日本企业用人制度的改革与尝试

一、传统日本企业用人制度的特点日本大中型企业在人力资源管理方面,融入了人本主义管理方法,创立了独具特色的终身雇用制。终身雇用制最初是经翻译美国人所著的《日本的经营》一书所引入的,当时,由于它高度迎合了战后日本高速成长期劳资双方的期待而被迅速传播,进而发展成为日本大中型企业用人制度的一个显著特点。终身雇用制是指学生在毕业后直接进入某一公司就职,并在同一公司一直工作到退休。日本企业实行终身雇用制主要出于以下三方面的考虑:①雇用没有技术、没有经验的新人,通过对其进行系统而严格的培训,使其成为一名经验丰富的专业…     

我看到的日本中小学教育

我的女儿在日本上小学,我将日本中小学教育情况介绍一下,供我国中小学教育改革时参考。也让大家明白日本成为世界经济强国的根本原因。     

日本“专门学校”情况介绍② 就业前景比大学更好的日本专门学校

日本专门学校与美国的社区学院相类似在日本的商业界,最近一个叫“Employability”的词汇经常被提起。这是employ(雇用)和ability(能力)的合成词,表示“能被雇用的能力”。这个词形象地说明了现今企业强烈要求应聘者具有实践能力的事实。     

我看到的日本中小学教育

我的女儿在日本上小学．我有必要将日本中小学教育情况介绍一下．供我国中小学教育改革时参考。也让大家明白日本成为世界经济强国的根本原因。     

日本企业的雇用及企业内职工教育的特点

“终身雇用制”是日本企业雇用的特点,在此特点之下的企业内职工教育亦呈现出与本企业的生产、技术、利益等紧密结合的特色。然而,泡沫经济破灭后,日本企业的雇用状况发生了极大的变化,其企业内职工教育面临着反省和改革。     

日本企业不再看重名牌大学生

长期以来,日本名牌大学的高才生未毕业便已被大型企业所罗致,现在这一惯例已被打破。现在的日本大型企业,最为看重的反而是员工的工作热忱。日本劳动省在今年1月向超过30人以上的企业4800个员工,进行有关雇用管理调查,结果显示,在员工超过5000人的大企业中,有33.9％认为不一     

我看到的日本中小学教育

我的女儿在日本上小学,现将我了解到的日本中小学教育情况介绍一下,供大家参考。1.就学率100%。在日本不分地区、种族、国籍、性别,必须接受免费中小学教育。教材费、设施费等许多费用,不向孩     

日本:就业景观新潮流

一、个人与组织关系的变化 泡沫经济的时代,大学生的就业就如“花鸟风月”一般前景美好。人们的目光纷纷集中于那些名气大、待遇高、福利保险尽善尽美的企业,一个学生被十个以上公司争抢的事例并非稀罕。甚至连女学生,在这样一种就职潮流的裹挟之下,还来不及好好等虑一下个人的性格志向,便一呼隆地进了有名的大企业。 平成时代的经济萧条,暴露了日本     

日本企业内教育培训市场化探析——以三菱UFJ研究咨询公司为例

第二次世界大战后，日本企业内教育是日本企业终身雇用、年功序列及企业内工会所谓“三大神器”之外的又一制胜法宝，但随着20世纪90年代后雇用模式的变化，日本企业内教育逐渐走上社会化、市场化的道路，日本教育培训服务市场逐渐成型。通过以三菱UFJ研究咨询公司为例，从一个侧面揭示日本企业内教育培训市场化的特点。     

日本高校的就业指导

在日本,高等学校普遍设有“就职部”。从学生入学起,“就职部”就对学生进行就职指导。有关人士认为,日本高等学校的学生之所以毕业后一般都能找到较合适的工作,除了日本坚持结合社会实际需要发展高等教育这一因素外,还有一个很重要的因素,就是日本高等学校具有一套较为完善的就业指导制度。日本各经济部门、各公司、企业经常把自己所需人才的规格、种类和数量等信息传递给各高等学校的“就职部”,学校     

以日本女性就职观为背景探求日本女性家庭归属现象的原因

随着日本女性社会地位的不断提高,很多女性进入社会就职,男女雇佣机会均等法时代的到来,推动了女性就职的发展,但女性就职仍面临诸多问题.与其他发达国家相比,日本女性的高学历低就业率现象很突出,家庭主妇也做为一个职业普遍存在.本论文以女性就职观为背景,通过研究女性就职类型、就职问题、日本女性就职特有的“M”型曲线和日本家庭主妇的诞生及作用,探求日本女性家庭归属现象的原因.     

日本大学生的家庭观研究

日本是当今世界上少数几个最发达和最富裕的国家之一,日本的教育长期以来更是被公认为代表了世界一流的水平,被众多渴望教育腾飞的发展中国家当作不可多得的学习榜样。但是,自2 0世纪80年代末泡沫经济崩溃以来,日本经济从整体上一直在走下坡路。由于经济不景气,受到日本企业和企业家顶礼膜拜的“日本式经营”的“三种神器”:终身雇佣、年功序列、企业内部工会三项基本制度土崩瓦解,尤其是其核心———终身雇用制的废除,使得一直对企业忠心耿耿的人们开始产生疑惑和恐慌。日本是一个资源匮乏的国家,唯一不缺的就是人才。在少子化日趋严重的社…     

日本雇用形式的多样化及其影响

日本近年来出现了雇用形式多样化的趋势。主要表现在传统的终身雇用型员工的减少和“非正式员工”的增加。这种变化与世界经济环境的变化和日本的经济形势、法律制度的变化密切相关。雇用形式的急剧变化给日本经济、社会等各个方面带来了种种不良影响,应当得到重视和解决。     

日本入境在留及生活规定(第八篇) 以探亲为由的日本“短期滞留”签证

适应了日本的学习生活后,留学生活渐渐步入稳定阶段。在过着愉快的每一天时,想必大家都会想邀请亲朋好友们到日本来探亲,家长们也想亲眼看看自己的孩子过着怎样的留学生活。本期我们就为大家介绍一下探亲时的入境方法。父母、好友以“亲戚、朋友探亲”为由进入日本境内时,可持15天或90天的“短期滞留”签证,但入境后必须在规定时间内离开日本。     

日本幼儿园的避难训练

日本幼儿园十分重视避难训练。在此，我结合在日本研修时搜集到的有关资料和见闻，把日本幼儿园的避难训练情况介绍给大家。     

老龄化背景下的日本高龄者雇用政策

日本自20世纪70年代步入老龄化社会之后,老龄化进程的日益加剧不仅加重了老年赡养负担,更带来一系列雇用问题。为此,日本政府将促进高龄者再就业确立为最重要的劳动雇用政策之一,逐步尝试实施以延迟退休年龄为主的雇用政策予以应对。日本高龄者雇用维持政策分为萌芽期、实现60岁退休制的时期和实现65岁退休制的时期等三个阶段。这一政策对我国在应对日益严重的老龄化问题方面可提供一定的借鉴和参考。     

我是AIESECer1——AIESEC中国大陆区企业拓展总监马婧专访

BilinguaITime：可以和大家介绍一下你自己吗？ 马婧：大家好,我叫马婧,是06年加入AIESEC对外经贸大学分会的,现在在AIESEC大陆总会负责和企业的接洽和拓展方面的工作。     

分数除法应用题教学反思

一次听了一节市级数学展示课,感受颇深。 教学片断如下： 师：今天,老师想进一步了解一下你们班的情况,大家能不能给老师们介绍一下？     

如何应对[日本留学考试]

在我国[日本留学考试]毕竟是一种新的招考方式,人们对它还不会像应对雅思、托福那样有所参考和借鉴,面对即将在我国开始的[日本留学考试],我们可以借鉴一下在亚洲其他国家已经开始的考试,从形式到内容为大家做一些简单介绍,希望对您有较大的帮助,参加[日本留学考试]做到旗开得胜。     

就职“怪圈”

结束留学生活,进入日本公司工作的中国人,年年在增加。从勤工俭学的清贫学生变成着西装系领带的上班族,在一部分人的心目里,犹如鲤鱼翻身跳了龙门,而在另一部分人的眼中,那却是一脚踏进了地狱。就职者在评估日本企业和企业中的日本人的时候说:“他们不知不觉地陷入了一个“怪圈”。——日本人最恶劣不过的一点就是欺