凭什么成就卓越

六、童趣绽放3.文字是心灵的翅膀一天批改学生作文,看到了田芽同学写的文章《上坟》。田芽9岁,正上二年级下学期。文章是这样写的：上坟今天是农历七月十五,老人们说是gui（鬼）节。我和俺爹去给奶奶上坟。我挎着包子,爹挎着篮子,篮子里有烧纸、香、火柴和kuai（筷）子。     

凭什么成就卓越

七、孩子与家乡 2．捕捉家乡流转的风情 经常收到少年朋友的来信：“张老师,城里的小朋友写作文可以写汽车、高楼、商厦、公园,他们的作文可以展示现代的美。农村的小伙伴们接触的除了田野、大山就是贫穷、落后,我们的作文该怎么展示家乡的美？”     

凭什么成就卓越

三、作文其实很简单3.给你一把金钥匙小学生最希望的,当然是提起笔来,就能下笔千言,如有神助。然而不少学生,提起作文就头疼,看着老师出的题目,绞尽脑汁,咬破笔头,也不知该如何下笔。我所教的学生中,却很少有此类情况发生。平时经常     

凭什么成就卓越

三、作文其实很简单1.作文难,作文难,提起作文心就烦早饭后第一节课,我给三个年级的学生考试,想检测一下他们的实际水平,好有的放矢,组织今后的教学。五年级的学生明年就要毕业升初中了,这是全乡重点考查的年级,得把重点放在他们身上。语文试卷拟了90分钟的内容,作文内容是：写一件事。范围很宽,看到的,听到的,想到的事情都可以写。     

凭什么成就卓越

八、说真话、抒真情、做真人 6．教育局的“突袭” 早晨快放学的时候，学校门口传来自行车铃声，从窗口往外一看，三辆自行车已进了院子。三个熟悉的身影向这边走来，县教育局的赵老师、王老师．乡教委的徐主任。     

凭什么成就卓越

九、一步一个深深的脚印2.老村长王常会———听过我几百节课的老学生村长王常会50多岁了,一直没找到媳妇。他入党有十几年了,原来一直当支部委员,当生产队长,这次又要改选,原来的村长年龄大了要退休,大家觉得他有点经济头脑,便都一齐推荐画了他的圈。上任时,大家半开玩笑叮嘱他:快快努力,一是村里的脱贫     

凭什么志就卓越

十、通向山外的路越来越远 5．前行的足迹 随着我校学生作文获奖的次数增多,学校的知名度也越来越高。省市县教研室的领导、专家开始一次次来到我的学校。     

凭什么成就卓越

五、教育是科学。也是艺术 5．五元钱的故事 中午下了第二节课,我回到办公室刚喝了一杯水,王静哭着跑了进来,说,老师,我那5块钱丢了。     

凭什么成就卓越

上篇 追梦人生 一、桃花源记忆 1．桃花源在每个人的心里 经常收到远方朋友的来信。问我你任教的学校到底什么样子,怎么那么有魅力,可以把你牢牢地吸引在那里。我回信说,这里是实实在在的人间桃花源。     

凭什么成就卓越

七、孩子与家乡4.走进迷人的四季神奇的大自然本身就是一幅最美的画卷。春夏秋冬四季变化,风云雨雪自然气象,每天都向我们展现着迷人的风姿。春暖、夏热、秋凉、冬冷,季节的变化在我们的家乡最明显。而小朋友们的作文,应该随时记下这些多姿多彩的四季风情。春天到了,我和孩子们走出校园,去寻觅春的足迹。找到了,我们找到了小草发芽,果树开花;找到了蚂蚁出穴,青蛙出土;     

凭什么成就卓越

五、教育是科学。也是艺术 1．信念＋努力=杰出？ 王政自幼聪慧,但她活泼好动不爱学习。老师讲课,她一听就会、,做题时往往粗心大意,不是少了括号就是漏了小数点。我几次和她谈心,她都说,老师放心,考试时我一定给您各科满分。话虽这么说,但到了期中、期末考试时,她那粗心的毛病又犯了,做应用题时,解题思路、步骤都对了,就是答案有问题。语文试卷做上的题目几乎都对了,但不是这里漏了个填空,就是那里少了个造句。     

凭什么成就卓越

三、作文其实很简单 5．让日记成为孩子温暖的火把 少年朋友写日记难以持之以恒,这似乎是一个比较普遍的现象。农村的小学生地居偏僻,学习条件较差,视野较狭窄,师资力量较薄弱,和城里孩子相比,他们往往更愁写日记。而其中原因,我认为主要是没有培养出写日记的浓厚兴趣。教育心理学告诉我们,     

凭什么成就卓越

四、难忘那关键的几步4．情游南沙群岛地区要组织一个优秀教师讲课团,到各县区巡回讲课。我被选中。讲课团由地区教研室教研员刘焕皋老师带队,郯城杨士华、沂源郑红、费县徐瑞玲,四个人两个数学两个语文。我讲的是《富饶的西沙群岛》。     

凭什么成就卓越

下篇 怎样快乐成功 名额不受指标限制——你也能成功 当前，我国教育改革和发展正处在关键时期。应该肯定，新中国成立60年来我国教育事业有了很大发展，无论是在学生的入学率还是在教育质量上，都取得了巨大成绩，为什么还有那么多人对教育有意见？我们应该清醒地看到，     

凭什么成就卓越（连载）

十、通向山外的路越来越远 1．做好平凡的事 湖北有位教师不远千里来到我工作的学校,他要亲眼看看我这“东方之子”是在一所怎样的学校里工作的。     

凭什么成就卓越（连载）

八、说真话、抒真情、做真人3．我成了学生笔下的常客作文经常要写到人物，家庭里有爸爸妈妈、爷爷奶奶，邻居     

养成良好的写作习惯

学生的作文水平差异明显,然而在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以会写,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,     

“互批”“互评”作文好

“从来没有想到当了10多年学生的我，竟然也当起了‘老师’。在‘学生’(同学)的作文本上‘朱批’起来，太有意思了，这一年，我不仅批阅了十几篇作文，更重要的是认认真真地‘精读’了十几篇文章．学到了十几位学生作文的长处……”这是一位学生以“互批”“互评”作文为话题写的作文中的一个片断。     

找一个台阶

一位老师正把一篇写得非常出色的学生作文当作范文在班上朗读,突然有学生举手大声说:"这篇文章是抄来的!我在作文选上看过!"于是,全班哗然,大家议论纷纷,     

小学生作文贵在“真”

正少年儿童天真无邪,思想活跃,所写出的作文也应该如活泼的清泉,纯朴自然,充满童趣。在教学中,我感到小学生作文贵在"真"。真者,与客观事实相符,不虚假也。我们常教育孩子不能撒谎,要说真话。然而,曾几何时,为了升学,为了追求高分,学生怕写作文,总觉得自己身边没有理想的人或事可写,于是就仿照作文书上的写或胡编乱造一些人或事来写。更有甚者,家长出面请人写几篇文章让孩