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张林中 《黑龙江教育学院学报》2004,23(3):23-24
在新科技革命和知识经济迅速崛起的今天 ,创新精神和创新能力已经成为经济社会发展的决定性因素。创新教育就是以培养人的创新精神和实践能力为重点、以培养创新型人才为目标的教育。培养创新型人才是时代的需要 ,是社会的需要 ,也是学生成长发展的需要 ,因此 ,创新教育的提出是在新的时代背景下对教育功能作出的新的阐释。 相似文献
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时代呼唤教育创新--学习江泽民同志在庆祝清华大学建校90周年大会的讲话 总被引:1,自引:0,他引:1
当今时代是知识经济和世界经济全球化迅速发展的时代.面对新时代,中国教育应注重提升学生的素质,培养学生的能力,训练学生的思维方式,从而培养学生的创新精神和创新能力,以适应时代发展需要. 相似文献
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创新,是人类一个永恒的主题,创新是一个民族进步的灵魂,而教育创新是教育界一个常新的话题。当今时代,知识与创新主导社会的发展进步。我们要适应多元化的社会,培育出21世纪所需要的创造型的人才。就要实施素质教育,培养学生的创造能力。当前,推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,已成为教育发展的趋势。社会要进步,科技要发展,根本之计在于教育。 相似文献
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素质教育是现代教育改革的主旋律,而素质教育中有一项重要内容就是对学生进行创新教育。实施创新教育,顺应国际教育改革的趋势,适应时代发展的要求,既是人类自身发展的需要,也是我国深化教育改革的必然选择。学校在实施创新教育过程中需要培养学生的创新意识、创新思维和创新个性,需要培养学生的终生学习能力。 相似文献
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王春美 《试题与研究:高中理科综合》2019,(17):0130-0130
随着时代的发展和社会的进步,我国经济、政治、 科技、教育等诸多学术专业领域及社会元素都发生了一定改 变。特别是对于教育而言,教育与时代之间是一个彼此促进、 彼此影响的关系,新时代背景下教育应对时代变化需要做出积 极改变,进而源源不断地为时代输送人才。小学数学教学过程 中’需要充分利用教学与教材内容’积极培养学生的创新意识 和创新能力’进而促进学生自身数理逻辑等综合能力提高’令 学生敢于发现、敢于质疑,不断自主创新。 相似文献
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现在高校的教育肩负着双重任务,即传授科学文化知识、培养学生能力和培养学生社会角色、以适应社会发展需要.而培养学生社会化能力是多方面的.特别是社会实践能力.因此,社会实践作为高校教育工作的重要环节,对于培养大学生创新和实践能力有着非常重要的意义. 相似文献
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21世纪,创新教育越来越为时代、社会、个人所急需.体育教学是培养学生创新精神和实践能力的有效手段.培养学生创造思维是开放人的潜能的需要,是体育教学融入教育改革大潮的需要,是迎接知识经济时代挑战、培养创造性人才的需要.培养学生创造性思维能力、激发学生的创新精神,已成为学校体育教学改革的一个突出课题.那么,体育教学培养学生创新能力有哪些方法呢? 相似文献
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为适应时代的创新要求,培养社会需要的创新人才,思想政治课教学应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念。 一、创设积极思考的教学氛围,培养学生的创新精神 学源于思,动脑思考是发展创造能力的关键。教师要善于启发引导学生独立思考,创设积极思考的教学氛围,使整堂课充满新意,以培养学生的创新精神。 相似文献
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新课程的基本理念是以学生的发展为本,关注学生的健康发展,培养他们的创新精神和实践能力,因为只有具有创新能力和实践能力的人才能适应未来社会的需要,才能在飞速发展的时代面前不至于落伍。在小学数学教学中,作为教师要充分利用数学学科的特点。不失时机地对学生进行教育,培养创新精神要从培养和发展学生的创新思维入手,抓住发展学生创新思维这个要点,但是如何培养学生的思维能力,特别是创新思维能力需要我们数学教师认真地加以探讨。 相似文献
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浅析高等教育管理理念的更新 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育管理创新是社会、时代发展的需要,也是培养高素质人才的必经途径。其核心思想是以人为本,加快人文教育与科学教育的融合,突出培养学生的综合创新能力,适应时代发展的需要,将创新的信息技术引进教育管理中。 相似文献
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创新是人类社会发展的动力,开展创新教育是知识经济时代和全面实施素质教育的需要。其任务是培养学生的创新素质,其基本尾性为普遍性,综合性,革命性。创新教育的内容包括培养学生的创新精神,创新能力和创新人格。 相似文献
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随着时代的发展以及多元文化的交流冲撞,未来的社会必将是一个充满挑战和希望的时代,要让学生能适应知识经济时代的发展和竞争,成为社会所需要的全面发展的人才,就必须在课堂上对他们进行创新教学,以适应当代的教育形势与要求。美术教育对培养学生的美感和审美能力有着重要的指导作用,怎样发掘美术学科优势,培养学生的创造精神和高素质人才,是每个美术教育者责无旁贷的任务。 相似文献
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余云平 《中国科教创新导刊》2010,(15):26-26
创新教育是为了适应社会和时代发展的需要,以教育创新为基础,旨在培养学生创新素质的教育。在高新技术和知识经济迅猛发展的今天,人的能力和素质的提高更多地依赖于教育,这也就对教育提出了更高的要求。作为培养人才为天职的基础教育中的中学教师,如何在教改过程中实施创新教育,培养创新型人才,是一个值得深入研究的问题。 相似文献
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二十一世纪是不断进步迅速发展的时代,而新时代的到来又不断呼吁着新型人才.教育的任务和重点就是培养社会与时代所需要的人才,为了适应时代的发展,就需要在推进素质教育中兼顾创新教育,培养新时代学生的创新与发散意识.在数学教学中与学生联系最为紧密的就是习题教学,因此培养学生创新能力,习题教学起到十分重要的作用. 相似文献
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刘冠群 《湖南广播电视大学学报》2009,(1):31-33
高等职业教育承担着直接为社会输送高素质应用型人才的重任,其特点是针对某一岗位或岗位群的需要,对学生进行生产和管理的教育,使学生形成一定的职业能力。随着我国经济建设的快速发展,新兴产业、高科技产业迅速崛起,有效提升职业能力培养效果,是学生适应社会就业的需要,也是高职教育的发展需要。 相似文献
20.
吴绪田 《中国教育科研与探索》2008,(1)
创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育模式需要不断的改革,笔者认为数学课堂首要的是培养学生的创新意识,让学生从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。并在其中充分体现学生的自主性和合作精神,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题,以及用数学语言进行交流的能力。 相似文献