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【考点聚焦】 1.怎样把握记叙的要素?记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达主题的一种文体。按表达方式归类,通讯、传记、回忆录、散文、小说等都属于记叙文。  相似文献   

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[考点聚焦] 1.怎样把握记叙的要素? 记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达主题的一种文体.按表达方式归类,通讯、传记、回忆录、散文、小说等都属于记叙文.  相似文献   

3.
一、学习指要 (一)知识点 1.记叙文知识点①记叙的要素;②记叙的顺序;③记叙的中心和材料;④记叙的详略;⑤表达方式的综合运用。  相似文献   

4.
何忠朝 《高中生》2013,(2):10-11
记叙文当然以记叙为主要表达方式.但并不是说记叙文中就不需要议论。记叙、描写犹如“画龙”,议论则是“点睛”。议论的表达方式在记叙文中如果用得合适,往往能使记叙文更精彩。  相似文献   

5.
作文的文体主要是由表达方式来界定的,即以记叙为主的是记叙文,以说明为主的是说明文,以议论为主的是议论文。这其中记叙文有六要素之说,  相似文献   

6.
记叙文,即以写人叙事为主的文章。记叙文的写作要注意六个要素:时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果;要综合运用记叙、议论、抒情、描写等多种表达方式,但相对于记叙、描写来说,其它表现方式是辅助手段,不能喧宾夺主。  相似文献   

7.
记叙文就是写人记事的文章。这类文体是现代文阅读的重点考查对象,它以记叙、描写、议论和抒情为表达方式,以写人叙事、写景状物为主要内容,中心思想也往往通过叙事来表达。记叙文阅读的主要考点有:记叙的要素、顺序、线索、人称,记叙的中心和材料.记叙中的议论和抒情等。  相似文献   

8.
唐惠忠 《高中生》2013,(6):10-11
记叙文当然以记叙为主要表达方式,但并不是说记叙文中就不需要议论。记叙、描写犹如"画龙",议论则是"点睛"。议论的表达方式在记叙文中如果用得合适,往往能使记叙文更精彩。那么,在记叙文中怎样使用议论,才会使记叙文的表达更精彩呢?  相似文献   

9.
记叙文是记叙为主要表达方式的文章,它不仅包括通常所说的写入叙事的纯记叙文,也包括小说、记叙性散文、游记、报告文学等以记叙为主要表达方式的文学类作品。记叙文是通过记叙(描写)具体的形象来表达作者的思想感情和生活态度的,所以这类文章的主要特点是内容的具体完整性和语言的生动形象性。  相似文献   

10.
“文体”是指文章的体裁。文章的表达方式和内容决定了文章的体裁。具体地说,即记叙文的要素要完整,要求运用记叙和描写的表达方式;议论文主要运用议论和说明的表达方式;而应用文主要运用说明的表达方式,符合行文的格式。  相似文献   

11.
【考点梳理】记叙文阅读的常见考点有以下几个方面:1.整体感知,了解记叙文的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)和记叙文的人称(第一人称、第二人称、第三人称),明确记叙的线索,把握记叙的顺序。2.概括文章的主要内容及中心思想。3.结合语境,理解关键词句在文中的含义,赏析重点词句。4.了解记叙文中多种表达方式的运用及其作用。  相似文献   

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写作     
一、[学习指要] 1.知识点必须掌握有关记叙文、说明文、议论文、应用文等文体知识,掌握各种文体的特点及构成要素,如记叙的六要素,议论文的论点、论据、论证等知识;了解各种表达方式——记叙、议论、描写、抒情等的特点和作用;学习并掌握各种写作方法和表现手法,如记叙文的烘托、映衬、对比、铺垫等,  相似文献   

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<正>专题导语解答记叙文阅读题,最起码要知道什么是记叙文,它可以分为几类,然后还要把握记叙的要素,分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。只有把文章所写的时、地、人以及事件的来龙去脉搞清楚了,才能准确把握文章的宗旨。知识导学1.什么是记叙文。记叙文是指以叙述、描写为主要表达方式,结合抒情、议论等表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要写作内容的一种文体。它有广义与狭义之分,广义的记叙文包括散  相似文献   

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记叙文,以记叙为主要表达方式,兼运用描写、议论、抒情等表达方式。而很多学生在写记叙文时,于描写处却缺少认真的思考、细致的描摹,记叙事件虽完整翔实却难以生动,抒隋议论虽按部就班却索然无味。  相似文献   

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记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达中心思想的一种文体。初中语文课本中所选的通讯、传记、回忆录、散文、小说等都归属于记叙文。阅读记叙文,必须注意把握文章的基本要素,理清记叙的顺序以及线索,准确理解记叙中的描写、议论和抒情。只有这们,才能从整体上全面把握记叙文的内容,理解作者的写作意图和文章所反映的中心思想。  相似文献   

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问:什么是记叙文? 答:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,兼有抒情、议论、说明等多种表达方式的一种文体。  相似文献   

17.
记叙中的议论是记叙文中重要的表达方式,是写好记叙文,尤其是写好复杂记叙文所必须具备的基本表达能力.正确把握记叙文中"议论"的量和度,可以使记叙文增光添彩.在多年的教学实践中,我体会到,要使学生切实掌握这种表达方式,应从以下几方面入手.  相似文献   

18.
记叙、说明、议论是三种最基本的表达方式。在实际运用中,他们并不是相互排斥的,而往往有机结合。议论文中往往需要交代背景,或用事实作论据来论证中心论点,必然就用上了记叙的表达方式。不过,议论文中的记叙与记叙文中的记叙要求和作用不同。记叙文以记叙为主,记叙要生动具体,目的是给读者以身临其境之感。议论文中的记叙较简洁概括,目的是为议论服务。  相似文献   

19.
记叙·议论     
记叙、说明、议论是文章最基本的表达方式。由于生活本身的纷繁复杂,单一地运用某一种表达方式的文章是不多见的。一般是以一种表达方式为主,兼用其他表达方式。议论这种表达方式在记叙文中是经常出现的。我们前面学过的几篇记叙文就是这样。其中《这不是一颗流星》和《老山界》的末尾都有整段的议论。这些议论都是作  相似文献   

20.
记叙是记叙文的主要表达方式,记叙的优劣直接决定着记叙文的水平高低。那么,如何让记叙更得体呢?选择好适当的人称记叙有三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。每种人称各有其优缺点。第一人称常用代词"我""我们"等。第一人称的优点主要是易于操作,能给人真实的感受。如写"我最敬爱的人"这类题目的作文,很多同学都觉得有  相似文献   

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