东方体育文化的多样性及其形成的地理基础

地理环境通过物质生产及其技术系统等中介,深刻而久远地影响人类历史的进程。因此,我们在考察东方体育文化生成机制时.就有必要以剖析这一文化系统赖以发生发展的地理背景入手,并进而探讨东方地理背景的诸特征与东方体育文化诸特征之间千丝万缕的联系。 栖息生养于亚热带、暖温带、三面封闭、一面临海,地形地貌极为复杂的古代东方,在这里“筚路蓝     

论社区体育文化的多样性创新

采用文献资料法,从体育文化的发展进程,人口结构的变化和社区体育动力机制等角度论述了社区体育文化多样性创新,进而提出了在社区体育文化多样性创新过程中的几点建议.     

加强大学生体育审美意识的研究与实践

根据大学生的认知水平、体育能力 ,在教学实践和问卷调查的基础上 ,提出把大学体育教学目标定位在培养“体育素养”上 ,而体育审美作为培养目标之一 ,通过对大学体育课 (网球 )教学过程中的审美设计与实践 ,实现对大学生体育审美意识的引导和培养。     

从文化多样性视角看我国民俗体育文化的传承

运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了我国民俗体育文化传承的当代价值和意义,分析了我国民俗体育文化传承存在的主要问题,研究提出:文化自觉是民俗体育文化传承的关键;应充分发挥政府在民俗体育文化传承中的主导作用;发挥学校在民俗体育文化传承中的功能等我国民俗体育文化的传承策略。     

文化全球化背景下体育文化发展的特征

从文化全球化的视角出发,对体育文化发展中存在的文化多样性、文化帝国主义、文化先进性等特征进行分析和论证,认为体育文化的多样性是全球化时代世界体育文化发展的标志和表现,是世界各国民族体育文化形式维持其存在的主要表现;文化帝国主义使世界各国民族体育文化的发展与存在面临严峻的挑战;先进体育文化符合社会发展的未来方向．具有强大的生命力和远大的前途,因而是体育文化发展共同追求的目标。并进一步提出．追求先进体育文化是中国体育文化建设的必然道路。     

体育教育中武术对传统审美意识的培养

文章通过运用文献资料研究方法,对体育教育中武术对传统审美意识的培养进行了分析,研究结果表明:当今这个崇尚知识和教育的时代对学校教育提出了更高的要求,审美意识的培养也应进入一个操作轨道,让我们本民族的宝贵遗产得到真正继承。     

体育文化的多源机制及其意义

当今多元体育文化的格局基于体育文化的多源化,并在长期的文化变迁中形成.体育文化多源性受人类生理特点、心理机制、社会及环境因素影响.本文以人类学的视角,从人类直立行走、游戏、生产劳动及战争探索体育文化催生的多源性及其意义,以为现阶段对多元体育文化的保护提供参考.     

民族传统体育的文化变迁与发展——从文化人类学视角

在人类的发展史上,民族传统体育始终与人类活动存在着本质关联。文章从文化人类学的视角对民族传统体育的变迁进行了深层分析,探讨了我们应该从新的视角去挖掘民族传统体育的深层次文化底蕴,以适应新的要求,为民族传统体育发生文化变迁后应该如何去发展提供一些思考。     

人类学视野下民族传统体育文化研究的启示与思考

从人类学视角,运用人类学相关理论,对我国民族传统体育在跨学科理论借鉴、研究方法、田野调查、文化研究等相关问题进行了分析。研究认为,人类学对民族传统体育学术研究有3方面的价值与意义,实验理性与实践理性:一种学术研究思维方式的转换;参与观察与深入访谈:一种学术研究方法的借鉴;他者与本我:一种伦理性的哲学立场思考。     

民族传统体育的文化人类学研究进展

研究人类文化学问的文化人类学,是研究民族传统体育的基石.运用文献资料法,对文化人类学的概念和原理性研究进行评述;对有关民族传统体育的文化人类学研究进展进行综述;从文化人类学在民族传统体育研究中的理论运用、方法论和研究视点进行展望.     

“运动文化群落”的形成机制及其发展模式的研究

以"运动之乡"为典型案例,提出的"运动文化群落"概念,分析"运动文化群落"的价值特点、构成要素、形成机制以及"运动文化审美场"的产生."运动文化群落"的研究既是对我国"人文奥运"核心理念的实践推演,也对"全民健身战略"和"奥运争光计划"有着积极的推动作用.     

对体育文化的认识和思考

阐述体育文化的内涵和功能,并对体育文化的建设进行系统地研究,为广大体育工作者转变理念、改善体育知识结构、增加人文知识储备提供理论参考依据。     

论体育类学术期刊编辑的人文意识

体育运动中人文性的思考和研究日益增多, 要求体育学术期刊的编辑具备一定的人文意识。人文意识培养主要从两个方面进行, 一是感性经验的积累, 二是人文知识的内化。体育期刊编辑人文意识的形成对体育学术的繁荣、期刊的可持续发展具有重要意义。     

论农村体育文化自觉及其发展

农村体育文化自觉是新时期农村体育文化发展的重要突破口和途径,本文以新农村体育文化的发展现状为背景,并将文化自觉的概念和相关理论与其糅合在一起,最终明确农村体育文化自觉的主体、实现的途径和关键点,其目的是为了实现农村体育文化更好更快的发展。     

民族传统体育文化与西方体育文化的对比性研究

运用文献资料法,从东西方体育文化所处的地理环境入手,分析了东西方体育文化的统一性,并对东西方体育文化的精神内涵、文化理念、思维方式等方面的差异性进行了论述,旨在为更深刻地认识民族传统体育文化与西方体育文化提供一定的参考。     

民族传统体育文化与西方体育文化的差异性研究

运用文献资料法,从东西方体育文化所处的地理环境入手,对东西方体育文化的精神实质、价值选择、思维方式等方面的差异性进行了论述,旨在为更深刻地认识民族传统体育文化与西方体育文化提供一定的参考。     

和谐社会下老年人体育意识与锻炼行为的研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对老年人体育意识与锻炼行为的现状进行调查,结果表明:老年人体育意识较好,体育价值多为健身价值和娱乐价值,体育锻炼行为整体可观。建议政府主管部门对老年人体育多做宣传,或体育健身方法的指导工作,大力发展社区体育俱乐部的建设,多为老年人创造好的体育锻炼场所和体育氛围。     

中国体育文化建设三题

从广义文化学视角审视中国体育文化建设问题。认为:后发外生型的中国体育在本国从未获得体育本体价值的普遍社会认同,不好运动而偏爱心智娱乐的文化传统,社会支持不力,体育圈规则的某些不良习惯是阻碍中国体育文化建设的主要因素。中国竞技体育的价值应转换为增强国家的综合实力、竞争力、软实力、文化力、外交力等;中国社会体育的价值应在满足基本人权、平等权利,提升身体素质、健康素质、生活质量中得以体现;中国学校体育的价值基本内容应包括健身能力、锻炼习惯、身体素质、体育知识、顽强意志、合作意识、竞争精神等。确立体育对于个体生存空间、生命质量、生活方式的独特价值,倡导体育在社会层面上对社群稳定、社区和谐、社会活力的积极意义,意识到体育对于国民利益、国家实力、国际形象的表征价值。     

现代散打运动的审美特征研究

从文化学视角审视现代散打运动的文化审美情趣,指出现代散打运动不仅是运动员精湛的拳法、凌厉的腿法、巧妙的摔法、灵活的战术给人带来赏心悦目的直面感受,而且折射出运动员健康的体魄、内在的自信、不挠的斗志、拼搏的精神、机警的睿智、高尚的人格给人带来的情感上的审美体验。现代散打运动所彰显的运动员健壮的形体美、技击美、战术美、意志美、人性美、智慧美的审美特征都是以中华民族文化特征为审美前提的。     

文艺复兴时期体育文化管窥

十三世纪末到十七世纪末,欧洲的人文主义者在研究和复兴古希腊、罗马文化的热潮中挣脱了中世纪基督神学的束缚,点燃了人性解放的火炬。在近四百年间,人文主义思潮席卷了欧洲。渗透社会的各个方面,体育以它特有的形式存在于社会生活,文化教育和文学艺术之中。