学生利用图书馆资源现状调查——以杨凌职业技术学院南校区为例

通过对杨凌职业技术学院南校区学生利用图书馆资源现状进行调查,结果表明学院南校区图书馆资源及其资料的利用状况良好;图书资料借阅率及期刊阅读率与学生进馆次数的关系分别呈密切正相关和密切负相关;南校区学生偏重于对文学类书籍的阅读,而对相关专业类书籍的利用重视不足;学生图书资料借阅完成率与书籍类型和借阅册数有关,其中专业类书籍资料的借阅完成率最低,只占借阅图书资料的58.7%,借阅的册数越多,完成率整体趋势越低。     

外文图书使用效益评估

本文根据我校图书馆外文图书藏书情况，对使用效益进行调查，对读者反馈信息作分析，并阐述了以下观点：追求图书资料使用效益是提高馆藏质量的重要措施；图书资料使用效益是衡量读者服务工作的标准；图书使用效益评估对图书馆事业的宏观管理和指导有特定的作用。     

基于卓越工程师培养计划的高校院系图书资料建设

根据“卓越工程师教育培养计划”,高校教育改革对图书资料建设提出了新要求。在综合分析了高校图书馆目前所存在问题的基础上,提出了基于卓越工程师培养计划背景下,高校图书馆建设的相应措施。     

中学图书管理工作亟待加强和改进

图书资料是人类文化科学的结晶,中学教育对图书资料的依赖性极为明显,教师要教好,学生要学好,都离不开图书资料的帮助.前不久,我们在银川对十所学校的图书馆(室)的现状作了一次调查,深深感到,当前中学图书管理工作亟待加强和改进.     

论我国高校图书馆文献资源建设

图书馆是我国高校的重要组成部分,是高校搜集、整理、收藏图书资料供教师、学生阅览、参考的场所。加强图书馆建设,可以有效增强教育学生、培养人才的效果,更可以为高校的科研在信息上提供重要的保障。本文对我国图书馆的发展史及高校图书馆文献资源建设进行了阐述。     

高校图书馆读者满意度调查分析及改善策略——以西安医学院图书馆为例

读者满意度是衡量图书馆工作质量的最好尺度。本文以西安医学院图书馆读者为调查对象,采取问卷调查方式,对图书馆管理理念、馆藏资源建设及利用、环境建设、读者服务等方面的满意度进行了调查分析,并提出了对策性建议,为进一步加强图书馆建设和不断改善并提高图书馆服务水平及质量,更好地为广大读者服务提供了有效依据。     

论网络时代高校图书资料的管理与建设

我国教育部门在高等教育事业迅速发展的过程中,对于各个高校图书资料建设的重视程度越来越高.在高等教育开展的过程中,图书资料是极为重要的内容.首先,图书馆的海量资源对于学生的学习给予了极大的帮助;其次,随着网络时代的不断发展,图书馆也重新注入新鲜的血液.随着网络技术的不断发展,针对图书管理等方面的工作也得到了进一步的优化,不仅极大方便了管理人员的工作,同时也方便了学生或者社会人士的借阅.本文主要是就网络时代的高校图书资料的管理与建设进行了深入的分析,希望可以促进高校图书资料在网络时代的进一步发展.     

论高职院校图书馆如何提高学生的阅读热情

本文采用文献资料法、调查法,从图书馆工作的角度研究高职院校学生图书资料的阅读情况,分析存在的问题和成因,提出提高学生阅读热情的建议与措施.     

论党校图书馆藏书建设

党校图书馆担负着为党校教学和科研服务的任务,而图书资料是实现这种服务的最重要的物质基础,因此党校图书馆的藏书结构是否合理,将直接影响着为教学和科研服务的效果。几年来,党校教育有了长足的发展,对培训对象、课程设置、师资队伍等有了更高的要求,故图书馆的图书资料管理也应当跟上教学科研的步伐。目前,党校图书馆的藏书建设现状远远不适应教学科研的要求,丞待改善,这就要求我们要根据党校教学的特点有目的、有计划地开展图书资料的收集、补充,尽快建设跟上时代步伐的、鲜明的,具有党校特色的藏书结构。     

高职院校图书馆的建设与管理

高等职业教育的发展,要求高职院校的图书馆充分发挥其服务于教育,服务于学生的功能,而这些功能的充分发挥,是在对图书馆进行建设和管理的基础之上进行的,本文就此从图书资料建设、文献信息建设等方面进行了充分论述.     

从高校图书馆“读者调查”分析看图书馆建设——以洛阳师范学院图书馆为例

通过对洛阳师范学院学生读者群利用图书馆能力、利用图书馆文献资源情况、获取文献信息的途径、阅读倾向、阅读方法、对图书馆藏书的合理性、对图书馆服务满意度等方面调查数据的统计分析,找出图书馆工作中存在的问题,并在此基础上提出推进图书馆建设的建议.     

试论如何发挥图书馆在高校学风建设中的作用

良好的学风是培养合格人才的关键。图书馆在高校学风建设中扮演着重要的角色。本文针对当前大学生对图书馆的认识及在图书资料使用过程中所表现出来的特点，强调图书馆对学生良好学风的形成具有不可或缺的作用，提出了充分发挥图书馆在学风建设中的作用的六点对策。     

论如何提高高校图书资料管理人员的综合素质

高校图书资料是大学生获取知识的主要途径之一,全面完整的图书资料有利于学生获得更多的知识.同时,高校图书馆是学校的文献汇总中心,承担着为科研服务的重要使命.现阶段,高校图书馆对学校的发展和社会进步的作用越来越明显,这就要求图书馆在完善图书资料的基础上,切实提高图书资料管理人员的综合素质,发挥其对于学生的教育意义.     

学校图书馆在素质教育中的作用

本文从图书馆的图书资料、设施环境、馆员素质、学生图书馆等几个方面,论述了如何发挥学校图书馆在学生素质教育中的作用.     

浅析信息化时代下的高校图书馆图书资料管理

随着信息化技术的不断发展,传统的图书资料管理方式已经不能适应大数据时代的要求。为了进一步促进高校图书馆的发展,提高图书资料的查找和使用效率,探索信息化时代下图书资料管理的多元化发展具有重要的现实意义。为了提升学校图书馆的管理效率,满足广大学生的科研需要,本文重点分析了现阶段高校图书馆图书资料的管理模式及存在的问题,并提出创新型解决策略,以供参考。     

中专学生阅读特点探讨及对策

图书馆是学校图书资料和情报中心,学生是图书馆数量最多、最为活跃的一类读者,是我们主要的服务对象.为了更好地为学生服务,我们通过各种方式摸清学生对各类型书籍的阅读情况,对他们的阅读特点进行调查、研究、分析,并采用相应对策做好导读工作,从而更好地实施素质教育.……     

图书资料破损的原因与对策

随着近年来图书馆的扩张,图书管理已从原来的封闭式借阅逐渐转变成开放式借阅,资料借阅的开放对读者而言固然是方便,但较大的流转速度加剧了图书资料的破损程度,图书破损率呈现出直线上升的趋势。为了促进图书资料的重复使用,对图书资料的破损原因进行调查,并制定相应的防范措施就成了图书管理者特别关注的一个问题,本文以图书资料破损为研究对象,通过分析图书资料破损的原因制定对应的防范措施,以延长图书资料的使用年限,提升图书资料利用率的同时起到节约资源的环保效果。     

高校图书馆读者人文素质教育方法初探

高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是培养学生人文素质的重要阵地。读者教育工作是图书馆的基本工作,也是图书馆的重要职责。图书馆应树立以人为本的服务理念,通过多种途径,加强自身建设,探索多元化的读者教育服务,充分发挥图书馆第二课堂作用,全面提高读者的人文素质。     

高校本科教学评估方案图书资料指标的改进

新出台的针对新建本科高校的教学评估方案沿袭了旧方案对图书资料指标的设定,在人们的阅读需求已呈多元化的数字化时代,这样的指标设置就凸显了缺乏以人为本的指导思想、评估的馆藏范围过窄以及缺乏对高校所属地区差异的考虑等不足。文章指出,新的评估方案设定图书资料指标时要考察读者满意度、对图书馆的馆员素质要提出一定的要求、要将电子资源计入馆藏总量、要考察资源利用率,同时要实行不同地区高校图书馆的分类评估,这样才能实现对图书馆评估的目的。     

高校院系资料室本科生情报服务初探

近年来,随着大多数高校招生规模持续扩大,本科生的数量不断增加,高校首选校图书馆为本科生提供图书资料情报服务。本文根据院系资料室的特点,针对本科生的情报服务做了一点思考,认为院系资料室有其自身的优势,其功能与作用无可替代,校图书馆和院系资料室是一种互相配合、互为补充的关系,可以校图书馆为主导,院系资料室为支撑,建设校园图书资料信息服务网络。在高等教育信息化、国际化趋势中,校园信息服务网的建立,可以为培养出基础牢、有国际竞争力的高素质人才提供有力的信息服务保障。