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在文坛享有盛名的夏衍同志自抗日战争开始到全国解放,由于偶然的机缘,当了十二年新闻记者。国统区十二年不寻常的办报生涯使他对新闻事业产生了深厚的感情。他曾说过:这十二年是“我毕生最难忘的十二年,甚至可以说是我工作最愉快的十二年。”最近我到北京,又去看望了这位“白头记者”。他对现在新闻队伍的政治和业务素质问题,谈了不少看法,使我深受教益。夏衍是从现在报刊上新闻报道的文风谈起的。他直言不讳地说:“现在的报道,套话太多。‘谈话’一定是‘促膝谈心’,换了别的词都不行;‘宴会’一定是‘频频举杯’;讲‘草木茂盛”一定是‘郁郁葱 相似文献
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1月24日,大年三十,武汉疫情相关报道扑面而来。当天值班的我,心里一丝隐忧闪过,‘春节假期大概是要泡汤’,看了看微信里刚抢到的初三回家的高铁票,我吸了口凉气。很快,有关武汉新冠肺炎疫情的消息铺天盖地地被各大媒体播发出来,我们采访部主任沈泽宁说:‘看来我们有一场硬仗要打了!’由此,作为媒体人、新闻记者,开始了我的抗‘疫’报道行动,记录‘逆行勇士’的战‘疫’故事。 相似文献
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魔鬼的美──从鲁迅的出版活动看鲁迅的生命意识本刊记者张立“从我,是进入悲惨之城的道路;从我,是进入永恒的痛苦的道路;从我,是走进永劫的人群的道路。正义感动了我的‘至高的造物主’:‘神圣的权力’,‘至尊的智慧’,以及‘本初的爱’把我造成。在我之前,没有... 相似文献
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纵观现今汉语文课堂教学,不难发现,汉语文的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥,汉语文的人文性几乎得不到体现。因此,本文以“让汉语文课堂充满感性阳光”为题,从“把阅读的权利还给学生”;改“‘捡骨架’为‘见全身’”;“在学生与课本间架起一座桥梁”三方面进行论述。以具体实例论证上述观点。 相似文献
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我爱读诗,更喜欢写诗。每次摊开格子纸,便扬扬洒洒,天地,人生,社会、爱情,无所不容。久而久之,也不再乎发表与否,只管将自己的精神世界放射开去,将自己的激情喷吐出来。乐极倾吐,悲极泣诉,孤独时便一点一点牵出,以飨自己。我也曾‘流产’过,也曾经受‘分娩’前的阵痛,但产出的‘胎儿’不是畸形,便是‘丑儿’,偶尔也有一两个可以的,但总达不到‘优生优育’的标准,明知是不可能有永久的满意,却乐此不疲。我渴望独立生活,无拘无束;渴望天马行空我行我素;渴望恢宏博大,隽永深邃;渴望生活得充实些、自在些、美好些;渴塑在孤独中建造许多绿洲,对自己多方位地开放,对他人多角度地寻找。 相似文献
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张光芒认为,新世纪文学如今正经历着继“文革”结束,90年代初之后的“第三次”转型:“价值取向从受理性压抑时所追求的‘我需’,变成了没有理性约束的‘我要’,即从‘需求’到‘欲望’:网络的普及和传媒的发展使得文学叙事话语从渐变到质变,表现出从‘语言时代’到‘后语言时代’转型的端倪:世纪之交的伦理生活出现了泛审美化倾向,并延伸到文学领域, 相似文献
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有人断言:“未来的人们,或许将不再渴望‘独家新闻’”因为“我有‘我的报纸’,‘我的电视’,完全个性化的内容设置,切合个人的需要,对我本人来说,这难道不是真正的‘独家新闻’吗?”“网络时代的受众人人都拥有‘独家新闻’”显然,这里的所谓“独家新闻”是“个人化新闻” 那么,到底什么是独家新闻?独家新闻对新闻媒体、对记者编辑、对新闻接收者,意味着什么? 甘惜分主编的《新闻学大辞典》解释说:独家 相似文献
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编辑同志: 从我第一次看到《新闻知识》后,我就喜欢上她了。‘通讯员经验谈’、‘业务研究’等专栏给了我这个初学新闻写作的人很大的启发。 相似文献
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郭梅尼同志:您好: 您寄来几张科技日报,关于‘顾惠东效应’的四篇连续报道,认真拜读了。读后我觉得:相当好。我在人民日报经济部内,从前年开始就极力提倡写‘政治、社会、经济结合部’的报道,也出现了若干篇这样的东西,但总觉得这类稿件‘冒’出来的还不多。‘效应’篇(?)我觉行应属这(?)报道,故非常欣喜。如果我们新闻界都来抓这个结合部,我相信我们的新闻报道面貌会有较大变化。 相似文献
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“我们的总编辑,可不是‘新闻官’!”江西日报参加华东报纸协作会的同志都这么说。报社的干部和工人都习惯地叫他“老姜”。一个偶然的机会,我又听到摄影记者周勇说,他常跟随总编辑姜惠龙同志下乡采访。 相似文献
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<正>“‘蒜都民生’服务平台把一张张群众的‘问题清单’变成干部的‘履职清单’,擦亮了‘我为群众办实事’的金字招牌。”党的二十大报告指出,中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。近年来,山东省金乡县深入践行以人民为中心的发展思想,守初心、担使命,常态化开展“我为群众办实事”实践活动,问民情、访民意、解民忧,实现办实事既有高度又有温度,既接地气又聚人气,党史学习教育成果不断巩固,群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 相似文献