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要提升学生实际解题能力,帮助学生更好地消化几何知识,培养几何直观能力是初中数学教师的重点教学任务。如何在教学过程中渗透几何立体思维,切实培养学生的几何直观能力,已成为广大初中数学教育者的共同研讨课题。在本文中,笔者将结合自身经验,浅述在初中数学几何教学中存在的问题、培养几何直观能力的意义以及培养能力的相关教学策略,与广大教育者共勉,希望对相关从业者有所启迪。 相似文献
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随着科学技术的发展,新的教学理念和教学模式的贯彻和实施,先进的信息技术教学手段在教学过程中应用越来越广,小学数学教学也不例外.例如,在平面图形的教学中,应用一款优秀的教育软件“几何画板”,可以让学生更直观地感受各种图形的变化,发现图形之间的规律.本文结合教学案例,着重探讨了“几何画板”在数学教学中应用的作用和优势. 相似文献
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本文以初中生物感悟教学模式为研究对象,针对相关问题进行了阐述。文章首先介绍了初中生物感悟教学模式实施原则,分析了初中生物感悟教学模式的实施阶段,最后强调了实施感悟教学模式过程中应注意的问题。希望本文的研究能够对初中生物教学带来指导和帮助。 相似文献
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本文以初中生物感悟教学模式为研究对象,针对相关问题进行了阐述。文章首先介绍了初中生物感悟教学模式实施原则,分析了初中生物感悟教学模式的实施阶段,最后强调了实施感悟教学模式过程中应注意的问题。希望本文的研究能够对初中生物教学带来指导和帮助。 相似文献
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本文介绍了几何画板在空间解析几何教学中作为辅助教学工具对教学手段、教学内容、教学方法等方面所发挥的积极作用。 相似文献
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几何画板软件是山美国Key Curriculum Press 公司制作并出版的几何软件。它的全名是?几何画板一21世纪的动态几何?。?几何画板?是人民教育出版社和全国中小学计算机教育研究中心于1995年联合从美国引进的工具平台类优秀教学软件。自1996年推出几何而板的汉化版以来,很快受到数学教师的欢迎。无论在函数图像的分析方面,还是在几何图形的建立上,?几何画板?都显示了其强大的功能,本文将简要的论述几何画板在数学教学中的一些应用。 相似文献
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结合素质教育的内涵与特征,分析我国学校体育教学中实施素质教育的现状及存在的问题,阐述体育教学中实施素质教育的特殊作用,探讨学校体育中如何正确贯彻实施素质教育,旨在更好地促进学生全面、健康、协调发展,使学生潜能得到更好的开发与培养。 相似文献
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从研究性学习的目标、教学内容、实施过程与选题案例等方面,阐述了在高职物理教学中如何实施研究性学习,对物理学科及其理科教学开展研究性学习具有一定的指导意义和较好的借鉴作用。 相似文献
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小学语文教学近二十年改革与发展,确实取得了可喜成绩,但无可讳言,在诸多方面还不适应素质教育的要求。从转变思想,更新教育观念入手,从教材、教学以及师生关系三个方面探讨了如何更好更有效地在小学语文教育中实施素质教育。 相似文献
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主题教学模式具有其独特性和先进性,采用主题教学模式在中职英语教学中实施素质教育,可以通过教学前的准备、教学方法的多样化、丰富的教学活动等共同实现。当前英语主题教学的实施存在几个观念性问题需要解决。 相似文献
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在初中科学课堂中实施开放式教学 总被引：1，自引：0，他引：1
本文试图从必要性、原则、内容等方面阐述初中科学开放式课堂教学模式,并在教学实践中不断丰富和完善,构建适合初中科学课堂的开放式教学体系,为初中科学教师实施开放式教学提供实践经验和理论基础。 相似文献
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随着社会的发展,德育教育已成为当今学校教育的重点。本文从德育教育在学校教育的意义以及在体育教学中实施德育教育的特点和途径等方面进行阐述,为体育教师如何在教学中做好德育工作提供参考依据。 相似文献
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充分利用教材在分析化学教学中围绕探求科学知识的兴趣和探求科学知识的方法两个方面,实施科学创新教育。 相似文献
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浅议"任务驱动教学法"在高职应用文教学中的应用 总被引：5，自引：0，他引：5
基于当前高职应用文教学中存在的问题,将"任务驱动教学法"应用到应用文教学中,并从教学方案的构想、实施和教学中应注意的问题等几个方面进行了具体的阐述. 相似文献
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通过分析传统教学模式不适应Linux操作系统教学的现状,引入项目导向式教学法。从项目教学平台的搭建、项目教学的实施过程,包括教学的总体设计、过程设计等方面对项目导向式教学法在实施过程中存在的问题进行了分析。通过实践证明了项目导向式教学法的可行性及有效性。 相似文献
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随着社会的发展,德育教育已成为当今学校教育的重点.本文从德育教育在学校教育的意义以及在体育教学中实施德育教育的特点和途径等方面进行阐述,为体育教师如何在教学中做好德育工作提供参考依据. 相似文献