首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
小学班主任,在开发小学生的心智、陶冶情操方面都发挥着不可替代的作用。班主任不仅要将班级整体的学习成绩提上去,还应将班级的整体风貌加以完善和改良。班主任工作的成功与否,直接影响到学生的学业与前途,也影响到学校的荣誉和未来。因此,班主任在工作中应用自己的耐心、信心和爱心,用智慧的眼睛发现和挖掘学生身上的闪光点。  相似文献   

2.
小学是学生入学的起步阶段,尤其小学生有自身的特点,这是与其他阶段的学生们所不同的,由此看来小学班主任的工作相比之下也会存在着很大的差异。做好小学班主任的工作,就是对年龄尚小的小学生负责,对他们的家长负责。那么,作为小学班主任,我们该通过什么样的方法和途径把我们的小学班级工作做好呢?这就需要我们广大小学班主任拥有足够的智慧和魄力,妥善解决好小学班集体中存在的各种问题,不断促使小学生的健康全面发展。  相似文献   

3.
在新的社会背景和教学要求下,面对新的信息源不断涌现,多种文化互相交流,班主任工作要充分了解班级现状,与时俱进,创新管理理念,为学生的发展负责。  相似文献   

4.
十年树木,百年树人.以培养创新人才为目的的班主任工作是一项艰辛而复杂,繁琐而特殊的工作.做一名优秀班主任,建设一个好的班集体,是每一个班主任的梦想和工作动力.本人自担任班主任以来,热爱教育事业,爱护学生,教育思想端正.工作责任心强,作风正派,有一定的教育教学水平和组织管理能力,能够按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作.全面教育、管理、指导学生,使他们成为有思想,有道德、有文化、有纪律、体魄健康的栋梁之材.正凭着对班主任工作的一片热爱,我取得一些可喜的成绩.现谈谈自己的一些体会.  相似文献   

5.
蒙桂利 《广西教育》2012,(17):36-36
如何做好小学班主任工作呢?笔者认为,班主任工作要讲究艺术,可从以下几个方面人手:一、施之以爱要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己要有火种。  相似文献   

6.
在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的.魏书生说: "管理是集体的骨架."而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用.  相似文献   

7.
在几的班主任工作中,经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。  相似文献   

8.
裴芹 《学周刊C版》2011,(3):21-21
有人曾经说过:"有班主任在,学生能做好,那么这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,那么这个班主任非常优秀;有班主任在,学生仍然做不好,那么这个班主任无疑是失败的."笔者认为,这句话很精辟地概括并揭示了班主任工作的内在要义.  相似文献   

9.
小学低年级班主任工作逐渐引起极大的关注,他们在开展班级管理过程中,必须要对低年级学生的特点具有深入的了解,倾听他们的心声,相较于高年级学生,低年级学生在管理上还需要班主任投入更多的精力。本文从小学低年级班主任工作管理存在的问题进行全面的分析,然后提出具有针对性的优化措施,以促使班主任工作能够真正落实到位。  相似文献   

10.
杨梅 《河北教育》2008,(7):84-84
1.了解学生,勤于沟通,建立良好师生关系。亲近每一位孩子的心灵,在学生中树立起和蔼可亲的形象,才容易得到学生的信任和爱戴。为此,班主任要通过各种渠道去了解学生的情况和心理,与学生交朋友。每天课间或放学后,我都会主动邀请几位学生和我聊聊天,请他们给我提提意见,对周围的事发表一些看法、畅谈开心事、倾诉苦恼事。对每位学生的谈话,我都十分专注地倾听,对每位学生遇到的苦恼,我都会像朋友一样给予真诚的帮助。真诚的付出,  相似文献   

11.
素质教育要求我们要面向全体学生。使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全而和谐地发展,个性特长得到充分的培育。做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。因此。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的责任。[第一段]  相似文献   

12.
伴随着社会的发展和新课程改革的不断进行,小学教育出现一些新的问题,这对于新课程改革下的小学班主任工作来说也是一个很大的挑战。新形势下班主任应如何做好班级管理工作呢?本文将作出探究。  相似文献   

13.
我结合多年班主任工作的经验,立足于对新时期对象的特点的把握及其实施的掌握,下面我谈谈自己的一点点切身体会。  相似文献   

14.
刘光明 《学周刊C版》2020,(1):167-167
教育改革要求我们面向全体学生,使学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体和心理素质得到全面与和谐的发展,个性特长得到充分的培育.小学班主任面对幼小的儿童,工作更加繁重.那么如何开展小学班主任工作就至关重要了.本文结合自己十多年的教学经验,谈谈如何才能更好地开展班主任工作.  相似文献   

15.
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得以全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。  相似文献   

16.
教育改革要求我们面向全体学生,使学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体和心理素质得到全面与和谐的发展,个性特长得到充分的培育。小学班主任面对幼小的儿童,工作更加繁重。那么如何开展小学班主任工作就至关重要了。本文结合自己十多年的教学经验,谈谈如何才能更好地开展班主任工作。  相似文献   

17.
笔者在农村小学班主任这个平凡的岗位上工作了二十年有余.在工作中笔者体会要当好一个农村小学的班主任必须做好四点:  相似文献   

18.
当前农村小学班主任工作非常繁重,本文从农村小学班级中存在学生行为习惯不好、学生缺少关怀的现状出发,阐述农村小学班主任工作应加强学生各方面的培养、关怀留守儿童、在班级工作中要选用合适的教学方法,以此提高农村小学学生的素质。  相似文献   

19.
笔者作为一名偏远农村小学高段班主任谈了几点心得体会:①热爱学生;②严格要求;③平等对待;④狠抓常规;⑤培养能力;⑥以身作则。  相似文献   

20.
班主任工作非常繁琐复杂,尤其是小学班主任,要想做好这一工作,搞好班级管理,我们就必须付出更多的努力和汗水。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,就如何做好小学班主任工作谈几点看法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号