引导学生造梦 帮助学生圆梦

<正>中学时代是多梦的季节,学校就是一个造梦的园地。面对做着各种各样未来梦的中学生,教师的责任在于引导学生造梦,帮助学生圆梦。因为梦往往是成长的需要,是自我期待的人生目标,所以梦想是前进的方向和动力。一、潜移默化,引导学生造梦一个人在少年时期,会有许多梦。教师做学生的思想工作,就是引导学生造梦。我在自己的课堂上,经常结合教学内容,多讲伟大人物从小树立梦想,最终为人类文明进步做出杰出贡献的故     

让梦想开花

小时候 我做过很多梦 梦想环游世界 梦想飞上太空 梦想变成王子 梦想成为英雄 我天真地以为 所有的梦想都会实现 长大后,我才发现 人生就像热气球 要想越飞越高 就要将沙包一个个扔掉 但是幸好 梦想是永远不会消失的。     

教育，从梦的守望开始

梦的萎落预兆着生命的颓丧,激情与创造就是从梦的地方开始。没有梦是人生的悲哀,因为梦涌流着理想的期盼,积储着无限的想象。当越来越多的人纷纷指斥中国孩子的想象力哪里去了时,我们不得不对梦作一次深深的回望。孩子天生都有梦想,童年是梦想的故乡。但是中国的许多父母会轻率     

随想

射线 梦是一个点,想是一条线,一条由梦这个点射出的希望之线。 梦越真,想越延展。穿越无限。 相交线 我们是同一平面两条不平行直线,只相交于一点。越是注重自我,就越是错误。“叉”会随着坚持而日益明显。 坐标系·抛物线人生,是一条开口向上的抛物线,坐落在由梦想与拼搏组成的坐标系的第一象限。 梦想凌空升腾,拼搏横向延伸。 人生即使滑落低谷,也会随着梦想与拼搏的正比例关系而向上挺拔。 因为,一切都是正方向的。 三棱锥 你、我、他三个平面,肩并肩,手挽手,挺立在理解的底面之上,组成牢牢的友谊之体。 后来者 我们的友谊如一杯石灰水。…     

“守望梦想”全国初中师生征文大赛启事

美国人有“美国梦”,中国人有“中国梦”;你有你的“梦”,我有我的“梦”……每个民族、每个人都有自己的梦想。有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业．是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,拥有梦想的人生充实。     

放飞中国梦,做志向远大的好少年

"一勤天下无难事,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。"习主席这句话我时时刻刻铭记在心。他说过从儿童时代开始就要有梦想,这样我们才会向梦想迈进,从而实现自己心中的梦想。我认为一个人有了梦想他才会成功,一个国家有了梦想这个国家才会屹立于世界。中国梦、个人梦是相辅相成、密不可分的。只有每个人的梦想凝聚在一起才会产生强大的中国梦,从而来实现这个伟大的中国梦。     

在纸上看电影

魔术、电影、会写字的机器人、猫在大钟后面的小男孩儿,一个神秘的梦想,把他们连成了一本神奇的书。《造梦的雨果》使用大量的整页连续插图,画面奔涌而出,宛如一部在纸上流动的小电影。     

“守望梦想”全国初中师生征文大赛启事

美国人有美国梦,中国人有中国梦;你有你的梦,我有我的梦……每个民族、每个人都有自己的梦想,有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,拥有梦想的人生充实。     

在纸上看电影

魔术、电影、会写字的机器人、猫在大钟后面的小男孩儿,一个神秘的梦想,把他们连成了一本神奇的书.<造梦的雨果>使用大量的整页连续插图,画面奔涌而出,宛如一部在纸上流动的小、电影.     

加强过程管理 全面提高学生培养质量

每个人都有自己的人生梦想,对于有的人来说,梦想始终只是一个无法实现的梦,而有些人就能梦想成真。在我的生命历程中,是一个个梦想,伴随我、吸引我、激励我,使我在不断地追求中丰富着我的教育人生。     

做造梦、护梦、圆梦的使者

“教师是人类灵魂的工程师。”我深知此话的分量。有梦想,心灵才会飞翔。生命与激情同在,岁月与青春同行。15年的教学生涯,最初的教育梦想从未改变:做一位造梦、护梦、圆梦的使者,在学生幼小的心灵中播撒梦的种子,使学生带着梦想越飞越高。“高淑萍小学语文名师工作室”聚集了一批有这样教育理想的老师。“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福;因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快     

“守望梦想”全国初中师生征文大赛启事

美国人有＂美国梦＂,中国人有＂中国梦＂;你有你的＂梦＂,我有我的＂梦＂……每个民族、每个人都有自己的梦想。有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,拥有梦想的人生充实。     

梦

也许 ,有些人认为梦是虚无飘渺的、不切实际的。但对我来说 ,梦足以代表我一生的理想和追求。因为有梦 ,我才会努力前行 ;因为有梦 ,我才会冒险攀登。如果哪一天我没有了梦 ,我就会停下前进的步伐 ;如果哪一天我的梦想彻底破灭了 ,也许我将一无所有。梦是我的希望 ,所以每当遇到困难、遇到挫折的时候 ,我就会想起那个遥远的梦 ,是它时刻鞭策着我永不放弃地向前冲。人们都说 ,从高处滑入低谷是人生中最难接受的事实 ,因为以前有那么多鲜花和掌声围绕着你 ,在一瞬间 ,一切全部都化为乌有 ,你就好像是从天堂坠落到了地狱。不过人生就是这样的现…     

“守望梦想”全国初中师生征文大赛启事

美国人有＂美国梦＂,中国人有＂中国梦＂;你有你的＂梦＂,我有我的＂梦＂……每个民族、每个人都有自己的梦想,有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,拥有梦想的人生充实。守望梦想就是守望未来和希望,     

坚持梦想亦是一种享受

<正>苏格拉底曾经说:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"一个人缺少了梦想这个指路灯,就很容易迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有能坚持梦想的人,才能体验到人生中那份最美好的历程。坚持梦想,再多的苦难都不能阻挡前进的步伐。追梦不会是一帆风顺的旅程,追梦的路上会有很多难题与挑战,只有迎难而进,坚持不放弃,付出的努力才可能得到应有的回     

“守望梦想”全国初中师生征文大赛启事

美国人有＂美国梦＂,中国人有＂中国梦＂;你有你的＂梦＂,我有我的＂梦＂……每个民族、每个人都有自己的梦想,有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,拥有梦想的人生充实。守望梦想就是守望未来和希望。请以＂梦想＂为题作文,可谈梦想的内容,     

人类最优良的基因

纵览历史,凡取得卓越成就者,无一不是执著的追梦人。钱理群先生是一个沉潜于社会深处的智者。过去,他告诫广大青年应有"梦想"。如今,他对广大青年仍以"梦想"相托。他说:"一个人不能没有梦,一个无梦的人生是难以想象的;一个国家、一个民族,更不能没有梦。特别是民族的年轻人,如果没有一个地方可以让他们做梦,那就更     

为学生制造梦想

人人都期盼有美好的将来．因而人人都拥有美好的梦想。人生若是没有梦想,那就如同远行的船只失去了灯塔．飞翔的小鸟折断了翅膀。正如林语堂先生所说：“人生不能无梦。世界上做大事的人,都是由梦得来．无梦则无望．无望则无成,生活也就没有兴趣。”     

高校知识教育与信仰教育关系研究

没有信仰,生命就会迷失方向,良好的信仰教育指导人生发展。没有知识教育,信仰就会缺失基础,就形成不了科学的信仰,良好的知识与信仰的教育,相辅相成,促进人生的正确、健康发展,不仅实现个人梦想,也将为中国梦的实现贡献力量。     

大学生实现大学梦能力研究论纲

在中国梦理论的指导下,当代大学生也在追逐自己的大学梦。大学生的大学梦是大学生的成才梦、事业梦以及人生梦;大学生实现大学梦的能力包括了大学生的筑梦能力、追梦能力、圆梦能力、梦境营造能力以及自身梦想与其他梦想的关系处理能力;大学生实现大学梦的能力培养是大学生实现大学梦的关键。