狂想曲

“Hold”在英文中是“保持住某种状态”的意思,“Hold住”就是指面对各种状况都要保持从容,充满自信。此语出自台湾综艺节目《大学生了没》。该节目中,一位名叫MissLin的网友以妖娆另类的造型、一口做作的英语介绍什么是Fashion（时尚）,夸张搞笑的表演震撼了所有观众,其13头禅就是“整个场面我Hold住”。     

2011年度网络流行语

最流行大奖:Hold住解释:"Hold住"一词来源于香港中英混用词汇。指"控制"、"抓"、"顶"的意思。在2011年8月9日的《大学生了没》中,一位名叫Miss Lin的网友以夸张另类的造型、一口做作的英语、扭捏妖娆的姿态向大学生们介绍什么是Fashion。其极度夸张搞笑的表演震撼     

2011年度网络流行语

最流行大奖:Hold住解释:"Hold住"一词来源于香港中英混用词汇。指"控制"、"抓"、"顶"的意思。在2011年8月9日的《大学生了没》中,一位名叫MissLin的网友以夸张另类的造型、一口做作的英语、扭捏妖娆的姿态向大学     

说“hold住”

最近．新m炉的流行语“holdl住”一时红遍网络，大有压倒“给力”之势。“hold住”因《大学生了没》中网友的一句口头掸“整个场面我要Hold住”而迅速蹿红。一时间．媒体上“hold住房价”、“hold住场面”、“hold住幸福”等让人眼花缭乱。     

从“Hold住姐”小议网络语言的生成及流行原因

随着社会的发展、科技的进步,就如水、电和空气一样,互联网也成为越来越多的人生活中必不可少的一部分,于是网络文学、网络文化、网络语言、网络广告、网民、网虫……铺天盖地、蜂拥而来,2011年"Hold住"及"Hold住姐"等词的出现,为网络语言的流行带来了又一高潮。本文通过对流行网络语言构成的归纳与总结,并通过模因论剖析网络语言的内在生成机制,分析了网络语言流行的原因。     

高校各出奇招揽生源

“亲,你被录取了……”这是去年红极一时的大学录取通知书,但如果今年还停留在这一步,那就Out了。福州高校为吸引考生报考,制集体卖萌海报——“全能型技术宅男”“模范文艺女青年”“标准经济适用男”“Hold住全场的御姐”等各具特色的漫画版人物形象,介绍各类人物的特点。     

畅想未来，大胆预测

Hello，同学们好!我是超级大帅哥蓝风。这一期的“蓝风down关”又与同学们见面了。问大家几个问题哈，看大家能否Hold住。     

微话题

@饭否阿范:过去,人吃着吃着饭,突然就会哑口无言,呆若木鸡,眼睛瞪得老大,魇住了似的动弹不得,老人有经验,知道这是吃多了盐齁住了。后来"齁住了"这个词就用来形容人被震住了似的那种木呆呆的状态,但这个字太复杂,大家都会说不会写。好在现在懂英文的多,用了个洋词儿,叫Hold住了。     

网络英汉融合词“Hold住”探析

网络英汉融合词"Hold住"时下相当流行,表义非常丰富,在原有单词"Hold"基础上扩展出许多新的意义。文章将结合语料对其语义进行穷尽性的分析,探析其内部结构及造句功能,从使用人群、语用效果、读音三个方面对其语用进行考察,结合语言接触理论探析该词的词源,预测其未来的发展趋势及对汉语的影响。     

罗崇敏与大学生“谈天说地”

深秋时节,在与银杏大道毗邻的云南大学科学馆内,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏受邀和在昆的大学生代表,围绕“给力青春,Hold住明天”主题进行了面对面交流。     

“Hold住”高温

夏日里，若碰上烈日炎炎的高温天气，着实让人苦恼和难熬。面对高温，有没有一些神奇的科技发明可以“Hold住”呢？别急，就让我们一起来寻找答案吧。     

谈“简直”与夸张

学界大多认为“简直”表夸张语气,也有学者认为“简直”并不表夸张语气,而是表确认语气。其实“简直”不仅仅是表示夸张语气,可以说所有的“简直”句都运用了夸张的修辞手法。只不过与比喻、拟人、双关、仿词等结合使用的“简直”句,夸张手法的运用较为明显,是高度夸张;不与其它修辞手法配合使用的“简直”句表达的是心理的真实感受,其用法已经凝固化,因此夸张手法没有得到凸显,`这样的“简直”句也使用了轻度夸张的修辞手法。     

真实与夸张——表达要有新意

你们见过有人用“一碗”来做亲情的数量词吗?反正我在学生作文中还是第一次见到有人用“一碗”来做亲情的数量词。可以说,对这篇作文,无论是作者还是读者,都会为这个“一碗”而兴奋、而激动、而感叹。不过我这里想专门来谈一谈这个“一碗”的真实性与夸张性。“一碗”这个词的真实性源于真实的生活材料。读过这篇作文,你们都能看得很明白。奶奶给“我”盛了一碗饭,“我”亲手做了饭,给奶奶送去一碗,不都是“一碗”吗?这么真实的一个词,为什么又说它是夸张的呢?说到形容亲情时的夸张,一般人会说它“比海     

来自台湾的“hold住”

"hold住"是一个罕见的英汉组合词语,跟常见的字母词(如WTO、B超、卡拉OK)不一样,它不是用字母造词,而是直接由一个英语的词和一个汉语的词组成的短语。"hold住"诞生在台湾。2011年8月9日台湾综艺节目中,女大学生谢依霖(Miss Lin)以夸张另类的造型、扭捏怪诞的举止、英汉混杂的台词亮相,陈述自己在时尚场合如何处变不惊,毫不慌乱,并反复念叨"整个场面我要hold住"。七分钟     

网络流行极性表达构式“一整个X住”的多维探析

“一整个X住”由常项“一整个”“住”和变项“X”两部分构成，受“一整个”的加持，能够表达比“X”程度更高的“X”,其构式意义可概括为：对某人、某事件或某结果表达“叹为观止”的极性评价。在语用上伴随着夸张化的表达，具有篇章功能、人际功能及主观评价功能。“一整个X住”在发展过程中泛化出了两种变体形式：“一整个X”“一整个+被+A+X住”,这两种形式目前仍在使用，其生命力和活力亟待观察。     

看读结合 词句兼学——《跳伞》教学构想

看图学词学句《跳伞》,以夸张的图画和生动的儿歌,展示了一幅色彩斑斓、情趣盎然的场景,赞扬了跳伞队员的勇敢精神和高超技艺。教学中,要针对本课图文并茂的特点,把“看”、“读”结合起来,使学生在图画之     

含"像"字的假比喻句

由于“像”(好像)是重要而又常见的比喻词,它经常出现在比喻句中,因此有些同学一看句中有“像”(好像)字就不假思索地把该句判断成比喻句,这就走入了“像”字误区。要走出这个误区,就要注意识别以下几种“假比喻句”: 1.真夸张假比喻句:     

感受特别的表达,体验特别的情感

文章的每一个字、每一个词都带有作者的情感色彩，字里行间都传达着作者的独特个陛。学生要提高体会文章思想感情的能力，就要学会突破理解作者独特的表达方式这一瓶颈。笔者认为首先要抓住文中的“奇”字“异”词；其次，抓文中的“妙”语“绝”句；最后抓文章的“巧”思“住”构。     

夸张的真假与认知思维模式

对于夸张修辞格,有的修辞学论著说要真实,适度,有的说要言过其实,多种矛盾的说法使人对夸张不易理解。实际上,要说清夸张真实与否的关键在于认清夸张中的两种真实：夸张中所需要的真实是,所说事物有无某种特征、属性的真实,即预设前提为真;不需要的真实是,夸张中那特征、属性是否超过了现实世界中的可能的“度”的真实,夸张中在“度”的方面应“言过其实”。     

图像的证词:漫画释读与教学转化——以2023年全国卷“蛛网里的科西嘉蜘蛛”一题为例

<正>“漫画”一词起源于意大利文“cartone animato”,“意为夸张”^[1],“在西文里译作Caricature,用来指代讽刺性的文字与图画,其义是‘夸张或者极度夸张的一种特殊技巧,使用简练的表达方式进行暗示’”^[2]。不同地方对漫画的界定略有不同,比如《现代汉语词典(第7版)》表述为“用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果”。