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相似文献
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1.
《成才之路》2011,(8):101
本刊清理学术垃圾,提升论文质量行动已全面展开——本刊欢迎原创的、有创见的、有可读性的优秀文章——成才,是多么温暖的字眼;成才,是多么激动人心的话题。如何成才,成为怎样的人才,影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!  相似文献   

2.
《成才之路》2011,(22):101
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3.
《成才之路》2011,(35):97
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4.
《成才之路》2011,(25):101
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5.
《成才之路》2011,(32):100
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6.
《成才之路》2011,(29):101
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7.
《成才之路》2011,(20):101-F0003
成才,是多么温暖的字眼;成才,是多么激动人心的话题。如何成才,成为怎样的人才,影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!欢迎大家就人才及人才学的基本理论,人才特点及构成,人才结构及培养模式,人才培养与成长过程中一些带有规律性的问题,进行有现实针对性的探讨。为了进一步提高社会效益,打造精品期刊,本刊一如既往高稿酬诚征人才学方面有创见的优秀原创文章。  相似文献   

8.
《成才之路》2011,(14):101
成才,是多么温暖的字眼;成才,是多么激动人心的话题。如何成才,成为怎样的人才,影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!欢迎大家就人才及人才学的基本理论,人才特点及构成,人才结构及培  相似文献   

9.
《成才之路》2011,(26):101
成才,是多么温暖的字眼;成才,是多么激动人心的话题。如何成才,成为怎样的人才,影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!欢迎大家就人才及人才学的基本理论,人才特点及构成,人才结构及培养模式,人才培养与成  相似文献   

10.
《成才之路》2011,(30):97
成才,是多么温暖的字眼;是多么激动人心的话题。如何成才,成为怎样的人才,影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!欢迎大家就人才及人才学的基本理论,人才特点及构成,人才结构及培养模式,人才培养与成长过程中的一些带有规律性的问题,  相似文献   

11.
~~苗侗儿女成才的摇篮——朝气蓬勃的黔东南师专附中!本刊记者@邵健 !本刊记者@殷全生  相似文献   

12.
自信是成才的决窍。古往今来 ,凡有成就的人无一不是以充分的自信心为先导。有人曾问居里夫人 :“你认为成才的窍门在哪里 ?”居里夫人肯定地说 :“恒心和自信心 ,尤其是自信心。”可见 ,自信心对一个人的成才具有多么重要的作用 ,它是一个人战胜挫折获取成功的重要条件。那么 ,怎样培养小学生的自信心呢 ?培养人的自信心应从小孩抓起 ,小学阶段是一个人自信心形成的重要阶段。首先 ,作为小学教师要善于认识所教学生的自信行为和不自信行为教师要区分学生的自信行为和不自信行为。就要了解自信行为和不自信行为的表现。有一个心理学者对学生…  相似文献   

13.
望子成龙、望女成凤是父母的惯性思维,居里夫人的家庭教育经历告诉世人:培养孩子成才背后的品质力量是多么巨大!  相似文献   

14.
倾听     
熙攘的人生中,倾听有时是多么重要多么难能可贵啊!比如有这么一件事——那个年代,电报是最快捷的长距离通讯手段。有一个年轻人去应聘莫尔斯代码报务员的职位。依照招聘广告上的  相似文献   

15.
师愿     
教师,这是一个多么响亮的名字! 她是让学生成才、让家长放心、让社会满意的守护者、培育者,她是给孩子待开垦的大脑埋上智慧种子的播种人,她是把教师职业道德内化为思想行动、默默无闻的耕耘者.  相似文献   

16.
爸爸妈妈让我做各种各样的事,可是我要买什么东西,例如自行车,他们总要讨论好长时间,我只好哭着走出家门。西子姐姐,我该怎么办?一个急需答案的女孩或许某些你想要的东西对父母而言,是不小的负担。如果是这样,那么请体谅父母。如果不是,有一个必杀技传授给你:第一步,欲将取之必先予之——把事情做好,甜言蜜语哄得爸爸妈妈高兴(切记分寸,不要让爸妈高兴得晕过去)。第二步,动之以情,晓之以理——趁着爸妈高兴,好好地聊一聊你需要它的理由,你对它是多么多么喜爱、多么多么期待、多么多么渴望……如果还是不成功,最后一招——慢慢攒钱自己买吧。…  相似文献   

17.
主持人寄语这是一个多么明朗、多么形象、多么诗化的作品呀!她把充满朝气、充满幻想、充满变化的少年儿童比作六月,比作世界上最年轻的节日——儿童节。好哇,孩子们,让我们高诵《六月我们的节日》吧! ——主持人尹世霖  相似文献   

18.
我爱我家     
李可 《红领巾》2014,(10):36-36
家,一个多么温馨的字眼。当最后一抹晚霞将要消失时,当狂风暴雨正要来临时,当大雪纷飞、天寒地冻时,每个人的心中都会有一个愿望——回家。,是的,家是为你挡风遮雨的地方,是你心灵栖息的港湾,是为你指引方向的路灯,家是多么温暖啊!我有一个温暖幸福的家,我爱我家。  相似文献   

19.
家,这个词多么熟悉;这个词多么亲切;这个词多么温馨……因为每个人都有家。也许有人现在失去了家,但毕竟曾经有过。有些人是单亲家庭,请你们不必灰心,但不久的将来,你们一定还会有家。生我养我的家我有一个温馨的家,那是个温暖的地方——我的小家。那里有可爱可敬勤劳的妈妈,有幽默风趣的爸爸,有调皮捣蛋的弟弟,还有一个可爱的我。我们这一家四口,幸福快乐地生活。教我成长的家还有一个地方,那是一个有凝聚力、有团结向上精神的地方。你有吗?告诉你,那便是我的另一个家——班级。那里有慈祥美丽的老师,有团结可爱的伙伴,我们在一起认认真真…  相似文献   

20.
有位美国的心理学家说过:“一个人有没有成就与其智力远不是完全相关的,而更重要的是取决于其个性品质。”可见,个性品质对一个人的成才是多么的重要,而意志品质又是个性品质的重要组成部分,因此在教学过程中有意识地培养学生的意志品质显得十分必要。化学教学是融知识、技能、素质、能力、意志品质与感情为一体的教学,它不仅要学生掌握必要的化学知识,更要培养学生的优良的意志品质。  相似文献   

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