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项目教学法在工程测量实习教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
王化光 《中国科教创新导刊》2009,(34):57-57,59
针对铁路建设中对工程测量实践能力的需求特点,通过项目教学法提高工程测量实习教学质量,阐述了项目教学法在工程测量实习教学中的具体应用。 相似文献
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项目教学法在电子教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
项目教学法引入到电子教学中也是电子教学发展的重要体现,它作为一种新式教学法已经越来越广泛地应用到教学实践中,并且在实践中不断发展、完善.本文通过对项目教学法相关内容进行论述,进而分析项目教学法在电子教学中的运用. 相似文献
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张菊芳 《中国教育技术装备》2012,(18):44-47,50
以家居装修设计及安装为具体的案例,在实施过程中将项目分解为几个子项目,学生采用分组协作的方式主动完成项目,探讨项目教学法在维修电工生产实习教学中的应用,并对项目教学法进行总结. 相似文献
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电子教学课程是一门实践性很强的课程,结合这门课程的特点与高职电子教学的实际情况,项目教学法能够有效提高高职电子教学的效果并能提高学生的实际操作能力。 相似文献
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张淑琴 《中国科教创新导刊》2013,(35):143-143
随着我国经济的巨大繁荣,专业人才需求旺盛,高科技人才和专业人才相对缺乏,在这种背景下,职业教育学校传统的教育方法和策略已经不能满足现实的需要,职业教育改革势在必行,在这种情况下,项目教学法等的新的教学方法和理念应运而生,并迅速被中职教育学校广泛采用,对中职教育的改革发展起到重要的促进作用。项目教学法在教学实施过程中,主要体现在设计项目、实施项目和评价项目,教师在教学过程中,一定要注意精心选择项目、完善项目实施基地和作出适当的指导作用,才能实现项目教学法在中职电子电工教学中的作用。 相似文献
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中职院校电子专业主要是为社会培养电子整机制造、管理及服务一线工作的电子设备调控、配置及维修的初级或中级技能人才。传统的电子教学方法已经无法满足当今社会发展的需求。通过长时间的教学摸索、分析及总结,作者探讨出一种可以充分激发学生的学习热情,使所学技能更具实践性与针对性的教学方法,进而让学生提高学习兴趣,自主学习,发挥自身才能,更好地为社会服务。 相似文献
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探讨了项目教学法的内涵、实施步骤及其意义等,认为项目教学法重视学生动手能力和专业技能的培养,能激发学生对实习实践的兴趣和创新精神。 相似文献
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实习是技工学校学生技能训练的重要途径。以往的车工教学,往往只是灌输给学生一些基本的操作技能知识,而绝大部分学生只能会加工一些基本的轴类件,动手能力较差,不会灵活运用。本文介绍了项目教学法的概念及其基本特征并结合我校机械专业目前所进行的车工实习谈论一下项目教学法的实施过程。 相似文献
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《电子CAD》 是一门极具操作性的课程,传统教学法不利于学生熟练掌握电子CAD中涉及的各项技能,而项目教学法能解决这一难题.文章在分析项目教学法特点的基础上,阐述了它在《电子CAD》中的应用优势,并介绍了具体应用措施. 相似文献
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项目教学法在《电子CAD》教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
文章介绍了在《电子CAD》课程教学中实施项目教学法,提升了课程的教学效果,对培养学生的学习兴趣、动手能力有很大的帮助。 相似文献
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电子工艺实训是高职院校电子类学生必修的一门实践性课程,是专业教学内容的重要组成部分,是实现教育培养目标的重要保证.电子工艺实训中实施项目教学法,学生学习主动性、学生的方法能力、专业能力和社会能力都得到显著提高,推动了教学改革. 相似文献
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项目教学法是通过师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,学生以自主探索为基础,通过动手操作、讨论合作来自主完成对知识的学习和技能的习得.在第二课堂电子小制作教学中应用项目教学法可获得较理想的效果. 相似文献
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随着社会对电工电子职位应聘更重视对技术能力的要求,职业学校应该积极顺应教育改革潮流,从课堂改革应用项目教学法培养学生的实践和理论知识的综合能力,从而实现职业学校电工电子专业的可持续发展。项目教学法是从根本上提高职业学校教学质量的有效方法,根据职业学校学生的学习特点,作为在"操作实践中学习"和在"学习中实践操作"的教学方法充分调动学生的能动性,让学生在动手中增加知识贮备,提高操作能力。 相似文献