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相似文献
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1.
孙华敏 《科教文汇》2011,(7):153-153,206
考试作为高等学校教学工作的重要环节.是评价和改进教学的基本途径。在教学过程中为了全面、系统、公正地评价教学效果和考查出学生的知识、能力水平,要建立能充分发挥考试功能和实现教学目标的考试制度。本文针对现阶段基础韩国语课程考试模式中存在的问题.通过对基础韩国语课程考试内容及方式的研究.提出了具体的改革措施。  相似文献   

2.
为了正确引导学生的学习方向,科学、合理地评价教学效果,我们对基础化学课程的考试模式进行改革,采取“平时成绩+课程论文+阶段性考核+期末考试”的模式,强调全过程的考核。结果表明,考试模式的改革能更好地调动学生的学习积极性,提高学生的分析综合能力。  相似文献   

3.
为了正确引导学生的学习方向,科学、合理地评价教学效果,我们对基础化学课程的考试模式进行改革,采取"平时成绩+课程论文+阶段性考核+期末考试"的模式,强调全过程的考核。结果表明,考试模式的改革能更好地调动学生的学习积极性,提高学生的分析综合能力。  相似文献   

4.
聂会宇 《中国科技信息》2004,(24):182-182,180
随着信息时代的到来和社会信息化的深入发展,信息技术在教育中的应用,特别是信息技术与学科课程的整合越来越受到人们的关注。对此,本文就信息技术与《教育技术基础》课程整合的含义、意义和内容等方面加以论述。  相似文献   

5.
基于国际化的高校考试改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
在高等教育国际化的大背景下,高校考试改革势在必行。针对目前高校考试目标定位偏差,缺乏规范化和科学性,有失公平性等问题,对高校考试改革进行了一些思考。  相似文献   

6.
针对目前考试形式存在的弊端,积极探索改革的途径,以促进考试制度改革的进一步完善。  相似文献   

7.
阐述了《计算机信息技术基础》课程考试的现状,并对考试改革中的过程考核、实用考核等方面的内容进行了探讨,且提出了考试改革的具体措施。  相似文献   

8.
社会发展离不开教育,教育离不了考试,考试是为教育服务的。因此,从根本上说,考试就是教育的一种手段和工具。然而,随着社会的发展,传统的与应试教育相应的考试方式日益暴露出缺陷,改革考试方式,适应素质教育新形势的要求己成为重要话题。现行计算机基础考试存在着认识偏差、方式单调、内容不合理等问题。针对这些问题,提出以能力培养为核心的思想,主张从考试方式、考试内容、考试方法、创新能力考核等多方面实施计算机基础考试的改革。  相似文献   

9.
计算机文化基础是高等学校非计算机专业的一门公共基础课。随着计算机科技的飞速,计算机基础课程在讲授内容、教学目标和教学方法等方面也应不断深入、不断地进行调整和更新,从而表现出与其它课程迥然不同的“动态”特征。本文对高校计算机文化基础课程改革提出几点建议。  相似文献   

10.
王祥金 《科教文汇》2009,(22):195-195
网络技术的快速发展及其在教育领域中不断深入的应用开辟了一个崭新的教育时代.带来了传统教学思想、教学内容、教学方法和教学组织形式的变化,而且还将引起教学模式和教育体制的根本变革。在高校计算机基础课程的教学过程中,应该积极应对网络化教育的趋势,充分利用网络教育的优势,结合自身课程中的特点,发展一种新型的教学模武。  相似文献   

11.
本文通过对小班化教学运动的回顾和在美国加州大学圣迭戈分校的访问交流情况介绍,结合自身教学经验,对国内大班数学公共课程的改革提出了新的理解和思考。  相似文献   

12.
李娟  郑毅 《内江科技》2008,29(3):90-91
在教学的内容与组织教法上国外的教学改革已经积累了很丰富的经验,有了自己的独到之处。为了借鉴国外学校体育改革的经验,本文对中外高校体育健康课程改革与发展趋势进行了比较与分析,指出我国高校体育发展的不足之处,为我国当前体育课程改革提供参考。  相似文献   

13.
分析了计算思维与大学计算机基础教学的关系,探讨了基于分层理念的计算机基础课程改革方案。以黑龙江外国语学院的计算机基础课程改革为例,介绍了如何实施基于计算思维的计算机基础课程教学改革。  相似文献   

14.
通过分析医学院校课程考试目前主要存在的弊端,提出通过树立正确的考试观念,改革考试内容,多种考试方式,建立试卷分析考评体系,完善考试管理制度等考试改革的方法与途径,实现医学院校培养新医学模式需要的人才的的目标。  相似文献   

15.
苏曼  刘湘国  肖湘红 《科教文汇》2011,(12):40-40,108
高职教育是近年发展起来的新的教育模式,为了达到高职教育的培养目标,合理的考试模式是高职教育的重点之一。通过对信号基础课程的改革进行总结,提出对高职教育考试的一些建议。  相似文献   

16.
我国高校以规范化、标准化为特征的刚性考试管理模式,扭曲了课程考试的基本功能,成为了制约高校教育教学发展的重要因素。为适应高等教育提高教学水平和人才培养质量的需要,高校课程考试管理应进行柔性管理改革,即在遵守考试的普遍原则基础上体现更多的包容性,承认不同课程考试内容、方式和过程的多样性、差异性,充分尊重课程考试中教师的主导地位和学生的主体地位。  相似文献   

17.
对高校公共体育课程进行网络教学管理的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李海峰  章茹 《内江科技》2007,28(11):31-31,61
随着高校体育教学改革不断深入和网络资源不断挖掘与完善,充分利用网络资源进行体育课教学管理已成为新时期高等学校体育部门面临的一大挑战。本文通过文献资料、专家访谈等方法,分析利用现代网络技术改善高校公共体育课教学管理效率。  相似文献   

18.
郑晓静 《科技风》2011,(18):228
在分析了目前计算机基础课程的教学现状后,在教学实践的基础上探讨了教学模式及内容的改革,以促进人才的培养。  相似文献   

19.
仇景云 《大众科技》2006,(4):126-127
传统的考试已不适应职业教育培养目标要求,考试改革势在必行,文章从考试方式、考试内容及评分方式等方面阐述了《机械基础》课程考试改革。  相似文献   

20.
实验教学能够培养学生的实践、创新能力,是高校课程教学中不可忽视的环节.笔者长期从事计算机基础教育,有丰富的实验教学实验,切身体会到实验改革的必要性.进行试验教学改革,给学生提供良好的实验环境.  相似文献   

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