加强学科建设,繁荣高校哲学社会科学

《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》明确指出:"学科建设是繁荣发展哲学社会科学的基础."该《意见》还强调了加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科建设的重要性.可见,加强学科建设在哲学社会科学繁荣计划中具有极其重要的基础地位.出于对我校学科建设与社会科学研究两者关系的战略思考及实际工作体会,我愿对此谈几点认识.     

扎实开展我区高校哲学社会科学教学研究工作

<正>习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话,立意高远、思想深邃、亲切鲜活,是新形势下繁荣发展我国哲学社会科学事业的纲领性文件,为新时期高校哲学社会科学工作指明了前进方向,提供了根本遵循。围绕学习习近平总书记讲话精神,西藏大学结合实际,从四个方面抓好贯彻落实。一是确保哲学社会科学研究正     

构建我区高校哲学社会科学的智库 发挥高校智力优势

<正>5月17日,中共中央总书记习近平在北京主持召开的哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话,作为高校教师和哲学社会科学工作者,我们能够清晰地感受到总书记的殷切期待和方向指引。高校是人才汇聚、智力密集的高地。在我区哲学社会科学领域,相关研究成果卓著,实现了学术发现与现实贡献相结合。今后需要从三个方面开展工作:     

繁荣哲学社会科学加强哲学社会科学的人才培养

自然科学和哲学社会科学对社会历史的发展具有十分重要的作用;哲学社会科学对社会主义社会更为重要;要繁荣哲学社会科学,加强哲学社会科学的人才培养.     

建设一流大学必须十分重视哲学社会科学学科建设

2001年8月7日,江泽民总书记在北戴河会见并同国防科技和社会科学专家进行了座谈.在讲话中,他着重强调了哲学社会科学的重要性,指出哲学社会科学同自然科学的"四个同样重要",极大地鼓舞和振奋了哲学社会科学工作者的精神.时隔不到一年,江总书记又于今年4月28日视察中国人民大学,就哲学社会科学问题再次发表重要讲话,不仅对哲学社会科学的性质、方向、定位、功能等做了十分深刻的论述,而且又对哲学社会科学的重要性提出了"五个始终高度重视",对哲学社会科学工作者提出了"五点殷切希望".这篇讲话,再次为我国哲学社会科学在新时代的发展指明了方向,再次为我国高等教育的学科建设和人才培养指明了方向.两次重要讲话,对新世纪我国社会主义现代化建设的新时期哲学社会科学的建设与发展具有里程碑意义,足以说明党和国家对这项事业的高度重视.     

福州大学人文社会科学学院科学技术哲学学科建设与发展

福州大学人文社会科学学院成立于2003年,现设有5个部、系:思想政治理论课教研部、社会学系、中文系、应用心理学系和音乐学系;6个研究所:科学技术与社会研究所、青少年研究所、新经济与知识产权研究所、闽台文献研究所、中国文化研究所、中国传统艺术研究所;2个基地:福建省思想     

高校哲学社会科学工作者的历史使命

本文通过对江泽民同志关于哲学社会科学在经济和社会发展中重要作用的论述的学习和认识,结合地方院校发展的实际,提出高校哲学社会科学工作者要继续更好地肩负起理论联系实际、理论创新、理论为实践服务的历史使命。     

关于高校哲学社会科学创新体系

新一轮高校哲学社会科学繁荣计划的重点建设内容：（1）一是积极参与马克思主义理论研究和建设工程,高质量完成工程重点教材编写任务;（2）二是推进人文社会科学重点研究基地建设;（3）三是加强哲学社会科学基础研究;（4）四是加强哲学社会科学应用对策研究,重点扶持一批立足实践、对经济社会发展有重要影响的应用对策研究项目;     

加大高校哲学社会科学研究投入

正目前,高校哲学社会科学科研经费不足的矛盾非常突出,4亿元的投入已连续5年没有增长。这意味着什么?中国教育学会会长钟秉林委员用人均数额给予解读:高校文科教学科研队伍达45万人,按4亿元科研经费测算,人均科研经费每年不足1000元/人;按10万元一个课题测算,承担课题教师数不到1%;按每年43000人左右的平均申报规模测算,立项率不到10%。     

促进高校哲学社会科学繁荣发展

长期以来,在党中央的高度重视和正确领导下,我国哲学社会科学得到了长足的发展.但是也应该看到,由于种种原因,哲学社会科学还不能很好地适应社会主义现代化建设的客观要求.哲学社会科学是文化的内核和灵魂,是繁荣发展社会主义文化的"火车头",如果没有哲学社会科学的繁荣与发展,中国特色社会主义文化的发展就缺少了重心与动力.为此,提出如下建议:     

加强青年教师学科建设知识培训 促进高校学科建设可持续发展

学科建设是学校建设与发展的核心,青年教师是高校教师的主力军。本文提出对青年教师进行学科建设知识培训的必要性和意义;灌输和宣传学校开展学科建设的重要性;促使青年教师了解学科建设的具体内容。通过学科建设知识培训,使青年教师认识到学科建设对学校和对个人发展的重要性,从而激励青年教师及早制定事业规划,积极参与学科建设,这不仅是青年教师自身发展的需要,更是高校学科建设可持续发展的需要。     

加强哲学社会科学研究工作的思考

去今８月７日和今年４月２８日、7月16日，江泽民总书记就发展和繁荣我国哲学社会科学发表了三次重要讲话。这三次讲话，为哲学社会科学的发展指明了方向，体现了以江泽民同志为核心的党中央对哲学社会科学的高度重视和对哲学社会科学工作者的充分信任，是对哲学社会科学工作者极大的鞭策和巨大的鼓舞。我们应该从实践“三个代表”的高度，采取卓有成效的对策与措施，认真贯彻落实江总书记的讲话精神，切实加强哲学社会科学研究工作，努力为我国先进生产力和先进文化的发展，为实现和发展最广大人民的根本利益，贡献自己的力量。一、扎根实…     

加强马克思主义研究,促进高校哲学社会科学学科和教材建设

3月25日,中共河南省委、省政府召开了河南省加强和改进大学生思想政治教育工作会议。省委书记徐光春、副书记王全书,副省长贾连朝作了重要讲话,李成玉省长及省委、省人大、省政府、省政协有关领导同志出席了会议。这次会议深入学习贯切了党中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的有关文件和会议精神,与会代表认真学习了有关领导同志的重要讲话,对省委、省政府《关于贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>的实施意见(征求意见稿)》,结合实际进行了深入讨论,提出了很好的意见和建议。大家普遍反映,这次会议准备充分,主题鲜明,内容丰富,是一次有重大和深远历史意义的盛会。本刊特摘编部分领导讲话,以飨读者。     

加强学术规范与学风建设 促进高校哲学社会科学繁荣发展

论点提示:▲学术失范就有可能造成繁荣的假象,产生一些无用乃至有害的作品▲创新不是胡思乱想、胡言乱语;心浮气躁、急功近利、投机取巧、华而不实,都是学术创新的大敌▲学风建设不仅关系学术自身的发展,而且关系到整个社会风气、关系到党风和精神文明建设▲加强学术规范和学风建设,既要完善学术激励机制,还要建立学术惩戒机制     

面向21世纪 加强高校学科建设

面向２１世纪加强高校学科建设黄胜为了全面实施党中央、国务院确定的科教兴国战略，落实《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见，更好地适应我国经济建设、科技进步和社会发展对高层次人才的战略需求，高等院校必须面向２１世纪，加强学科建设工作。一、“２１１工程...     

加强学科建设 增强高校核心竞争力

文章从高校核心竞争力和学科建设的关系入手,借鉴国外一流大学学科建设的成功经验,提出了影响高校核心竞争力的四个学科建设因素,即学科发展因素、学科特色因素、学科人才因素和学科功能因素。     

充分发挥高校哲学社会科学的重要作用

哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。一个民族要屹立于世界民族之林,不能没有哲学社会科学的熏陶和滋养;一个国家要在世界综合国力竞争中赢得优势,不能没有包括哲学社会科学在内的“软实力”的凝聚和支撑。高校哲学社会科学是我国哲学社会科学的主力军,充分发挥高校哲学社会科学的作用,对促进党和国家事业发展具有十分重要的意义。一、我国哲学社会科学繁荣发展面临着极好形势党的十六大以来,在以胡锦涛同志为总书记的党中央正确领导下,党和国家事业全面推进,我国经济发展、政治稳定、社…     

推动高校哲学社会科学的繁荣发展

正为了贯彻落实全省"理论社科强"的工作部署和要求,近几年来,中共安徽省委教育工委、省教育厅以"五强"为抓手,着力推动高校哲学社会科学的繁荣发展。第一,社科队伍强一是推进人才队伍结构优化。我省高校有哲学社会科学研究人员2.3万人,居全国第七。全省高校具有硕士及以上学历的1.1万多人,占总人数的48%,45岁以下的中青年教师占75%,安徽大学、安徽师范大学、安徽财经大学等高校的一批专家学