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相似文献
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1.
我最喜欢的一本书是《哈佛家训》。为什么喜欢它?因为它是一部教我们如何做人、处世的书,是一位哈佛博士的教子课本。  相似文献   

2.
何路 《成才之路》2012,(4):99-I0016
正《哈佛家训》是由美国作家威廉.贝纳德编著的。这本《哈佛家训》可谓人生智慧的总结。它细分为《品性》《梦想》《真爱》《成功》《思维》《心理》《智慧》《创意》《勇气》《觉悟》十个方面,将人生可能遇到的事情,以哲理式的故事形式展开,并且每篇都短小精悍,无论文学性还是可读性,都足以叫人感慨万千,为之叫绝不已。《安东尼的大西瓜》写的是26岁就当了州议员的安东尼小时候种了一颗西瓜却到傍晚还不见西瓜长出苗来,很着急,第二天早晨却发现那苗已经结出了一颗  相似文献   

3.
教育到底为什么?是为了像《哈佛女孩刘亦婷》的主角那样进入一所名校?还是像《我平庸我快乐》中的父亲所标榜的那样,宁要一个快乐的傻子,也不要一个忧郁的天才?在注重智商的精英教育观与天才培养类书籍盛行多年以后,《我平庸我快乐》、《快乐家教方案》、《何必上哈佛》等一批反“天才”教育的书籍和反精英教育观的出现让我们对教育目的的思考更加多元化。  相似文献   

4.
《湖南教育》的大名闻之已久,却很少拜读,偶尔到同事或同行的家里去玩,看到他们案桌上的《湖南教育》,我只是随手拿起来走马观花般地浏览一遍,不曾真心实意地走进它的广阔天地,故没能领略它独特的迷人风采。自从2004年我们学校统一订阅《湖南教育》后,我才得以认真阅读它。对它,真是相见恨晚。我被它丰富多彩的内容深深地吸引住了,每次读它,我就像走进了一个五彩缤纷的神奇世界;它像一艘小船,带着我在知识的海洋遨游;它像一盏明灯,指引我向知识的高山攀登;它像一名园丁,领着我到知识的果园采撷;它像一位良师,为我指点迷津,  相似文献   

5.
汪茗萱 《小火炬》2021,(10):38-38
寒假时,我读了《朱子家训》这本书。其中令我记忆最深的是“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。这句话以最贴近生活的例子告诫我们勤俭节约要从珍惜一饭一粥、半丝半缕开始。  相似文献   

6.
书是一个丰富多彩、奇妙无比的世界,因为挡不住它的诱惑,如今我成了一个地道的书迷。书让我的生活更快乐。谁都有不高兴的时候,幸好有了书,我一端起书,书中的内容像一缕缕金色的阳光,驱散我心中的阴霾,让我的心情开朗起来,快乐起来。书让我做人不迷茫。“人非圣贤,孰能无过。”何况我只是小学生?书像一位良师,又像一位益友,一次次教育、帮助我改正错误。当我面临困难与挫折畏葸不前时,《钢铁是怎样炼成的》教育我:一切困难和挫折都是勇气、毅力、智慧的俘虏;当我糟蹋粮食时,李绅的《悯农》教育我:每一颗粮食都是农民“辛苦…  相似文献   

7.
结合校读书节,回顾与交流所读的书,并提升学生阅读的水平。通过鉴赏《哈佛家训》一书,品析其中的三个故事,指导学生读懂文字背后的东西,培养他们初步的鉴赏能力,认识到阅读能陶冶情操,激发他们更强的读书欲望。  相似文献   

8.
美国《哈佛家训》里有这样一个故事:12月里寒冷的一天,在纽约百老汇,一个大约七八岁的孩子,光着脚,隔着橱窗出神地往里面看,全然不顾自己已被冻得瑟瑟发抖。  相似文献   

9.
去年暑假,我再一次走进了于永正老师的《教海漫记》。我感觉每读一次,都像和一位智者在倾心交谈;每品一次,都像在接受一次爱的洗礼。书中的篇篇文章短小精悍,文笔流畅,像跟读者娓娓谈心,又像讲故事。生动有趣的实例,精彩幽默的话语,常常让我忍俊不禁。但细细回味,在幽默风趣的文字当中,又有一种历尽人生沧桑的凝重感,读着读着,  相似文献   

10.
中国传统文化中,古代家训在家庭教育中是较为重要的一部分。“家训又称家教、家范、家规或家诫,是封建士大夫阶层教诲其子孙后代如何安身立命、做官处世的教育读本”,家训的出现在中国由来已久,汉代东方朔的《诫子书》、刘邦的《手敕太子文》、郑玄的《戒子益恩书》、三国曹操的《诸儿令》、诸葛亮的《诫子书》及陶渊明的《与子俨比疏》。在家训中,以颜之推的《颜氏家训》为始祖。  相似文献   

11.
月是故乡明     
“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”这是《诗经》里的名句,它像一幅画,把一个出门在外的旅人的心情表达得漂流尽致。  相似文献   

12.
周倩 《学语文》2004,(6):44-44
苟子的文章,在先秦诸子散文中可算独树一帜。它既不像《庄子》那样玄之又玄,诡谲浪漫;又不像《论语》寥寥数语,微言大义;也不像《孟子》雄辩磅礴,浩荡大气。《苟子》是严谨的、踏实的,就像一位循循善诱的老师,苦口婆心向人讲授道理。  相似文献   

13.
提及哈佛,都知它历史悠长,久负盛誉,是所世界顶级名牌大学,且可称之为美国顶尖科学家和领袖人物的摇篮。可是,哈佛的一些事,又叫人、特别是中国人直喊看不懂。杨炳章的《不平则鸣——我在哈佛15年》,就说了这样一件事。1986年,恰逢哈佛建校350周年,校庆与该年的毕业典礼联合举行。因有罗斯福总统出席哈佛300周年校庆的先例在,故哈佛有意邀请当时的美国总统里根参加盛典。邀请传到白宫,里根欣然接受,同时提了个条件,他不能白来,最好授予他一个荣誉博士学位。对总统阁下的小小请求,哈佛董事会讨论时发生了争执,难…  相似文献   

14.
我自幼喜欢读书,但在经济窘困的日子里却买不起书。直到大学毕业后参加了教育工作,有了工资,才圆了我过去的读书梦。有了钱就可以买书,但买什么样的书呢?首当其冲,应先买一些与专业教学有关的名著,像《世界数学史简编》、《数学———它的内容意义和方法》、《直观几何》、《怎样解题》等,很快纳入购书的范围;其次是要满足自己潜伏已久的兴趣———文学梦。文学书籍浩如烟海,究竟选择买哪些书呢?尤其是在当今图书市场良莠俱存的情况下,购书问题着实令我困惑。但经验告诉我,只要是有定评的历史上沉淀下来的中外经典名著均可购买…  相似文献   

15.
一部中国妇孺皆知的《水浒传》,我第一次读它便深深地融进了我的血液,我决心一生一世都要读它。其实一个人要寻找一本能陪伴一生的书,犹如寻找一个能爱一生的人,是一件很不容易却又极其幸福的事。有很多名著,我承认它们伟大,但我不喜欢,或者只喜欢一时一部分,绝不可能去读一生。一部值得读一生的书,不单单是这部书可以给你知识给你教育,更重要的是,在你漫长的一生中,它能陪伴你,它适合你的性格,像一个有血缘关系的亲人,它将融入你的血液和灵魂。《水浒》像一位母亲,它用民族文化的醇厚乳汁哺育了无数中国人。记得我第一次读…  相似文献   

16.
贵族的应战     
晓光 《大学生》2013,(20):50-50
正哈佛大学最近给出了它应对人文学科面临挑战的战斗方案——The Teaching of the Arts and Humanities at Harvard College:Mappingthe Future(《哈佛人文学科教学:展望未来》)。但看完后,我感觉这是一次改良,而不是一场革命。目前人文学科专业面临的挑战主要是由于求职困难,本科生越来越少。然而,哈佛在整个方案中都绅士般兜圈子,扯东扯西,冲淡人们对这个问题的关切。它一开始列举人文学科面临的挑战,仅把  相似文献   

17.
《变形记》这篇义章令我着实的有些头痛,因为它的象征和荒诞,学生难以理解,很多人都说看了之后不知道它到底在说什么。没有想到的是这样一篇我自己亦觉得艰难的文章,在第二课时时,我竟然把三班的几个女生讲哭了;二班是重点班,他们的理解力更强一点,  相似文献   

18.
《广东教育》2005,(12):7-7
陆游《放翁家训》;苏辙《李之纯宝文阁直学士知成都府》;朱熹《朱子语类》第十三,九十四。[编者按]  相似文献   

19.
近来,诸如《哈佛女孩刘亦婷》、《北大女孩谢舒敏》、《清华男孩章启轩》、《轻轻松松上哈佛》、《每个父母都能成功》、《每个孩子都是天才》等书籍大受家长欢迎。于是,为了实现父母的愿望。片面理解别人的经验,让孩子整天读英语、进奥校、学钢琴、练舞蹈,没有休息日,没有自由的空间,完全像一个陀螺在永不停止地旋转。本文拟对学前儿童设置教学活动的问题提出一些看法。  相似文献   

20.
我从哈佛毕业已有六年,但那一段学习经历很令我难忘。记得毕业典礼上有教授讲:“你们是世界的盐.盐的作用是给世界味道,给它防腐,你们有机会来这里读书,又很幸运地毕业,如果毕业后没有起到盐的作用,是有愧于哈佛的。”这就是哈佛精神:给人振奋、催你向上,让你努力作一粒哈佛培养出的盐。  相似文献   

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