2007年高考政治课程标准卷的分析与启示

随着2007年高考的尘埃落定，山东、广东、海南、宁夏四省区率先使用的高考政治课程标准卷呈现在了世人面前．这在高考改革的历史上是令关注高考的人们十分瞩目的事情。今天我们综观课标试卷，无论是由教育部考试中心和山东省命制的文科综合（下称“文综”）试卷，还是由教育部考试中心和广东省命制的单科政治试卷，尽管其形式不尽相同，但他们共同的特点得以充分显现，这就是新课程理念的凸显。分析试题特点．思考试题带给我们的启示，对于在近一两年就将以新课标教材进行高考命题的省市来讲。显得十分必要。[第一段]     

2006年高考理科综合能力测试质量分析

一、试卷评析 1．试卷命题遵循考试大纲 今年我省高考理科综合能力测试采用全国试卷（1），这份试卷仍坚持高考改革方向，保持高考改革特点，依据《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》命题。题量、题序、题型、分值比例与《考试大纲》中提供的样卷基本一致。     

2007年高考全国文科综合卷Ⅰ历史试题品读

品评高考试卷．已经成为历年高考结束后各科教师必须要做的一件事情，可谓仁者见仁，智者见智。品评高考试卷既有利于促进高考命题的改革，也是为了反思我们中学历史教学与高考命题的关系，提高应对高考的教学效率。     

编辑手记

作为推进普通高校招生考试制度改革的一项举措,高考实施分省自行命题尝试。至2005年,全国共有14个省市试行自行命题。如何看待这项改革措施?鲁子问认为,高考作为公共政策,应坚持国家利益优先性。部分自行命题省市在制定政策、命制试卷等方面,存在着基础教育领域国家利益优先性     

提高应用能力探讨高考应用题复习

2008年课标课程在体现课改理念、考查应用能力方面迈出了新的步伐，采取了新的举措，同时也在高考试卷中也进行了渗透和实施．这是高考命题新的走向和趋势，值得我们认真关注和深入研究．     

2004年高考语文试卷分析

一、试卷、试题的评价。（一)试卷评价：今年是浙江省自主命题的第一年，为了确保平稳过渡，命题严格遵照了现行的教学大纲和2004年考试大纲的新精神，继续沿着近几年高考命题改革的思路，在稳定中略求变化，适度创新。试卷充分反映了浙江省基础教育的水平、其内容及题量切合中学语文教学实际。试题难度与去年全国高考试卷相比基本持平。     

试论高考自主命题背景下的英语复习应考策略

2004年开春教育部公布高考改革新消息：2004年高考，福建、天津等11个省市自行组织命题，其中，今年普通高考语文、数学、英语三个科目将由各省自行组织命题，文科综合、理科综合和日语、俄语等小语种试卷仍由教育部考试中心命制。这一突如其来的消息在上述省市师生、学校中引起了高度关注。各种猜测、疑虑笼罩在部分师生心中。如何应对这一高考改革，更好地审时度势进行高考复习是高三英语教师的一个急需攻     

数学

2009年辽宁省高考数学试卷基本上贯彻了2009年全国课改实验区《考试大纲》和辽宁省《考试说明》确定的高考命题指导思想和命题原则．文理试卷都融入了新课程改革的理念,较好地体现了“平稳中重基础,朴实中显特色”的命题思路,真正实现了新课程改革下的高考试卷与传统高考试卷的平稳过渡。     

今年全国将有六种高考试卷模式

教育部考试中心副主任马金科近日在接受《中国考试》杂志记者采访时说 ,2 0 0 0年是高考改革的关键一年 ,全国将出现多种试卷模式。作为负责高考命题的单位 ,教育部考试中心将按照教育部领导的有关意见和要求 ,全力做好今年的命题工作。马金科说 ,今年的高考试卷模式有 :广东省的“3 大综合”;山西、吉林、江苏、浙江四省的“3 文综或理综” ;其中山西省的课程改革加高考改革 ,需要单独命题 ;江西、天津的课程改革后 ,尽管高考的“3 2”形式未改 ,但也要单独命题 ;其他省市的“3 2”和全国保送生的“综合能力测试”等 6种高考试卷模式。如…     

2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）语文试题分析

2010年是广东省实施新课程改革后进行高考命题的第四年,同时也是普通高考语文学科广东省第七次的自主命题。经过多年的探索和积累,高考语文（广东卷）在能力考查、素质考查等方面的设计上,都较好地体现了新课程的基本理念,试卷整体稳健,质量可靠。     

1999年全国高考化学试题评价

一、命题指导思想1999年是高考科目和内容改革的一年。广东省试行“3 X”科目改革 ,同时进行高考内容的改革 ;全国“3 2”科目组试题也是遵循教育部关于高考制度改革意见中高考内容改革的原则进行命制的。命题总体上更加注重对能力和素质的考查。命题依据《中学教学大纲》,但不拘泥于大纲 ,试题设计增加能力型和应用性试题。考虑到广东省试行“3 X”科目改革 ,选化学科作为考试科目的考生群体水平与 1998年全体理科考生(都考化学 )水平有较大差异。广东省“3 X”科目中的化学命题 ,在坚持多年来高考化学命题指导思想与试卷设计基本框…     

创新总是在继承中进行——四省新课改高考试卷评析

比较今年福建省高考试卷．同样也是自主命题的广东、山东两省新课改的高考试卷比较让人失望。先说山东省试卷。整份试卷除了第六大块现代文表述题变为二选一外．结构、内容、题量及其赋分基本没有什么变化。还是由语知、现代文选择题、文言文阅读题、翻译及诗歌鉴赏与默写题、现代文表述题、语用、作文七大块共23个小题构成。虽然有些小题所考的点与去年不一样，但这也不过是考点轮空的调整．算不得新意．更难让人从中寻觅到代表新课程精神的新鲜信息。其次再看看也是自主命题的广东省试卷。[第一段]     

从高中课程改革的角度看2005年的高考历史试题

2005年的高考业已结束，广东省作为全国惟一的既进行高中课程改革、又实行自主命题的省份，其历史试卷尤其受到全国教师的瞩目。大家都在关注广东省的历史试题是否与课程改革的新理念接轨？是否反映出2007年高考改革的新思路？从表面上看来，今年的广东历史试题似乎四平八稳、     

1999年高考物理试题分析

１９９９年对于全国普通高考来说是一个特殊的年份：高考内容与形式的改革在高考试卷中体现出来了．随着近年来对高考改革的呼声逐渐升高，教育部从１９９８年起就对高考内容与形式的改革进行了研究和论证，提出了多种改革方案，对高考的形式和内容作出了调整，提出了新的要求．正是在这种大的改革背景下，全国高考物理在遵循“保持稳定，坚持改革”的指导原则下成卷，经实测后反映及数据来看，得到了广大中学界的好评，达到了命题目标．１总的改革背景［２］ 在由教育部副部长领导，由高教、普教、考试中心等三个部门组成的高考改革领导小…     

2004年普通高等学校招生全国统一考试英语（全国卷Ⅰ）

2004年高考改革举措之一为：教育部考试中心统一命题了四份平行试卷供全国各省市区选择，同时北京、天津、湖北等十一个省(自治区、直辖市)实行自主命题。因此2004年部分高考科目，如英语科出现了多达15种试卷。为方便广大外语科研工作、英语教师和学生交流、借鉴各省市高考试题，本刊选登部分省市试题及参考答案以飨广大读。     

对高考命题中注入新课改理念的探究

全国有广东省、海南省、山东省等四个省于2004年启动了新课程改革，经过一轮的新课实验，2007年作为新课改理念下教学高考的第一年，其考试的形式、试题的内容等方面都对未来的高考起到一个领航作用，从四省的试卷可以看到，高考试卷从命题形式、试题难度及所涉及的内容看都发生了很大的变化，     

从体现地方特色 谈高考应对策略

“统一考试，分省命题”是全国高考改革的一项重要举措，2004年全国部分省市分省命题。分省命题之后，试卷一个共同特点是适当体现地方特色。2004年江苏高考地理卷有两道题直接涉及到江苏省地理知识，一是27题“近年来，苏南地区封闭了大量的机井，其原因主要是……”，二是35题“读图16……从地理位置、自然资源、人力资源、交通条件四方面简要评价江苏省经济发展的主要条件”。     

我眼中的2014年福建高考英语试卷

在当今英语即将迎来"社会化考试"的改革浪潮中,万众瞩目的 2014年福建高考英语试卷终于与大家见面了。这是一份有利于选拔人才,充分体现人文教育思想的试卷。笔者认为,它在全国各省(区、市)高考英语试卷中算是一份质量较高、内容丰富、试题设计精致,能起一定示范性作用的试卷。一、试卷解读1.试卷的目标性、针对性和实效性高度统一整份试卷,除听力统一使用全国卷试题以外,其他题型都是由我省自主命题。针对我省各中学具体情况和各地区     

“四气”楚天舒——2005年湖北省高考语文试卷简析

2005年湖北省高考语文试卷是今年全国高考语文试卷中较有特色的一份，标志着该省语文高考单独命题由去年的过渡阶段走向了今年的成熟阶段，实现了平稳的超越。去年有人用“三平”（平稳、平凡、平庸）来概括湖北卷的特点，的确有些道理，今年笔者认为其主要特点体现在“四气”上：     

2005年高考理综试卷中化学实验试题的命题特点及今后的复习方向

随着我国高考体制的不断改革．高考命题的形式也从过去的统一化命题逐步走向了多省市的自主化命题．命题的范围也从过去的只考查单一科目的知识逐步走向了考查综合科目的知识．因此,在新的高考形势下如何备战高考是每一位高中教师应当认真思考仔细研究的一个新课题．充分分析高考试题的命题特点无疑也是在备战高考复习过程中的重要一环．本文分析就2005年全国高考理综试卷中化学实验试题的命题特点谈谈今后化学实验部分复习中的一些想法．