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深化高师教育改革，培养跨世纪师资──全国高师教育研究会第四次年会暨高师教育管理专业委员会第十一次年会纪要全国高师教育研究会第四次年会暨高师教育管理专业委员会第十一次学术年会，于１９９５年１１月１日至４日在南京江苏教育学院联合召开。出席年会的高师院校代... 相似文献
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萧晓 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
全国高等师范教育学会教育管理专业委员会第十二次年会在我校召开８月２０日，全国高等师范教育学会教育管理专业委员会第十二次年会在我校召开，来自全国３６所高师本、专科院校、职业技术师院、教育学院的５４名代表参加了会议。本次年会是由我校和包头师范高等专科学校... 相似文献
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在进一步深化我国课程改革的大背景下,全国课程专业委员会于2008年10月召开第六次全国课程学术研讨会暨中国教育学会教育学分会课程专业委员会第三届第一次年会。研讨会的主题是"课程理论与实践创新";研讨专题主要有四项:"课程研究与文化""课程改革与反思""教师与校本""教学与评价"。与会代表的发言和建树,将对我国课程改革的深化产生积极的影响。 相似文献
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转变思想明确目标探索途径黑龙江省教育学会小学数学教学专业委员会第六届年会综述●黑龙江省教育学院初教部数学室鲁晓千黑龙江省教育学会小学数学专业委员会第六届年会历时两天，于１９９６年１１月２０日在哈尔滨市落下帷幕。这次会议传达了全国小学数学专业委员会第七... 相似文献
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本刊讯2013年3月6～8日,湖南省教育学会机器人教育研究专业委员会年会在长沙召开。湖南省教育学会会长陈达道,湖南省教育厅副巡视员廖湘生,著名机器人专家、国防科学技术大学马宏绪教授,湖南信息职业技术学院院长陈焕文教授,常务理事、理事和会员单位代表共100余人参加了该次年会。 相似文献
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《课程.教材.教法》2008,(11)
10月15—18日,第六次全国课程学术研讨会暨中国教育学会教育学分会课程专业委员会第三届第一次年会在山东聊城大学召开。会议由中国教育学会教育学分会课程专业委员会主办,人民教育出版社/教育部课程教材研究所、聊城大学教育科学学院共同协办,聊城大学教育科学学院承办。 相似文献
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教育与幸福——中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第11届学术年会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
陕西师范大学教育科学学院 《教育科学研究》2008,(2)
2007年10月13日至15日,中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第11届学术年会在陕西师范大学举行,来自全国各地的近三百位与会者围绕年会主题"教育与幸福"按以下四个议题展开了多层次交流和深入研讨。 相似文献
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2006年8月16日至19日，第五次全国课程学术研讨会暨中国教育学会教育学分会课程专业委员会第二届第二次年会在新疆乌鲁木齐市举行。会议由中国教育学会教育学分会课程专业委员会主办，教育部课程教材研究所（人民教育出版社）、新疆师范大学教育科学学院共同协办，新疆师范大学教育科学学院承办。本次会议是继2004年6月在昆明云南师大举行的第四次全国课程学术研讨会后的又一次盛会。来自课程教材研究所、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、西北师范大学、中央教科所等50余所高等院校和研究机构以及香港中文大学、新加坡南洋理工大学的140余位正式代表出席了会议，若干名研究生列席了会议。会议期间还选举产生了新一届课程专业委员会理事会。 相似文献
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2012年10月24～26日,由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办,福建省教育学会幼儿教育专业委员会、武夷山市教育局承办的"第四届全国幼儿园社会领域教育理论与实践研讨会"在福建省武夷山市召开。中国学前教育研究会课程与教学专业委员会幼儿园社会教育研究中心刘晶波教授、张明红副教授,福建省教育学会幼儿教育专业委员会理事长林菁、副理事长郑健成,武夷山市人 相似文献
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《高等工程教育研究》1991,(3)
1991年5月9日、14日,国家教委直属高等工业学校教育研究协作组第四次年会在北京举行。这次年会的主要议程有:讨论和通过协作组的工作总结;评选高等工程教育研究优秀论文并颁奖;推选协作组第四届组长学校;讨论协作组今后的研究工作。协作组全体成员和《高等工程教育研究》学报编委会全体编委参加了会议。 相似文献
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2006年1月11-14日,中国教育学会教育学分会初等教育学专业委员会第四次会员代表大会暨第六届学术年会召开。会上,东北师大教育科学学院院长马云鹏教授作了题为“课程改革与教师专业发展”的报告;总结交流了学会承担的国家级科研课题“小学教师教育专业化与教育类课程开发研究”的研究成果;并就如何 相似文献
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教育实习是师范类教育专业教学内容的重要组成部分,是理论教学与实践学习的关键环节,但现阶段体育教育专业教育实习过程存在诸多影响因素,为进一步提高学生专业技能应用能力与社会适应能力,教育实习改革势在必行。通过专家访谈法、调查法、文献资料法等研究方法,对黑龙江省四所师范类体育教育专业2009年教育实习现状进行调查,全面掌握学生参加教育实习现状,分析存在问题并提出相应解决办法,旨在为黑龙江省教育实习改革奠定理论基础。 相似文献
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关于邓小平教育思想及教育现代化的研究华东师大教育系郑金洲今年４月,全国教育基本理论专业委员会第六届年会在湖北武昌华中师范大学召开。会议主要围绕有关邓小平教育思想以及教育现代化的研究展开了热烈的讨论。关于邓小平教育思想的研究与会者认为,邓小平有其独到的... 相似文献
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冯卫斌 《课程.教材.教法》2007,(2)
2007年1月12-14日,全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会在江苏省如皋市举行。来自全国各地的百余名代表参加了本次会议。会议由中国教育学会教育学分会初等教育学专业委员会主办,人民教育出版社、课程教材研究所协办,如皋高等师范学校承办。中国教育学会教育学分会理事长吕达到会致词,充分肯定了初等教育学专业委员会取得的成绩,殷切希望学会在高校小学教师教育课程教材研究领域再立新功。教育学分会副理事长兼初等教育学专业委员会理事长、人教社副社长殷忠民发表了主题讲话,强调要密切联系基础教育和教师教育课程教材建设的实际,发挥初等教育学研究的理论先导作用,加强教育理论创新。 相似文献
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周斌 《课程.教材.教法》1999,(10)
中国教育学会外语教学专业委员会第十次年会于1999年8月23日～25日在黑龙江省哈尔滨市召开。来自全国27个省、自治区、直辖市的代表300多人参加了这次年会。这些代表既有来自中小学教学第一线的教师,又有教研员、大学教师和专家及各新闻出版机构、报刊社的同志们。大家共?.. 相似文献
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晋芳 《中国小学语文教学论坛》2004,(9)
新一届中语会将组织开展课题研究看作是中语会日常工作的重中之重。为进一步贯彻中语会第八次年会精神,积极推动语文课程改革的深入开展,充分发挥中语会在语文教育学术和科研方面的带头作用,2003年12月28日召开的在京中语会学术委员会负责人工作会议着重研究了这一问题。中语会副理事长苏立康教授出席了会议,学术委员会主任张定远先生主持会议。会议通过了《中国教育学会中学语文教学专业委员会关于深入开展课题研究的指导意见(草案)》及实施办法。《指导意见》指出,课题申报工作由中语会学术委员会统一领导和管理,经中语会组织专家评审,批… 相似文献
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中国教育学会教育实验研究会全国民办学校研究专业委员会成立大会暨第一次年会于1996年10月13日至17日在武汉华中师范大学召开。来自全国15个省市各类型民办学校的董事长、校长,以及教育理论工作者、新闻工作者 相似文献
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中国教育学会教育哲学专业委员会第８次学术年会于１９９９年１月１３日至１６日在哈尔滨市召开。会议由哈尔滨师范大学教育系承办,专业委员会主任、华东师范大学教育学系陆有铨教授主持,得到了黑龙江省教育委员会和哈尔滨市师范大学党政领导与相关部门的大力支持。来自... 相似文献
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第三届全国课程学术研讨会综述 总被引：2，自引：0，他引：2
第三届全国课程学术研讨会暨课程专业委员会第一届第三次年会于２００１年９月２１～２４日在东北师范大学召开。本次大会由全国课程专业委员会主办 ,人民教育出版社课程教材研究所协办 ,东北师范大学教育科学学院承办。来自全国２２个省、自治区、直辖市以及港、澳、台地区一百多位课程专家、学者、教育行政部门领导、教研人员、部分中小学实践工作者参加了这一盛会。在开幕式上 ,人民教育出版社副主编、课程教材研究所所长、全国课程专业委员会理事长吕达为大会热忱致辞 ,中国教育学会教育学分会理事长、东北师大王逢贤教授也代表教育学分… 相似文献