幼儿园如何开展儿童肥胖症治疗

随着我国人民生活水平的提高,儿童肥胖症在我国的发病率呈上升趋势。由于肥胖对儿童的身心健康会造成损害,如延续至成年,可成为高血压、冠心病和糖尿病发病     

幼儿园如何开展德育工作

日本教育学家腾村的研究证明：生活中,获得成功的人往往不是最聪明的人,但绝对是最用心的人。十年以前,腾村特意做了一项这样的试验,他选择了两组十二岁的孩子在操场上做了一项简单的运动——跳绳,五分钟以后,其中一组被告知：你们做得很好,是因为你们都很聪明!另外一组在不同的地点也进行了相同的活动,而他们被告知：你们做得很好,是因为你们很用心!     

幼儿园如何开展素质教育

在当今幼教发展迅速的今天,幼儿园如何通过开展素质教育,使教师面向全体、因材施教、全面发展.笔者从幼儿园的办园目标、教师观念的转变、教育素质的整体提高、幼儿园环境的创设、全面开展游戏活动等方面论述幼儿园如何开展素质教育的途径与方法.     

幼儿园如何开展亲子活动

笔者认为当前幼儿园开展亲子活动应注意以下几个方面:1.目的明确。亲子活动的目的至少应包含以下几方面:①面向全体幼儿,充分发挥幼儿的主动性和家长的参与性;②促进每个幼儿获得身心全面发展;③增进家长之间、幼儿之间、家长与幼儿之间、家长与教师之间的合作与交流;④提高家长的教育水平,使家长能理解、支持和配合幼儿园的教育。2.准备充分。活动前,教师就要发动家长和孩子共同设计活动的内容、形式、规则和要求,准备活动材料,布置活动场地,有些材料或道具的使用方法还     

幼儿园如何开展电子琴教学

电子琴作为一种乐器,具有简单易奏、音色丰富、节奏多变等特点。电子琴教学有助于培养幼儿良好的注意力、身体的协调性及对音乐的表现力等。那么,在幼儿园中,教师该如何根据幼儿的身心发展特点开展电子琴教学呢?下面,笔者结合多年的教学实践来谈一谈自己的一些体会。一、培养学习兴趣兴趣是最好的老师,也是幼儿学习音乐的基本动力。在电子琴教学中,教师应注重幼儿学习兴趣的培养。其一,要保护好幼儿的求知欲。大部分幼儿在     

幼儿园如何开展安全教育

幼儿园加强对幼儿的安全教育首先要增强幼儿教师的安全责任意识,加强幼儿安全教育,培养幼儿自我防范意识和提高自我安全保护能力,使幼儿健康成长。     

如何开展幼儿园健康教育

在幼儿园活动开展中,教师不仅要通过一系列活动的开展来促进幼儿认知的发展,更需要在活动开展中促进幼儿身心健康发展。这就要求教师在幼儿园活动中注重对幼儿进行健康教育,这里的健康教育不仅包括身体健康,更包括心理健康。因此,教师要从身、心健康这两个方面来对幼儿开展素质教育,使幼儿能够得到全面发展。     

如何开展幼儿园节日活动

节日活动是幼儿园生活的一个组成部分,是教育幼儿的有利时机。幼儿园开展节日活动,对于幼儿的全面发展,尤其是社会性的发展具有重要意义。节日的内容十分广泛,涉及自然、人类自身、社会发展、民族文化、风土人情等方面。节日按性质可分为民俗性传统节日、社会政治性节日和现代文化性节日。不同的节日有不同的教育意义。民俗性传统节日活动,如春节、端午节、中秋节,可以增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,可以培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。社会政治性节日,如三八妇女节、五一劳动节、国庆节等,这些节日都具有一定的政治思想意义,开     

幼儿园如何有效开展德育工作

幼儿园德育不仅是对幼儿的教育,由于教师的言传身教对幼儿起着重要作用,可以说师德教育和幼儿德育教育两者是并重的,通过各种举措和活动使幼儿园德育工作能够有效开展,教师和幼儿得到双赢.     

如何开展幼儿园音乐教学

音乐既能陶冶人的情操,又能激发人的情感,幼儿园开展音乐教育,主要是培养幼儿感受美、表现美的能力。因此,在幼儿音乐教学中,教师可以让幼儿通过听、讲、唱等来理解作品,感受音乐,从而把他们带入到音乐意境之中。     

如何开展幼儿园安全教育

<正>在幼儿园安全教育是特别的重要,占首要位置。我园通过查阅相关资料,学习《纲要》健康领域的教学目标和要求,结合本园特点从实际出发,时时事事注意安全教育。有效开展实施各项活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的安全能力。一、营造环境,感受安全教育知识在幼儿园最直观的教育方法是环境创设,通过有趣的漫画、符号、图、照片等等去装饰安全宣传栏、墙饰、走廊吊饰等等,在环境的潜移默化中让幼儿感受到安     

幼儿园如何开展传统游戏

<正>传统游戏是一个国家的文化传承,也是一个民族重要的历史标志。教师作为文化的传播者,要将我们的灿烂文明传递给一代又一代孩子,让他们继承自己国家的历史,并很好地传扬下去。但是,随着时代的发展与外来思想的涌入,在最近的二、三十年里,我国各个地区的儿童游戏都多多少少地有些被外来思想同化,传统游戏逐渐淡出幼儿的生活,尤其是在一些较为发达的地区,孩子们基本上没有接触过传统游戏,那些经典的传统游戏已经从幼儿园中绝迹。     

幼儿园如何开展思想品德教育

幼儿园如何开展思想品德教育□王卓加强幼儿时期的思想品德教育非常重要。因为幼儿的感情丰富,容易激动、变化,外露而不稳定,对周围一切事物和来自外界的各种刺激最敏感,也最容易接受,并会在大脑中留下深刻的印象。因此抓住这一关键时期向幼儿施以正确的符合年龄特点...     

如何有效地开展幼儿园亲子活动

为了加强亲子教育,争取家长对幼儿园工作的理解和支持,共同促进幼儿的发展,从2010年开始,幼儿园利用各种有利条件,开展了“让家长走进幼儿园,走近孩子,共度亲子时光”的亲子实践活动,进行了如下几方面的实践。     

如何开展幼儿园舞蹈教学

幼儿园舞蹈教学是幼儿音乐教育的一部分,也是培养幼儿体、智、德、美全面发展的一种教育形式,具有形象、生动、富有感染力、幼儿容易接受的特点。喜欢舞蹈是幼儿的共性,舞蹈能给幼儿美的感受,陶冶幼儿的情操,锻炼幼儿的体质,丰富幼儿的想象力,培养幼儿的创造力及表现能力。在幼儿园的教学过程中,教师作为启蒙者,要把幼儿舞蹈有效开展起来,在孩子幼小心灵中播下美的的种子。     

幼儿园如何开展科技活动

实践证明，在幼儿园开展幼儿科技活动有得天独厚的优势，关键要把握好如下两个原则。     

幼儿园如何开展特色教育

幼儿教育的飞速发展,使幼儿园对自身的发展有了新的定位,在＂一园一品,特色兴园＂的倡导下,很多幼儿园选择了开展特色教育。怎样才能从自身实际和有利于幼儿的角度出发选择园本的特色教育,将特色教育融入课程、实施科研引领来深化特色教育,是幼教工作者都应正确思考的问题。     

如何开展幼儿园科学教育活动

幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界,获得知识、经验的重要途径。我园对幼儿科学教育活动进行了以下探索: 一、合理安排科学教育活动的内容 1.根据幼儿的认知特点,分阶段安排活动内容科学教育的内容是很广泛的,它包括人体和健康、植物和动物、生态与环境教育、自然科学现象与科技教育等。幼儿受年龄特点的限制,不能理解深奥的科学原理,对科学现象的认识也只是初步的,所以我们应结     

浅谈如何开展幼儿园语言教学

<正>语言是人类进行交流与交际的重要工具。而儿童阶段又是语言形成与发展的重要阶段,可以说,此阶段直接影响到孩子今后的发展。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确指出:语言能力是在运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。《纲要》还指出了环境在幼儿语言发展中的重要性。因此,幼儿园教师要重视良好