诗歌鉴赏如何得高分

引题诗歌鉴赏题的得分率在历年的高考中都不算高，究其原因，主要有两个方面：一是部分考生读不懂题设，不知所云；二是尽管明白所提问题，却不知从何处入手，也就干脆乱答一通。     

不容忽视的几类导数定义问题

导数中的定义问题，看起来似乎很简单，但从多年高考结果的反馈来看，考生掌握情况不容乐观!自2004年全国实施各省、市独立自主命题以来，每次在命题者的巧妙“包装”下，特别是有关“瞬时变化率”的问题让考生无所适从，少数考生甚至读不懂题意，原本很基础的题因此演变成高考中的难题．本文就导数定义的有关问题进行归类整理，帮助考生熟练掌握，减少高考中不必要的丢分!     

联系社会现实,张开想象的翅膀--例说中考试题中漫画试题的解题思路

近年来，中考语文试题中，漫画题屡屡出现，不少考生因缺乏漫画知识，读不懂漫画，或吃不准漫画的主要寓意而丢分，这不能不是一种遗憾。那么，如何才能做好漫画题呢?     

古诗词曲的类别赏析

诗词赏析是高考的必考内容,分值都在8分左右。但对考生来说,这种题又很不容易得分,主要原因是很多学生不知道如何鉴赏诗词曲,读不懂其中的意蕴,领悟不了诗人的基本情感。     

中学生读不懂现代文情况探析

现代人读不懂古代文,这现象比较正常,因为相距的时间远,语言差异大。但是,每年高考,考生们在现代文阅读中丢分较多,为什么现代的中学生对现代文读不懂,对现代文阅读题不能理解呢?为解决这个问题,笔者最近对一百名参加高考的学生进行了问卷调查,将他们的意见进行整理,概括起来有以下几点。     

古代诗歌阅读观点评价题教学

观点评价题是高考古代诗歌鉴赏的重点和难点,涉及诗歌的思想情感、艺术特色等内容,考查范围广、综合性强、得分率低。而读不懂诗评语,看不清问题指向,是考生失分的主要原因。针对这个问题,以高考真题和模考题为例,从考情和学情出发,引领学生精准掌握该类题的设题特点,解码评价语,明确答题方向,可以帮助学生提升思维品质和得分能力。     

考场读懂古诗的关键——找准信息点

不少学生对古诗鉴赏题有一种畏惧感，表面上是因为考试时得不到高分，根本原因是读不懂诗歌。在平时，学生可以借助工具书、网络等来读懂诗歌；可在考场上，一没有了这些依靠，有些考生就束手无策了。笔者认为，考试中的古诗词其实不会很难，尤其是高考这样的正规考试；只要考生以平常心态，找准信息点，读懂诗歌的内容就变得简单了。     

快速读懂古诗词的方法和路径

正古诗词为高考必考内容,但是得分相对较低,而考生答题时存在的主要问题是读不懂,说不清,答不全。究其原因,主要是考生不能调动相关知识关联分析,读懂古诗词,找到读懂古诗词的方法和路径。本文主要结合一些典型例题,总结一些常见方法,以供参考。一、看标题,抓题眼标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。首先是要想一想这首诗"写的是什么?"看看诗题,也许就有意想不到的收     

诗词曲鉴赏应注意语言的模糊性

在近些年的高考中，诗词曲鉴赏题是必考的考点。可此题往往是我们考生的弱项，拿不全这个分数。为什么呢？因为我们的学生读不懂、搞不清诗词曲语言的意思，按照现代汉语的一般常规，语言表述应该清楚、明晰。否则，交际就会出现障碍。可是在被称为“语言艺术”的诗词曲鉴赏这一考点中，语言的特殊魅力，常常存在于它的模糊性中。     

浅析高考地理综合题目的答题技巧

正在高考中如何提高地理综合题的答题技巧和得分水平,是高考制胜的关键之一。高考成绩不理想的考生主要存在的问题是读题能力不强,审题不准,要点不全,语言不规范等。考生要取得良好的成绩,则必须掌握一定的考试技巧,即解题方法。地理综合题可分四步作答:第一步:读题,把握考查的知识范围。近几年高考地理综合题往往图文材料篇幅很长,而问题篇幅较短。很多考生在做综合题时,对图文材料匆匆一览,就迫不及待地回答问     

见代文阅读教学问题与对策摭谈

高中现代文阅读教学，总是效率低下，几乎是天天上阅读课，结果学生对文章的分析鉴赏能力却越来越低，不但散文读不懂了，连小说的情节也分析不了，考试时阅读题的得分率也不高。我认为，现代文阅读教学存在以下两个比较严重的问题：     

浅谈读懂诗歌题目的作用与方法

<正>诗歌鉴赏是历年高考语文考查的重点与难点,综观多年的诗歌鉴赏题得分情况,得分率普遍偏低,造成此种现象的原因往往是考生读不懂诗歌,无从下笔。如何提高考生诗歌的鉴赏能力呢?笔者认为,鉴赏诗歌,读懂诗题对提高考生的鉴赏能力具有很大的帮助作用。正所谓"万诗题入手,抓题作文章"。那么,诗题具有什么作用呢?应当怎样读懂诗题呢?一、诗题的作用(一)诗题显示结构类别古代诗歌内容,可分为送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗、边塞诗等。诗题往往能显示诗歌的结构类别,鉴     

例谈中考漫画题的类型及解题思路

漫画往往以辛辣的手法针砭时弊,用形象生动的形式来启迪人们领悟深邃的道理。漫画题主要是借助图画,考查学生观察、分析、想像的综合能力及语言表达能力。中考中,不少考生因读不懂漫画或把握不准漫画的寓意而遗憾地失分。下面结合近两年的中考漫画题谈谈漫画题的类型及解题思路     

中考英语阅读理解障碍的来源

中考英语试卷,篇幅最长的、最耗时间的、生词最多的、单题分值最高的是什么题型？相信答案已经很明显了--阅读理解。从某种意义上说,阅读已经成为英语考试成绩的一个风向标。分值越高,同学们存在的问题就越多,单词不认识、通篇读不懂、读懂又做不对题??     

解决问题从“读题”开始

正在小学数学新教材中,低年级阶段大多是以形式多样、富有趣味、可读性强的"图文结合"题来呈现数学信息和数学问题的。教学中,笔者发现,有的学生对于和例题一样的题目会做,而对于课后练习中的题目,还有课堂作业本上的题,稍微改变一些条件,他们就会束手无策。许多学生在解决问题时,常常因为不会读或读不懂其中的信息,不能将题中的图文清晰地转化为解决问题所需要的条件和问题,从而出现一些理解错误并导致解答错误。"不会读"和"读不懂"折射出学生读题能力的缺失。因此,如何让学生"会读题""读懂题",提高学生的读题能力呢?笔者认为:我们可以根据低年     

寻找突破口 读懂古诗文

诗歌鉴赏是高考的必考题,也成了考生失分的重灾区,根本原因是考生"读不懂"。教师可从诗歌的结构章法、标题、关键词句、暗示信息以及课本积累等方面引导学生寻找突破口,从而快速读懂古诗文。     

有备而读 设法而答——中考现代文主观性阅读题作答指要

中考语文现代文阅读题一向得分较低。在作答中,考生一要解决怎样“去读”的问题,二要解决如何“作答”的问题。对于“读”的问题,考生应该在充分备考前提下有备而读。备不同材料的不同处理方法,备不同问题的不同思考方法。对于“答”的问题,考生一要“明题析文”,做到“切中肯綮”;二要“扼要整合”,做到“一语中的”。对考生来说,“有备而读”“设法而答”不失为解答现代文主观性阅读题的一种有效策略。     

把握解题技巧赢在考场——高考历史解题技巧之审题篇

从近几年文综阅卷情况来看,历史学科不必要的失分点有2大方面：一是错别字多,特别是专业术语写错字,容易造成不必要的失分。二是审题不清,有的考生没看清材料和题干,仅靠记忆的书本知识答题,因此得分不高。审好题是答好题的关键,模拟训练要从审题入手,而审好题的诀窍就是多读题。古人说：＂书读百遍,其意自见。＂     

诗词曲鉴赏应注意语言的模糊性

在近些年的高考中,诗词曲鉴赏题是必考的考点。可此题往往是我们考生的弱项,拿不全这个分数。为什么呢?因为我们的学生读不懂、搞不清诗词曲语言的意思,按照现代汉语的一般常规,语言表述应该清楚、明晰。否则,交际就会出现障碍。可是在被称为"语言艺术"的诗词曲鉴赏这一考点中,语言的特殊魅力,常常存在于它的模糊性中。     

培养学生应用数学解决实际问题的能力

近几年全国高考试题的应用题,很多学生读不懂题,感到无从下手,得分率很低。从两个方面看,一是高考加大了对学生分析问题、解决问题能力的考察;另一