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兴趣是最好的老师。教师在物理教学中要激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,提高他们的主动性,为学生营造积极向上的学习氛围,进而提高教学效率。 相似文献
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兴趣是最好的老师,培养学生的学习兴趣,是学生有效学习的前提。在初中数学教学中,教师要想方设法激发学生的兴趣,提高学生学习的积极性和主动性。而要激发学生的数学兴趣,可以在"设、用、情、竞、夸"上做文章,调动他们学习的积极性,让学生最终实现从"要我学"向"我要学"的转变。 相似文献
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兴趣是最好的老师,激发学生对英语学习的兴趣有利于提高学生对英语学习的主动性和积极性,同时是使学生从小就认识到他们是教学工作的主体,教师也要清晰认识到是自己在教学工作中的主导地位。本文就如何激发小学生对英语学习的兴趣,调动他们的积极性和主观能动性展开论述。 相似文献
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本文提出教师不单要在教学技巧上,更要在教育心理上花更多的心思和精力去激发学生学习数学的兴趣,调动他们学习数学的积极性,因材施教,全面提高学生的数学学习能力。 相似文献
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教师在政治教学中要善于抓住学生的心,调动他们的积极性。让学生参与教学过程,使学生真正成为学习的主体;利用多种方法激发学生的学习兴趣,从而调动其积极性,提高课堂教学效果。爱因斯坦说过:"只有把学生的激情激发起来,那么,学校所规定的功课,就会被当做一种礼物来领受。"可见,激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性、主动性, 相似文献
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《新的课程标准》明确指出,在教学过程中,学生才是学习的主体,老师是学生学习的指导者、合作者、引导者。所以在语文教学中,教师一定要调动学生学习的主动性和积极性,激发学生学习的兴趣,适当地采用自主、合作、探究的学习模式,让学生积极主动地学习。作者根据自身多年的教学经验总结出良好的导入可以有效激发学生的学习兴趣.调动他们学习的积极性.使他们很快投入到这节课的学习中来。 相似文献
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龚群 《学生之友(小学版)》2012,(18):91-91
学生的学习效果如何,很大程度上来自于他们对体育学习的兴趣,对体育学习有了兴趣,才能积极主动地参与学习,掌握体育知识,形成体育技能。作为一名体育教师,激发出学生学习体育的兴趣是我们必须努力的一个方向,在平时的教学实践中,我发现,要有效激发学生的学习兴趣,就必须要调动出学生对体育学习的积极性,方可不断提高体育教学的质量。 相似文献
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技工学校教学中如何激发学生兴趣、调动学生学习积极性,是技工学校内涵提升中亟待解决的一大难题。文章简单地分析了技校学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因,指出激发学生学习英语的兴趣的重要性。激发学生学习英语的兴趣的关键在于教师在教学中要寓情于教。 相似文献
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技工学校教学中如何激发学生兴趣、调动学生学习积极性,是技工学校内涵提升中亟待解决的一大难题.文章简单地分析了技校学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因,指出激发学生学习英语的兴趣的重要性.激发学生学习英语的兴趣的关键在于教师在教学中要寓情于教. 相似文献
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现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”只有激发了学生学习英语的兴趣.调动了他们学习的积极性,才能使他们从“要我学”变为“我要学”。要让学生在课堂上“动”起来,就要抓住他们的“心”。经过多年的英语教学,如何提高学生学习的积极性和激发他们的学习兴趣,笔者总结出以下几点经验。 相似文献
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文永锋 《中学语文(读写新空间)》2014,(12):29-30
<正>初中语文教学中,激发学生的学习兴趣是确保学生学好语文的关键要素之一,对促进学生自我学习,提高教学效果有着不可替代的作用。初中学生在学习语文方面,有一定的认知规律,教师要采取多种方法和手段来调动和激发学生的学习兴趣,启发他们的思维,引导学生主动学习,答疑解惑,让他们通过学习真正获得知识和能力,激发其学习潜能,调动其学习的积极性。笔者根据教学实践中总结的经验,对如何激发学生学习兴趣进行了探讨。 相似文献
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王达亮 《中国科教创新导刊》2009,(6):151-151
兴趣是学习的原动力。要提高数学课的教学效率,必须激发学生学习数学的兴趣。教师要根据学生的心理特点,结合各种表现方式的特性,设计出小学生喜欢的教学方法,调动他们学习数学的积极性。 相似文献
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<正>兴趣是最好的老师。在初中语文教学中,教师越来越重视调动学生学习语文的积极性和激发他们的兴趣,时刻关注他们的生理和心理变化,适时提出改进措施,以及时矫正他们随时会出现的偏差。教师要以一颗循循善诱的心去感化学生,激发他们学习语文的热情,要时刻坚持实事求是的原则,以学生为本开展日常教学,才能取得事半功倍的教学效果。下面,笔者简单谈谈自己如何在日常的语文教学中不断调动学生学习积极性的方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(9)
学英语是现代广大学生所头痛的大事,许多小学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此如何激发学生学习英语的兴趣,是当今英语教师急需解决的问题。教师要采取多种教学手段及新型教学模式来调动学生学习英语的积极性,激发学生学习英语的兴趣。 相似文献
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"兴趣是最好的老师"。兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是中学阶段英语教学的一项重要任务。教师在教学中要针对中学生的性格特点,改进教学方法,调动学生的积极性,激发他们学习英语的兴趣,引导其自主学习,培养其英语自学能力。 相似文献