C语言疑惑经验谈

初学者在学习C语言过程中,会遇到很多疑难问题.经过多年C语言的教学工作,对C语言中常见的疑难问题给予归纳解答.     

C语言指针探讨

结合实例从五个方面对C语言指针进行分析和探讨:阐述C语言指针的概念和正确使用指针变量,区分指针变量和指针的指向变量的含义和用法;通过判断变量与运算符*,[]和()的结合顺序来确定变量的数据类型及指向变量或成员变量的类型;指出指针与数组的关系,通过指针来访问数组元素和采用下标法数组元素的等价关系;作为函数参数的指针变量,可以改变所指向的主调函数变量的值;指针可以实现动态存储分配,用来实现对链表的创建、插入和删除等操作。     

C语言中指针的探讨

从四个方面对C指针进行分析、探讨,阐述了C语言指针的概念和正确使用指针变量;通过判断变量和运算符的结合性来确定变量的数据类型;指出指针与数组的关系;以及指针如何实现动态分配来对链表进行创建、插入、删除等操作.     

C语言中的运算符和表达式解析

C语言表达功能强大,运算符丰富,表达式应用灵活,数据处理能力强,可以用于解决许多其它编程语言难以处理的复杂问题。但在实际学习和使用的过程中,因对其理解不深,可能出现各种难以预料的问题。对运算符和表达式进行了系统的解析,对容易出现问题的地方进行了强调,并提出了相应的解决方法。     

漫谈C语言编程

C语言既具有高级语言的特点,又具有低级语言的特点.文章通过描述C语言的特点,了解C语言和一般的高级语言不同,介绍编写一个正确的C程序时应注意的几个要点以及在编写C程序时经常出现的几个误区.     

C语言课程教学中的难点

计算机技术和通信技术的发展,扩大了计算机的应用规模,对计算机软件开发语言的要求明显提高.C语言是具有高级语言和低级语言的双重特性,适合开发不同类型的软件.但是C语言中数据类型繁多、语法复杂,因此,在C语言教学中常常会遇到各种难题,本文集中阐述C语言课程教学中的难点,并给出了具体的解决措施,希望能够收到良好的教学效果.     

浅析C语言中袁万莲表达式与较难掌握的运算符

在C语言中，运算符与表达式很多，本文对一些较难掌握的运算符和计算表达式应该注意的一些问题进行了探讨。     

浅谈C语言中的复杂指针

本阐述了C语言中的指针与数组,函数等结合起来的复杂指针及其应用。     

C语言指针教学难点探析

从C语言指针的概念出发,分析了c语言指针教学中的几个难点问题,探讨了指针在定义复杂数据结构中的作用及理解方法.     

C语言指针使用分析

指针是C语言的双刃剑,若准确、良好地使用,能使编写的程序精炼而高效;若使用稍有不当,就会使程序出现意想不到的错误而带来灾难。因此,通过对几种指针类型的定义与使用作对比分析,归纳整理出灵活使用指针的技巧与方法。     

序列点在C语言表达式求值中的作用

文章分析了序列点在c语言表达式求值中的作用：序列点左边的操作数要先于其右边的操作数求值,讨论了逗号操作符,逻辑与操作符＆＆、逻辑或操作符｜｜和条件操作符？：的问号处需要序列点的原因,举例说明序列点在表达式求值中的作用。     

哈萨克学生学习汉语的难点分析

摆脱母语语音的干扰和影响,按照汉语言学的规律准确地读准字音是哈萨克族学生学好普通话的关键,也是民族学生借助拼音字母学好汉字的关键。教师要根据第二语言的教学特点,引导哈萨克学生掌握汉语的语音难点,学好汉语。     

C语言学习方法探索

C语言应用广泛,是近年来在国内外得到迅速推广的一种计算机语言.学习C语言已经成为广大学生的迫切要求,但普遍认为学习C语言很困难,本文简单介绍学习C语言的几种方法.     

用C语言求解算式复原问题

算式复原问题是指把一个算式中的全部数字或者部分数字用字母或符号代替,然后通过逻辑推理加以复原。本文从传统的数学逻辑推理出发,研究分析出解题方法．利用C语言编程求解,提出一种更高效的解决方法。     

用C语言求解算式复原问题

算式复原问题是指把一个算式中的全部数字或者部分数字用字母或符号代替,然后通过逻辑推理加以复原。本文从传统的数学逻辑推理出发,研究分析出解题方法,利用C语言编程求解,提出一种更高效的解决方法。     

关于从C语言的函数中返回数据的分析

结构化程序设计的总体思想是采用模块化结构，并具有“单入口单出口”的数据流控制特征。在分析C语言中通过函数调用返回数据的方法缺陷的基础上，对C语言中如何规范函数的返回值提出解决方法。     

C语言浮点数探析

浮点数运算存在精度、比较以及舍入误差等方面的问题,而这些问题直接影响到学生对浮点数的理解和教学案例的准确性。针对这一情况,以C语言浮点数机制为研究基础,对浮点数的存储格式、有效位数、取值范围的含义、精度与应用等方面问题进行实证研究,获得了一些有用的结果。     

C语言二进制位运算教学设计

信息处理在计算机中都是以二进制为基础。二进制是计算机课程教学中的基础知识之一,位运算是指二进制位的运算,在系统软件中,经常要处理一些二进制位的问题。然而很多理工的学生,经过较长时间的学习难以掌握这一基本知识,尤其是难以掌握利用C语言编写一些二进制的位运算处理程序。经过多年的摸索和实验,对二进制的位运算进行了教学设计,并对知识进行拓展。     

C语言中printf函数的功能注解

pfinff函数是C语言中常用的输出函数，文中详细介绍了pfinff函数的功能，同时给出了在使用过程中需要注意的事项，便于读者在今后能准确有效地使用该函数。