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毛润秀 《中国科教创新导刊》2010,(12):62-62,64
小学是学习语文的基础阶段。在这个阶段,必须要重视课堂的作用,从而发挥语文学科思想教育和开发智力的作用。那么小学语文课堂的教学如何提高效率,成为社会关注的焦点,笔者根据自身积累的经验,通过本文分析了小学语文课堂教学存在的问题,进而提出了相关的途径,从而更好的达到新课改目标和好的教学质量。 相似文献
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构建高效课堂是新课程改革的主要目标之一,也是每位教师不断追求的一种理想的教学境界。准确把握教学目标是高效的前提和基础,合理取舍教学内容和设计紧凑简洁的教学环节是高效的重要途径,而学生主体性的激发是高效的关键。 相似文献
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小学语文是整个语文教学中的基础阶段,学好小学语文对于学生以后的语文学习以及综合素质的培养都具有非常重大的意义。因此,教师在语文课堂上要创设宽松和谐的学习环境,让学生的思维始终处在活跃的状态,使课堂的学习氛围变得更开放和多元的信息传递和互换的过程,从而真正地实现语文课堂教学的高效率。以下笔者浅析几点教学见解。 相似文献
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小学语文是整个语文教学中的基础阶段,学好小学语文对于学生以后的语文学习以及综合素质的培养都具有非常重大的意义。因此,教师在语文课堂上要创设宽松和谐的学习环境,让学生的思维始终处在活跃的状态,使课堂的学习氛围变得更开放和多元的信息传递和互换的过程,从而真正地实现语文课堂教学的高效率。以下笔者浅析几点教学见解。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
要想打造高效的语文课堂,就要对什么是有效的语文课堂有一定的了解,现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质量,必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动参与课堂的教学模式。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
构建高效课堂是大多数教师共同追求的目标,根据多年的教学经验,提出了转变教学观念和教学方式,提高备课效率,将小组合作学习落到实处,让学生养成良好的语文学习习惯,认真做好教学反思等建议和策略,值得广大语文教师深思和学习。 相似文献
7.
实施有效教学,打造高效课堂已经越来越成为众多教育者的追求,因为它符合社会发展的必然趋势。本文就如何在小学语文教学中实施有效教学,打造高效课堂作了可贵的思考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(38)
小学语文是一门基础性的学科,小学阶段的语文致力于培养学生的语文素养。语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,更是人类文化的重要组成部分。小学阶段语文教学的目的就是将语文的工具性与人文性发挥出来,培养具备创新精神、合作意识以及开阔视野的学生,通过语文的教学造就一批符合现代化社会所需的人才。鉴于语文学习的重要性,就开展高效小学语文课堂展开讨论。 相似文献
9.
语文阅读具有其特殊性和导向性,在小学语文教学中占据着十分重要的地位。同时,对于刚刚接触语文以及语言学习的小学生来说,阅读可以有效提高其文字表达和语言表达能力,故教师应当抓住阅读教学的这一特点,用开放式的教学方式来吸引学生兴趣,用贴近生活的教学内容来让学生感受语言的魅力。然而当今的小学语文阅读课不管是在设置上还是在教学内容上都存在着很多的不足和缺陷,阻碍了语文教育的进步。因此,本文将分析现代小学语文阅读教学的现状,并根据自己的理解来谈谈如何构建小学语文高效阅读课堂。 相似文献
10.
语文教学是一门艺术。在新课程理念的引导下,小学语文教学必须着力打造高效课堂。所谓高效课堂,顾名思义,就是利用多种教学手段和方法,提高课堂效率。从某种意义上讲,高效课堂是一种新课程理念,是一种教学形式。在高效课堂建设中,我们必须在小学语文新课程标准的指导下,抓住学生这一课堂的主体特征,充分发挥学生参与课堂活动的积极性和主动性,使课堂具有生动性,具有鲜活的生命力,全面达成三维教学目标。 相似文献
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在中小学语文课堂教学中,学习生字词、掌握知识性问题和文体规范成为教师偏重的教学内容。究其根源,是受到认识论的影响。存在论哲学启示语文教学:关注学生的情感和体验,让学生进入作品的艺术世界,理解文本所表达的情感和意义;感受语文学科性质,学会理解和表达“人的世界”。 相似文献
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黄鸣奋 《南京师范大学文学院学报》2003,29(4):35-42
新兴的网络艺术呼唤与之相适应的理论、评论与史学研究。网络艺术学正是顺应这一要求而建立的新兴学科。它的基础是网络媒体与艺术之间的价值关系,其重点则是对网络艺术基本特性及历史演变的考察。 相似文献
14.
刘树胜 《金陵职业大学学报》2011,(3):56-58
《草虫》的主旨是什么?这是历代《诗经》研究者争论不侏的问题。通过对文本中“嘎嘎草虫”和“趣趣阜螽”、“陟彼南山”、“采蕨”、“采薇”、“见”和“觏”等几个问题的考证,得出了这是一首思妇思亲念远诗的结论。 相似文献
15.
刘树胜 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(3):56-58
《草虫》的主旨是什么?这是历代《诗经》研究者争论不休的问题。通过对文本中"草虫"和"阜螽"、"陟彼南山"、"采蕨"、"采薇"、"见"和"觏"等几个问题的考证,得出了这是一首思妇思亲念远诗的结论。 相似文献
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刘树胜 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(1):56-59
《卷耳》是一首思妇诗。但卷耳有什么样的可采性,采卷耳的工作传达了什么样的情意,如何理解采卷耳的妇人的身份,等等,都是值得我们探讨的问题。 相似文献
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刘基儒学思想刍议 总被引:2,自引:2,他引:2
周群 《浙江工贸职业技术学院学报》2004,4(2):6-18
刘基的儒学思想特点有二:一是以"措诸用"为旨归,对于明初的学风产生了直接的影响;二是兼综众说:既融会理学诸派而以朱陆和会为主,又儒道互补,体现了明初思想多元的特征,影响了明初学术思想的走向.刘基得"濂洛心法"又兼融陆学,为心学在明代留下了发展的空间,为其后阳明学的兴起打下了一个重要的理论伏笔.刘基的儒学思想对于明代学术的发展具有重要的影响. 相似文献
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