我们是如何搞好焊工技术培训工作的

一、成立培训中心和必要性随着乡镇企业的发展和竞争机制的引进,我们越来越感到要在竞争中站住脚,就必须提高职工的素质。管理的中心是人,人的素质提高了,企业的素质也就提高了。我们的工厂是以电焊为主要生产手段的企业,电焊工处在主导的位置,是关键工序,电焊工素     

我们是如何强化薄弱学科教学的

小学音乐、美术、体育、劳动四个学科被普遍认为是当前素质教育中的薄弱学科,事实也完全如此。目前,我镇专任教师中,具有较扎实的音乐基础知识、较强的识谱能力和较熟练弹奏键盘乐器的教师很少;具有一定的美术、体育基础理论和实际技能的也不多,这显然是远远不能满足教学需要的。从前几年检查的四个学科的教学情况看,完成教学任务好的占75％左右,而大部分教师只能完成教学任务的一半,个别教师只顶名不开课,还有的教师有教案而不上课,不少教师不按教材内容上课。     

郑煤集团公司强化职工安全技术培训

2001年,郑煤集团公司安全技术培训工作在河南煤矿安全监察局指导下,坚持“管理、装备、培训并重” 的原     

我们是怎样开展业余技术培训的

我们华北石油地质局第五普查勘探大队有职工2000余人,野外钻井队11个,二线单位10余个。几年来,随着指令性任务的削减,指导性任务的增多,整个队伍更加分散,战线拉得更长,而且生产、工作节奏明显加快。因此,过去那种利用     

我们如何强化教学改革

21世纪是个信息时代，是科学技术向更尖端方向发展的时代，是竞争日趋激烈和充满机遇的时代。这样的时代，要求高校培养出的人才知识面宽，自身素质高，创新精神强。     

我们是如何用校车安全接送学生的

随着我国教育改革的不断深入,农村中小学布局调整步伐加快,我校在2009年撤并了9所小学,合并建成了大通县城关镇中心学校.现有学生2000多名,设36个教学班,教职员工130多名,是一所规模较大的农村乡镇学校.     

我们是如何组织岗位培训的

一、对岗位培训的理解什么叫岗位培训?从广义上讲,企业职工教育工作中的多数培训形式都可以称为岗位培训。但是,从具体的含义讲,岗位培训有其本身的内涵。我们的理解是:所谓岗位培训,就是对所有职工所在的岗位(包括上岗前,在岗、转岗,升岗)制订岗位标准,根据岗位标准,实施有目的有计划的培训。概括而言,主要有这样三类:第一类是按岗位标准进行培训,培训合格发给岗位合格证.如:我     

我们是如何兴办特色学校的

企业兴办特色技工学校,是我国教育体制改革与发展中一个有机组成部分。本文认为;一、技校应有拳头专业;二、优化运行机制;二。在办学特色中力求实现办学思想、整体教学质量、学生管理教育、精神文明建设与后期服务五个突破。     

我们是如何开展职业指导的

我们是如何开展职业指导的地区经济文化发展的实际情况出发，从社会对各种层次人才要求出发，结合本校、本专业特点，有针对性地指导学生择业、创业，尽快适应职业生活。学校可以利用多种渠道，帮助学生树立正确的职业观，尤其是拓宽通往农村、乡镇企业的渠道，鼓励中专生...     

我们是如何进行德育工作的

我们是如何进行德育工作的肇州县第四小学马延军我们学校的德育工作,根据小学德育纲要的要求,主要抓了１６个字,即：把握根本,明确内容,落实措施,保证效果。我们认为,小学德育工作的根本任务是教育学生学会做人。小学德育工作的内容,应该包括心理素质教育、道德品...     

我们是如何开展课外活动的

对于开辟语文第二课堂,我们是一贯比较重视的.凡属全校性或年级性的语文课外活动,都正式列入教研组工作计划,做到定内容、定时间,定负责教师.每学期的语文课外活动由我在开学第一周向全组教师当众宣布;每次活动前,或由教师分头在班上口头通知,或者张贴海报,使之成为大家共同关心的大事.我们曾先后开展过下列活动:     

我们是如何加强教学管理的

小平同志“教育要三个面向”的题词,对培养现代化建设人才的素质提出了更高的要求。为了使学校教育逐步达到这个要求,必须切实加强对教学工作的管理。我们在管理教学方面抓了以下两点。一、端正办学思想在学校里,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量;还是加班加点,加重负担,片面追求升学率?这是     

我们是如何加强实验教学的

几年来我们比较重视实验教学的改进,探讨提高实验教学质量的途径和方法。我们的做法是:在认真学习、钻研教学大纲和教材的基础上,各年段明确本段实验教学要求,落实措施。严格把关。下面谈谈我们对各年段要求的认识、想法和做法。 初三:初三是学习化学起始年段。要着重为今后做好各类化学实验打基础,是今后提高实验教学质量的关键之一。为此我们要求做好以下几点:     

我们是如何实施素质教育的

一、我们实施素质教育的思路及步骤工作思路：我们深刻地感到,在普通教育阶段,首先是应牢固确立“一个办学宗旨”：为学生一生奠基、对民族未来负责,实施素质教育、全面提高质量,以完整的现代教育去培养高素质的人才,其二是要重新树立“三个观念”：新的教育观（变选...     

奥地利如何强化校车安全

“孩子是社会最宝贵的财富,因此我们要采取一切措施,确保他们上下学路途的平安,包括乘坐校车”,这是奥地利上奥州2008年版校车讲义卷首语中的话。     

如何强化学校安全管理工作

正抓好安全教育,是学校安全工作的基础。要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,需要经常性地开展安全教育,建立健全安全制度,层层落实责任,保证校园平安,强化安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识,深入开展学校安全大检查。一、建立健全安全管理制度,层层落实责任1.认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定,切实加强领导,按照学校安全工作"谁主管、谁负责"、"谁主办、谁负责"的原则,认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导,     

如何强化幼儿安全管理工作

近年来,随着城镇化率的提高,我县农村人口逐年向县城转移,城市幼儿数量随之增加,私立幼儿园突飞猛进,公民办幼儿园至今已发展到了40多家,幼儿安全事件屡有发生。纵观全国,幼儿安全事件更是频频发生,交通事故、砍杀事件、走丢冒领、食物中毒等意外伤害严重损害了幼儿的身心健康,也成了影响幼儿健康成长的第一杀手,如何做好幼儿安全防范工作已是当下社会各界关注的一个热点。     

我们是这样强化技术等级培训的

我们是这样强化技术等级培训的经验交流●于万里胜利石油管理局孤东作业一大队现有职工９３２人，其中工人７８５人，占职工总数的８４２％，有２０个作业队和７个后勤辅助生产单位，担负着孤东油田部分油井、水井的维修任务，固定资产总值２６１２万元，１９９６年生产...     

我们是如何改进保教工作的

有一段时期,我们对幼儿的培养目标、培养途径等问题的认识模糊,偏重于“教”而忽视“保”。就是在教学中,也是只重视知识的灌输,忽视了智力的开发。这里谈谈我们是如何改进保教工作的。一是把幼儿     

我们是如何实施新课程改革的

正在进行的意义深远的课程改革,绝不是用新名词改换旧名词,用新教材替代旧教材,而是要求我们教师彻底转变教育教学观念,学生转变学习方式,使学生能够生动、活泼、全面和谐地发展,从而真正实现素质教育的目标。实施新课标以来,我们做了一些工作,取得了一些成绩,实践中也碰到了一些问题,在此谈谈我们的做法和体会。一、准备课改实施新课标是一项牵一发而动全身的工程。为了顺利而扎实地推行,我们做了如下几方面的准备工作:1.召开全体教师动员大会,学习了《基础教育课程改革纲要(试行)》、《数学课程标准》第一、二两部分等,使大家充分认识课改…