湘学者计划”等等。目前,已逐步形成了完整的国家、省、校三级特聘教授体系。     

留学新闻

“长江学者奖励计划”留学回国人员占九成作为中国高层次人才培养第一层次的“长江学者奖励计划”，实施3年以来，获聘为特聘教授的超过九成七。据教育部有关人士介绍，1991年至2001年，中国114所获准设置特聘教授岗位的高校共推荐1420位特聘教授候选人。经教育部组织同行专家评审、专家评审委员会审定，截至目前，有69所高校聘任了412位特聘教授。在这些特聘教授中，有过国外留学或工作经历的有近400人，占全部特聘教授的九成七，且平均年龄为40.5岁，最小的只有30岁。其中具有中国国籍的386位，外国国籍的26位。 此外，3年来，中国12所…     

高等学校特聘教授岗位管理的工作分析思考

长江学者特聘教授奖励计划启动八年来，在国内高等教育界掀起了一个管理制度改革的新高潮。但在特聘教授岗位管理工作中一直存在着工作分析环节缺失的现象，并在很大程度上阻碍了特聘教授制度的深入发展。本文试以工作分析的程式解读特聘教授一些深层问题，并提出特聘教授岗位管理的新思路。     

怎样高估都不过分——北京大学校长许智宏谈“长江学者”

“长江学者奖励计划”设立4年来，始终着眼于支持、培养海内外高层次中青年留学人才，极大地推动了我国高校教学、人事、收入分配体制的改革，在社会上产生了巨大反响。目前，北京大学获准设置“长江学者”特聘（讲座）教授岗位的学科有49个，受聘的特聘（讲座）教授52人，正式     

清华特聘教授岗位制度回顾

“长江学者奖励计划”（以下简称“长江计划”）的实施，在海内外学者中引起了强烈反响，为高校吸引优秀人才提供了良好的制度环境，有力地推进了高层次人才的引进，同时在一定程度上稳定了高校拔尖人才队伍。人才的引进，智力的引进，优化了教师队伍结构，对高校综合性学科布局的形成起到了积极的推动作用。清华大学自1998年8月正式启动“长江计划”三年来，共设立特聘教授岗位43个，受聘特聘教授36人，讲座教授8人。其中受聘的36名特聘教授中有14人为引进的海外留学人员，8名讲座教授也均为本领域中杰出的海外留学人员“长江计划”的实施…     

特聘教授岗位制度的实践与思考

通过分析特聘教授岗位制度的实践历程,对高校的高层次人才战略与培养模式进行了思考。     

江西：聘任15位“井冈学者”每人每年获奖20万

为深入实施科教兴赣、人才强省战略,加强江西省高校高层次人才队伍建设,培养造就高水平学科带头人,江西省目前在10所高校设立15个“井冈学者”特聘教授岗位,面向海内外公开招聘。     

山东聘请能工巧匠进职校

山东省教育厅和财政厅联合发出通知,山东省财政每年安排500万元专款,在全省中等职业学校启动实施“能工巧匠进职校”计划,设立省级中等职业学校特聘技能教师岗位,面向社会公开招聘技能教师,     

珠江学者：徐百平

男,1969年5月出生,企业博士后,珠江学者特聘教授／高工,硕士生导师,专业带头人,广东高校高分子材料加工技术开发中心主任,广东省高校“千百十工程”省级培养对象,教育部示范院校重点专业建设项目负责人.     

山东大学(威海)

岗位设置及聘期杰出人才体系按全职岗位和兼职岗位进行分类。全职岗位设"山东大学荣聘教授""山东大学讲席教授""山东大学特聘教授""山东大学杰出青年学者""山东大学齐鲁青年学者""山东大学(威海)青年学者未来计划";兼职岗位设"山东大学兼职讲席教授""山东大学兼职特聘教授"。支持保障条件根据学科特点及发展需要,在山东大学各类人才待遇基础上,为"荣聘教授""讲席教授""特聘教授"和"山大杰青"增加威海校区补贴,由威海校区为入选人员及其团队提供综合支持。     

混合多元、学养结合: 将学习融入养老全过程

2021年10月14日,广东省教育厅公布了高等教育"冲一流、补短板、强特色"提升计划新增高校重点建设学科名单,广东开放大学老年学名列其中,成为全省首个省级老年学重点学科.     

商丘师院教授风采

贾学清,男,1962年9月生,河南杞县人。1984年毕业于河南大学中文系,获文学学士学位。商丘师范学院新闻传播学系教授,北京大学访问学者,中国文章学会会员,河南省写作学会会员,河南省语言学会会员,中国书画函授大学商丘分校特聘教授。贾学清教授有高度的敬业精神和强烈的     

王西军教授及其作品简介

王西军,男,回族,1986年毕业于河南大学美术系中国画专业,文学学士学位,周口师范学院美术系教授,系党总支书记,中央美术学院中国画学院唐勇力工作室访问学者,河南省书画院特聘画家,安徽省皖北画院特聘院长,河南省美术家协会人物画艺术委员会委员,河南省美术家协会会员,周口市美术家协会理事。     

河南省高校学报研究会第二次代表大会暨第四次学术年会在郑举行

河南省高校学报研究会第二次会员代表大会暨第四次学术年会,于1988年5月16日至18日在郑州航空管理学院举行。出席会议的有来自全省各高等院校的会员代表40余人。会议由大会主席团选出的执行主席主持。上届研究会秘书长、河南大学学报副主编王振铎教授致开幕词,研究会会长、河南大学学报主     

浅论高校中青年学术带头人的培养

一、学术带头人的培养日趋受到重视目前 ,一个吸引、稳定、集聚高层次人才的制度环境正在高等学校形成。教育部实施的“长江学者奖励计划”是落实科教兴国战略、吸引和培养杰出人才、加速高校中青年学科带头人队伍建设的一项重大举措。其主要宗旨在于通过特聘教授岗位制度的实施 ,延揽大批海内外中青年学界精英参与我国高等学校重点学科建设 ,带动这些重点学科赶超或保持国际先进水平 ,并在若干年内培养、造就一批具有国际领先水平的学术带头人 ,以大大提高我国高校在世界范围内的学术地位和竞争实力。同时 ,通过特聘教授岗位制度的实施 ,推…     

和而不同 有容乃大

学术简介:郑芳,1987年7月毕业于河南大学艺术学院美术系国画专业,现为周口师范学院美术系副主任、教授,中国美术家协会会员,河南省美术家协会工笔艺术委员会委员,河南省书画院特聘画家,周口师范     

当代学术名家：王蕴智

王蕴智 男，1955年生，河南许昌市人。现为郑州大学文学院、历史学院博士生导师，河南省特聘教授，河南省文字学会会长。兼任全国汉字标准化技术委员会委员，中国文字学会理事，中国文字博物馆专家委员会委员，漯河市政府许慎文化资源开发特聘顾问，北京师范大学、河南大学等学术研究中心兼职教授。主要从事古文字与古代文明方向的教研工作。     

强化岗位聘任 加强师资队伍建设

上海交通大学利用上海的地理环境优势和百年老校的文化底蕴和品牌效应,既抓培养又积极引进,坚持以人为本,促进师资队伍建设。学校从1999年起推出了以“辉煌计划”为主体的新一轮劳动人事制度的改革.强化教师和管理干部的岗位聘任意识,加强聘期内的考核,组建学术梯队,优化学术队伍,推动了学校在敦学、科研、管理等各方面的建设与发展。一、利用特聘教授岗位,吸引高水平中青年学术带头人上海交大抓住教育部“长江学者奖励计划”特聘教授这个契机,在重点和特色学科上积极申报特聘教授岗位,并招聘了一批学术上有突出成绩的特聘教授。目前我校共有长江特     

山东：聘请能工巧匠进职校

近日．山东省教育厅和山东省财政厅联合发出通知．省财政每年安排500万元专款．在全省中等职业学校启动实施“能工巧匠进职校”计划．设立省级中等职业学校特聘技能教师岗位．面向社会公开招聘技能教师．进一步优化中职学校教师队伍结构．加强“双师型”教师队伍建设。     

西南交通大学

百年学府,1896年建校。教育部直属全国重点大学。国家“211工程”重点建设大学。全国16所本科教学优秀学校之一。全国建立研究生院的55所高校之一。拥有24个博士点、58个硕士点、6个博士后科研流动站。教授和副教授近1000人,“长江学者奖励计划”特聘教授岗位8个。23个国家和省部级重点学科,20个国家和省部级重点实验室。2000年研制成功世界首台“载人高温超导磁悬浮试验车”。